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Introducción al HSK Nivel 1 al Nivel 9

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ATRÁS

HSK 1

HSK (Nivel 1) evalúa a sus estudiantes la habilidad en la aplicación del uso cotidiano del chino mandarín.  Es la contraparte del 1er Nivel de la Certificación international estandarizada de competencia de la lengua china, y del  nivel A1  en el Marco Común Europeo de Referencia de Lenguas (MCER). Los estudiantes que hayan aprovado la certificatión HSK 1 serán capaces de comprender y emplear algunas frases chinas elementares, conoceran lo básico para poder comunicarse y tendrán la posibilidad de profundizar en sus estudios en el idioma chino.

I. Examen Dirigido a

El HSK (Nivel 1) está dirigido a estudiantes que hayan estudiado Chino Mandarín por un semestre (Medio año), con 2-3 horas de clase cada semana. Aquellos estudiantes que hayan dominado las 150 palabras mas comunes y modelos básicos de gramática en el idioma chino.

II. Contenido del Examen

El HSK (Nivel I) esta compuesto principalmente por secciones de comprensión auditiva y comprensión lectora y contiene un total de 40 puntos.

Sección Puntos Duración (Min)
I. Auditiva Parte I
Parte II
Parte III
Parte IV
5 20
5
5
5
Alrededor 15
    Llenar hoja de respuestas (Selecciona tus respuestas en la hoja de respuestas para la sección auditiva) 3
II. Lectora Parte I
Parte II
Parte III
Parte IV
5 20
5
5
5
17
Total /
40 Alrededor 35

La prueba durará al menos 40 minutos en total (incluyendo 5 minutos en los cuales los aspirantes llenaran con su información personal)

1. Comprensión Auditiva

La parte I consiste en 5 puntos en la cual podrán escuchar dos veces el audio, una oración y una imagen serán proporcionadas por cada punto. Los aspirantes deberán asegurarse de contestar verdadero o falso en base a lo que escucharon.

La parte II consiste en 5 puntos en la cual podrán escuchar dos veces el audio, una oración y tres imagenes seran proporcionadas por cada punto. Los aspirantes deberán elegir en la imagen correspondiente en base a lo que escucharon.

La parte III consiste en 5 puntos, el audio podrá ser ecuchado dos veces, se proporcionará un diálogo y varías imagenes por cada punto. Los aspirantes deberan elegir la imagen correspondiente en base a lo que escucharon.

En la parte IV de la prueba consisté en 5 puntos, el audio de cada punto se podrá escuchar dos veces. Por cada punto, una persona dirá una afirmación, otra persona preguntará y se proporcionaran 3 posibles respuestas. Las posibles respuestas se podrán leer en la prueba, y los aspirantes podrán elegir la respuesta en base a lo que escucharon

2. Comprensión Lectora.

En la parte I hay 5 puntos. Cada punto se proporcionarán una imagen y una oración. Los aspirantes deberan juzgar si son consistentes o no entre si.

La parte II consiste en 5 puntos. En la prueba en papel se proporcionarán varías imagenes, por cada punto una oración será dada. Los aspirantes decidirán una de las imagenes correspondientes en base al contenido de la oración.

En la parte III 5 puntos serán proporcionados, durante esta sección 5 preguntas y 5 respuestas serán proporcionadas. Los aspirantes deberán unir la pregunta con su correspondiente respuesta.

La parte IV consiste en 5 puntos. Cada punto mostrará una oración con una palabra faltante. El aspirante deberá seleccionar una de las posibles palabras y rellenar el espacio en blanco.

Todos los puntos en la prueba seran mostradas en pinyin.

III. Resultados de la Certificación

Para el HSK (Nivel 1), se proporcionara tres posibles resultados incluidos comprensión auditiva, lectora y total. Los aspirantes deberán obtener al menos 120 puntos en total para aprobar

Máximo Resultado Tu Resultado
Auditiva 100
Lectora 100
Total 200

Como certificado del lenguage Chino para estudiantes extranjeros para estudiar en Universidades Chinas, los resultado the HSK seran validos por 2 años (empezando desde la fecha del examen).

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HSK 2

El HSK (Nivel 2) evalúa a los estudiantes la habilidad en la aplicación del uso cotidiano del chino mandarín.  Es la contraparte del 2do Nivel de la Certificación international estandarizada de competencia de la lengua china, y del  nivel A2  en el Marco Comun Europeo de Referencia de Lenguas (MCER). Los estudiantes que hayan aprobado la certificatión HSK 2 tendrán una excelente comprensión del chino básico y serán capaces de comunicarse en simples y comúnes tareas que requieran el uso directo de intercambio de information en familiares y cosas rutinarias.

I. Examen Dirigido a

El HSK (Nivel II) está dirigido a estudiantes que hayan estudiado Chino por dos semestres (un año academico), con 2-3 horas por semana. Los estudiantes hayan dominado 300 palabras mas comunes  y modelos gramaticales relacionados.

II. Contenido del Examen

El HSK (Nivel II) está compuesto principalmente por secciones de comprensión auditiva y comprensión lectora y contiene un total de 60 puntos.

Sección Puntos Duración (Min)
I. Auditiva Parte I
Parte II
Parte III
Parte IV
10 35
10
10
10
Aprox. 25
Llenar hoja de respuestas (Selecciona tus respuestas en la hoja de respuestas para la sección auditiva) 3
II. Lectora Parte I
Parte II
Parte III
Parte IV
5 25
5
5
10
22
Total /
60 Aprox. 50

La prueba durará al menos 55 minutos en total (incluyendo 5 minutos en los cuales los aspirantes llenaran con su información personal)

1. Comprensión Auditiva

La parte I consiste en 10 puntos en la cual se podrá reproducir dos veces el audio, una oración y una imagen serán proporcionadas por cada punto. Los aspirantes deberán asegurarse de contestar verdadero o falso en base a lo que escucharon.

La parte II consiste en 10 puntos en la cual se podra reproducir dos veces el audio, por cada punto, un dialogo y varias imagenes serán proporcionadas. Los aspirantes deberán elegir en la imagen correspondiente en base a lo que escucharon.

La parte III consiste en 10 puntos, el audio podrá ser ecuchado dos veces. El punto consiste en un dialogo entre dos personas con una tercera realizando una pregunta relacionada al contenido. Habrá tres posibles respuestas en la prueba en papel, el cual los apirantes podrán seleccionar la respuesta correcta en base al fragmento.

En la parte IV de la prueba consisté en 5 puntos, el audio de cada punto se podrá escuchar dos veces. Cada punto consiste en 4-5 dialogos cortos entre dos personas con una tercera realizando una pregunta al final de cada fragmento. Habrá tres posibles respuestas en la  prueba en papel en el cual los aplicantes podrán seleccionar la respuesta correcta en base a lo que escucharon.

2. Comprensión Lectora

En la parte I hay 5 puntos. Se mostrarán varias imagenes en la prueba en papel. Por cada punto una oración sera proporcionada. Los aspirantes deberán elegir la imagen correspondiente en base a lo que escucharon.

La parte II consiste en 5 puntos. Por cada punto uno o dos oraciones serán proporcionadas en las cuales falta una palabra. Los aspirantes deberán seleccionar una de las palabras en la sección de respuestas para rellenar el espacio en blanco.

En la parte III 5 puntos serán proporcionados. Por cada punto dos oraciones serán proporcionadas. Los aplicantes deberan juzgar si la segunda oracion es consistente o no en relación a la primera oración.

La parte IV consiste en 10 puntos. En esta sección, 20 oraciones serán proporcionadas. El aspirante deberá encontrar la correlación entre las oraciones.

Todos los puntos en la prueba serán mostrados en pinyin.

III. Resultados de la Certificación

Para el HSK (Nivel II), tres resultados serán proporcionados incluyendo, comprensón auditiva, lectora y total. Los aspirantes deberan obtener un minimo de 120 puntos en total para considerarse aprobado.

Máximo Resultado Tu Resultado
Auditiva 100
Lectora 100
Total 200

Como certificado del lenguage Chino para estudiantes extranjeros para estudiar en Universidades Chinas, los resultado the HSK seran validos por 2 años (empezando desde la fecha del examen).

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HSK 3

El HSK (Nivel III) evalúa a los estudiantes la habilidad en la aplicación del uso cotidiano del chino mandarín.  Es la contraparte del 3er Nivel de la Certificación international estandarizada de competencia de la lengua china, y del  nivel B1  en el Marco Comun Europeo de Referencia de Lenguas (MCER). Los estudiantes que hayan aprobado la certificatión HSK (Nivel III) podrán comunicarse en Chino en un nivel basico de sus vidas diarias, academicas y profesionales. Podrán manejar una comunicación en chino cuando viajen a China.

I. Examen Dirigido a

El HSK (Nivel III) esta dirigido a aquellos estudiantes que hayan estudiado chino por tres semestres (un año y medio academico), con 2-3 horas de clase por semana. Estos estudiantes habran dominado las 600 palabras mas comunmente usadas y modelos gramaticales relacionados.

II. Contenido del Examen

El HSK (Nivel III) está compuesto principalmente por secciones de comprensión auditiva, comprensión lectora y comprensión escrita y contiene un total de 80 puntos.

Sección Puntos Duración (Min)
I. Auditiva Parte I
Parte II
Parte III
Parte IV
10 40
10
10
10
Aprox. 35
Llenar hoja de respuestas (Selecciona tus respuestas en la hoja de respuestas para la sección auditiva) 5
II. Lectora Parte I
Parte II
Parte III
10 30
10
10
30
III. Escrita Parte I
Parte II
5 10
5
15
Total /
80 Aprox. 85

La prueba durará al menos 90 minutos en total (incluyendo 5 minutos en los cuales los aspirantes llenaran con su información personal)

1. Comprensión Auditiva

La parte 1 consiste en 10 puntos, el audio podra ser reproducido dos veces. Por cada punto un dialogo y varias imagenes serán proporcionadas. Los aspirantes seleccionarán la imagen en base a lo que escucharon.

La parte 2 consiste en 10 puntos, el audio podrá ser reproducido dos veces. Por cada punto un pequeño dialogo sera proporcionado para leer, siguida por una afirmacion, la cual aparecera en la prueba en papel. Los aplicantes deberán decirdir si la afirmacion es verdadera o falsa.

En la parte (III). El audio de cada punto sera reproducido dos veces. Cada punto consiste en un pequeño dialogo entre dos personas.

La parte IV hay puntos, el audio de cada punto podrá ser resperoducido dos veces. Cada punto consiste en 4-5 dialogos entre dos personas, una tercera persona realizara una pregunta en base al diálogo.

2. Comprensión Lectora

La parte I consiste en 10 puntos. En esta sección, 2o oraciones serán proporcionadas y el aplicante deberá relacionarlas entre si.

La parte II consiste en 10 puntos. por cada punto, una o dos oraciones serán porporcionadas, en las cuales una palabra/frase esta ausente, los aplicantes deberan elegir una de las palabras/frases sugeridas para rellenar el espacio en blanco.

La parte III tendrá 10 puntos, la cual consistirá en 10 fragmentos cortos, cada uno seguido por una pregunta. Los aplicantes deberan elegir la respuesta mas acorde de las 3 proporcionadas.

3. Escritura

En la parte I encontraras 5 puntos. Cada punto tendrá una lista de varias palabras. Los aplicantes deberan contruir una oración usando las palabras proporcionadas.

La parte II consistira en 5 puntos. Cada punto mostrará una oración con varios espacios en blanco. El aplicante debera rellenar el espacio en blanco con el caracter correcto.

III. Resultados de la certificación

El HSK (Nivel III) está compuesto principalmente por secciones de comprensión auditiva, lectora, escrita y el total. Los aplicantes deberan obtener como minimo 180 puntos para considerarse aprobados.

Max Score Your Score
Auditiva 100
Lectora 100
Escrita 100
Total 300

Como certificado del lenguage Chino para estudiantes extranjeros para estudiar en Universidades Chinas, los resultado the HSK seran validos por 2 años (empezando desde la fecha del examen).

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HSK 4

El HSK (Nivel IV) evalúa a los estudiantes la habilidad en la aplicación del uso cotidiano del chino mandarín.  Es la contraparte del 4to Nivel de la Certificación international estandarizada de competencia de la lengua china, y del  nivel B2  en el Marco Comun Europeo de Referencia de Lenguas (MCER). Los estudiantes que hayan aprobado la certificatión HSK (Nivel IV) podrán conversar en chino en una amplia gama de temas y seran capaces de comunicarse fluidamente con hablantes nativos Chinos.

I. Examen Dirigido a

El HSK (Nivel IV) está dirigido a estudiantes que han estudiado chino por 2-4 horas a la semana por 4 semestres(dos años academicos). Estos estudiantes habran dominado las 1,200 palabras mas comunmente usadas y modelos gramaticales relacionados.

II. Contenido del examen.

El HSK (Nivel IV) está compuesto principalmente por secciones de comprensión auditiva, comprensión lectora y comprensión escrita y contiene un total de 100 puntos.

Sección Puntos Duración (Min)
I. Auditiva Parte I
Parte II
Parte III
10 45
15
20
Aprox. 30
Llenar hoja de respuestas (Selecciona tus respuestas en la hoja de respuestas para la sección auditiva) 5
II. Lectora Parte I
Parte II
Parte III
10 40
10
20
40
III. Escrita Parte I
Parte II
10 15
5
25
Total /
100 ~100

La prueba durará al menos 105 minutos en total (incluyendo 5 minutos en los cuales los aspirantes llenaran con su información personal)

1. Comprensión Auditiva

La parte I consistira en 10 puntos, el audio podrá ser reproducido una sola vez. Por cada punto un dialogo será dado, seguido por un acierto el cual aparecera en la hoja de respuestas.

La parte II consistira en 15 puntos. El audio de cada punto sera reproducido una sola vez. Cada item consiste en un dialogo entre dos personas. una tercera persona realizara una pregunta en base al dialogo. Habra 4 posibles respuestas en la hoja de respuestas, en la cual los aplicantes deberan elegir la respueta correcta en base a lo que escucharon.

La parte III consiste en 20 puntos. El audio para cada uno de los puntos sera reproducido una sola vez. Esta seccion consiste en 4-5 oraciones en dialogo o monologo seguido de una o dos preguntas. Cuatro posibles respuestas seran proporcionadas en la hoja de respuestas, de las cuales el aplicante debera elegir la respuesta correcta.

2. Comprensión Lectora

La parte I consistira en 10 puntos. una o dos oraciones serán proporcionadas por cada punto, los cuales una palabra/frase esta ausente. Los aplicantes deberan elegir una de las palabras/frases para rellenar el espacio en blanco.

En la parte II habra 10 puntos. Cada punto consiste en tres oraciones que el aplicante debera ordenar de forma correcta.

En la parte III habra 10 puntos. Cada punto consitirá en un corto argumento, y una o dos pregutnas sobre el argumento seran dadas. El aplicante necesitara seleccionar la mejor respuesta de las cuatro posibles proporcionadas.

3. Escritura

En la parte I encontraras 5 puntos. Cada punto tendrá una lista de varias palabras. Los aplicantes deberan contruir una oración usando las palabras proporcionadas.

La parte II consistira en 5 puntos. Cada punto conciste en una imagen y una palabra. Los aplicantes necesitaran escribir una oracion en base a la imagen y la palabra.

III. Resultados de la Certificación

El HSK (Nivel IV) cuatro resultados seran proporcionados incluidos comprensión auditiva, lectora, escrita y el total. Los aplicantes deberan tener al menos 180 puntos para considerarse aprobados.

Max Score Your Score
Auditiva 100
Lectora 100
Escrita 100
Total 300

Como certificado del lenguage Chino para estudiantes extranjeros para estudiar en Universidades Chinas, los resultado the HSK seran validos por 2 años (empezando desde la fecha del examen).

Cursos de Preparación HSK con Keats

HSK 5

El HSK (Nivel V) evalúa a los estudiantes la habilidad en la aplicación del uso cotidiano del chino mandarín.  Es la contraparte del 4to Nivel de la Certificación international estandarizada de competencia de la lengua china, y del  nivel C1 en el Marco Comun Europeo de Referencia de Lenguas (MCER). Los estudiantes que hayan aprobado la certificatión HSK (Nivel V) podrán ser capaces de leer periodicos y revistas en Chino, disfrutar de peliculas y obras en chino y amplias y fluidas conversaciones.

I. Examen Dirigido a

El HSK (Nivel V) esta dirigido a estudiantes que han estudiado chino por 2-4 horas a la semana por mas de 2 años academicos. Estos estudiantes habran dominado las 2,500 palabras mas comunmente usadas y modelos gramaticales relacionados.

II. Contenido del examen.

El HSK (Nivel V) está compuesto principalmente por secciones de comprensión auditiva, comprensión lectora, comprensión escrita y contiene un total de 100 puntos.

Sección Puntos Duración (Min)
I. Auditiva Parte I
Parte II
20 45
25
Aprox. 30
Llenar hoja de respuestas (Selecciona tus respuestas en la hoja de respuestas para la sección auditiva) 5
II. Lectora Parte I
Parte II
Parte III
15 45
10
20
45
III. Escrita Parte I
Parte II
8 10
2
40
Total /
100 About 120

La prueba durará al menos 125 minutos en total (incluyendo 5 minutos en los cuales los aspirantes llenaran con su información personal)

1. Comprensión Auditiva

La parte I consiste en 20 puntos, el audio podrá ser reproducido una sola vez. Cada punto consiste en un diálogo entre dos personas, con una tercera personas realizando una pregunta sobre el diálogo. Sé proporcionaran cuatro posibles respuestas en el examen. El aplicante deberá elegir la mejor respuesta deacuerdo a lo que escucharon.

La parte II consistira en 25 puntos. El audio de cada punto sera reproducido una sola vez. Esta sección consiste en 4-5 oraciones en dialogo o monologo seguida por una o mas preguntas. Cuatro posibles respuetas serán proveidas en el examen. El aplicante deberá elegir la mejor respuesta entre las cuatro proporcionadas.

2. Comprensión Lectora

En la parte I hay 15 puntos . Esta sección consiste en varios argumentos, cada uno con vários espacios en blanco, los cuales deberan ser rellenados con una palabra u oración. El aplicante deberá elegir la mejor respuesta de las cuatro posibles proporcionadas.

En la parte II hay 10 puntos. Esta sección consiste en un argumento y cuatro posibles respuestas. El aplicante deberá elegir una de entre las cuatro respuestas proporcionadas que sea mas  coherente o se adapte mas al argumento.

En la parte III habra 20 puntos. Esta sección consiste en una argumento seguido por varias preguntas. El aplicante deberá elegir la mejor respuesta de las cuatro proporcionadas.

3. Escrita

Hay 8 puntos en la parte I. Cada punto consiste en varias palabras de las cuales el apliante deberá ordenar una oración.

Hay 2 puntos en la Parte II. El primer punto consiste en varias palabras y se le solicitará al aplicante escribir un artículo con 80 caracteres usando las palabras porporcionadas. El segundo punto consistira en una imagen y se le colicitara al aplicante escribir un articulo de 80 caracteres en base a la imagen.

III. Resultados de la Certificación

El HSK (Nivel V) cuatro resultados seran proporcionados incluidos comprensión auditiva, lectora, escrita y el total. Los aplicantes deberan tener al menos 180 puntos para considerarse aprobados.

Máximo Resultado Tu Resultado
Auditiva 100
Lectora 100
Escrita 100
Total 300

Como certificado del lenguage Chino para estudiantes extranjeros para estudiar en Universidades Chinas, los resultado the HSK seran validos por 2 años (empezando desde la fecha del examen).

Cursos de Preparación HSK con Keats

HSK 6

El HSK (Nivel VI) evalúa a los estudiantes la habilidad en la aplicación del uso cotidiano del chino mandarín.  Es la contraparte del 5to Nivel de la Certificación international estandarizada de competencia de la lengua china, y del  nivel C2 en el Marco Comun Europeo de Referencia de Lenguas (MCER). Los estudiantes que hayan aprobado la certificatión HSK (Nivel V) podrán ser capaces de comprender información hablada y escrita en Chino y podrán ser capaces de expresarse eficazmente en chino, tanto oralmente como escrito.

I. Examen Dirigido a

El HSK (Nivel VI) esta dirigido a estudiantes que han dominado 5,000 o mas palabras concunmente usadas en el idioma chino.

II. Contenido del examen.

El HSK (Nivel VI) está compuesto principalmente por secciones de comprensión auditiva, comprensión lectora, comprensión escrita y contiene un total de 101 puntos.

Sección Puntos Duración (Min)
I. Auditivo Parte I
Parte II
Parte III
15 50
15
20
Aprox. 35
Llenar hoja de respuestas (Selecciona tus respuestas en la hoja de respuestas para la sección auditiva) 5
II. Lectora Parte I
Parte II
Parte III
Parte IV
10 50
10
10
20
50
III. Escrita Prosa Escrita
1
45
Total /
101 ~135

La prueba durará al menos 140 minutos en total (incluyendo 5 minutos en los cuales los aspirantes llenaran con su información personal)

1. Comprensión Auditiva

La parte I consiste en 15 puntos, el audio podrá ser reproducido una sola vez. Por cada punto un corto argumento sera leido y cuatro posibles respuestas seran proporcionadas en la prueba. El aplicante deberá elegir la respuesta mas congruente con el argumento.

La parte II consiste en 15 puntos. El audio de cada punto sera reproducido una sola vez. Un audio con tres entrevistas serán reproducidas con 5 questions. Por cada pregunta, 4 posibles respuestas serán proporcionadas, de las cuales los aplicantes podrán elegir la mejor respuesta en base a lo que escucharon en el argumento.

La parte III consiste en 20 puntos. El audio de cada punto sera reproducido una sola vez. Varios argumentos serán leidos, cada uno seguido por varias preguntas. Por cada pregunta, 4 posibles respuestas seran proporcionadas, de las cuales los aplicantes pueden elegir la mejor respuesta en base en lo que escucharon.

2. Comprensión Lectora

En la parte I hay 10 puntos. Esta sección consiste en 5 oraciones. El aplicante deberá elegir la oración que esta gramaticalmente incorrecta.

En la parte II hay 10 puntos. Esta sección consiste en un corto argumento con 3-5 espacios en blanco. El aplicante deberá elegir la respuesta mas congruente en base al contexto.

En la parte III hay 10 puntos. Esta sección consiste en dos argumentos, cada uno con 5 espacios en blanco. El aplicante deberá elegir la mejor respuesta de 5 oraciones en base al contexto.

En la parte IV hay 20 puntos. Esta sección consiste en varios argumentos seguido por varias preguntas. El aplicante deberá elegir la mejor respuesta de las cuatro proporcionadas.

3. Escritura

Se le solicitará al aplicante leer un articulo narrativo con aproximadamente 1,000 caracteres en 10 minutos, y despues reecribirlo en un articulo corto de aprox. 400 caracteres en 35 minutos. El aplicante deberá tambien crear un título para el articulo. El aplicante debera relatar el articulo y no es requerido expresar opiniones personales.

III. Resultados de la Certificación

El HSK (Nivel VI) cuatro resultados serán proporcionados incluidos comprensión auditiva, lectora, escrita y el total.

Maximo Resultado Tu Resultado
Auditiva 100
Lectora 100
Escrita 100
Total 300

Como certificado del lenguage Chino para estudiantes extranjeros para estudiar en Universidades Chinas, los resultado the HSK seran validos por 2 años (empezando desde la fecha del examen).

Cursos de Preparación HSK con Keats

HSK 7

En HSK 7, mostrarás

Habilidades de comunicación verbal:

Ser capaz de practicar bien las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir; Ser capaz de realizar trabajos iniciales de interpretación profesional.

Ser capaz de tener interacciones sociales formales, fluidas y decentes sobre temas relativamente extensos y de alto nivel.

Temas y tareas:

Poder conversar sobre temas de etiqueta social, ciencia y tecnología, cultura y artes, deportes, emociones y afectos, currículum profesional, etc.; y ser capaz de llevar a cabo interacciones sociales relevantes.

Por ejemplo: poder comunicarse con los participantes cuando asisten a una reunión relativamente formal; ser capaz de leer y comprender la mayoría de los materiales de aprendizaje de una materia profesional, así como terminar las tareas de la materia.

Habilidad de comprensión auditiva: ser capaz de comprender discursos de conferencias generales y noticias sociales relacionadas con temas y tareas de grado 7 (alrededor de 800 caracteres chinos). La velocidad de habla de estos materiales lingüísticos es normal o ligeramente rápida. Los estudiantes deben poder deshacerse del impacto del medio ambiente y luego comprender los principales hechos y puntos de vista de los materiales de lenguaje. Los estudiantes deben ser capaces de comprender la construcción lógica de los discursos o noticias, y también ser capaces de comprender los contenidos socioculturales relacionados.

Destreza oral: ser capaz de dominar las sílabas, vocabularios y gramática de indicadores cuantitativos de nivel avanzado. Ser capaz de realizar tareas de expresión e interacción temáticas del grado correspondiente. Ser capaz de hacer expresiones iniciales de párrafo en esta etapa. Ser capaz de usar oraciones complejas de manera flexible para expresar puntos de vista personales y tener una discusión o debate. El contenido del hablante debe tener fluidez en palabras y oraciones con pensamientos lógicos y detalles abundantes. La pronunciación del estudiante debe ser precisa con un tono neutral. Se supone que los estudiantes deben usar las palabras adecuadas para comunicarse y ajustar sus expresiones de acuerdo con la situación real. Ser capaz de utilizar la retórica para fortalecer la emoción del hablante también encarna una conciencia de la intercomunicación intercultural.

Habilidad de lectura: ser capaz de reconocer y leer sílabas, caracteres chinos y palabras chinas que son relevantes para los indicadores cuantitativos de nivel avanzado. Ser capaz de leer y comprender varios tipos de artículos relacionados con temas y tareas de nivel avanzado. La velocidad de lectura no debe ser inferior a 200 palabras por minuto. Se supone que los estudiantes deben dominar las expresiones y pensamientos chinos para que puedan tener una comprensión integral de la construcción y el contenido de los artículos. Y también pueden sacar la inferencia y resumir el contenido con una comprensión considerable del contenido cultural. También se supone que los estudiantes deben dominar bien las habilidades de lectura para buscar de forma independiente la información necesaria.

Habilidad de escritura: poder dominar la escritura a mano de los caracteres chinos requeridos en la Lista de caracteres chinos de escritura a mano avanzada. Ser capaz de escribir ensayos prácticos, ensayos explicativos, ensayos argumentativos y tesis con una extensión considerable. Debe haber puntos de vista claros, diseño, expresiones adecuadas, formato estándar y pensamientos lógicos normales en los artículos. Se supone que los estudiantes en esta etapa pueden usar diferentes tipos de retórica en sus escritos.

Habilidad de interpretación: ser capaz de hacer tareas de interpretación profesional inicialmente; ser capaz de traducir temas y tareas relacionadas con calificaciones específicas y el trabajo traducido debe ser completo y preciso. En ocasiones formales, pudiendo hacer traducción e interpretación consecutiva durante el acompañamiento. Ser capaz de traducir ensayos prácticos, ensayos explicativos, ensayos argumentativos, etc. con una extensión considerable. El contenido traducido debe estar de acuerdo con el contenido original en un formato adecuado.

Cursos de Preparación HSK con Keats

HSK 8

En HSK 8, mostrarás

Habilidades de comunicación verbal:

Ser capaz de practicar bien las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir; Ser capaz de realizar trabajos básicos de interpretación profesional.

Ser capaz de tener interacciones sociales formales, fluidas y decentes sobre diversos temas profesionales y de alto nivel.

Temas y tareas:

Poder conversar sobre temas de lengua y literatura, economía y política, asuntos jurídicos, filosofía e historia, etc; y ser capaz de llevar a cabo interacciones sociales relevantes.

Por ejemplo: ser capaz de entablar una conversación profunda y tener una discusión sobre temas de filosofía, religiones y eventos actuales; ser capaz de realizar trabajos básicos de interpretación profesional; ser capaz de expresarse, cuestionar y declamar motivos de queja cuando existan conflictos.

Habilidad de comprensión auditiva: ser capaz de comprender discursos de conferencias profesionales y noticias con temas especiales que se relacionan con temas y tareas de grado 8 (alrededor de 800 caracteres chinos). La velocidad de habla de estos materiales lingüísticos es normal o ligeramente rápida. Los estudiantes deben poder deshacerse del impacto del entorno y otros obstáculos para comprender y resumir los principales hechos y puntos de vista de los materiales lingüísticos. Los estudiantes deben ser capaces de comprender la construcción lógica de los discursos o noticias, y también ser capaces de comprender los contenidos sociales y culturales relacionados.

Destreza oral: ser capaz de dominar las sílabas, vocabularios y gramática de indicadores cuantitativos de nivel avanzado. Ser capaz de realizar tareas de expresión e interacción temáticas del grado correspondiente. Ser capaz de realizar expresiones parrafadas adecuadas y también de aplicar técnicas con flexibilidad en esta etapa. Ser capaz de tener un discurso, hablar improvisadamente y debatir. Durante la oratoria, se supone que los estudiantes pueden expresar sus opiniones y pensamientos de una manera completa y decente. Al hablar, debe ser con pronunciación correcta, tono neutral, expresión fluida y lógica fuerte. Ser capaz de utilizar la retórica para fortalecer la emoción del hablante también encarna la capacidad de intercomunicación intercultural.

Habilidad de lectura: ser capaz de reconocer y leer sílabas, caracteres chinos y palabras chinas que son relevantes para los indicadores cuantitativos de nivel avanzado. Ser capaz de leer y comprender varios tipos de artículos relacionados con temas y tareas de nivel avanzado. La velocidad de lectura no debe ser inferior a 220 palabras por minuto. Se supone que los estudiantes deben dominar las expresiones y pensamientos chinos. También se supone que los estudiantes deben dominar varias habilidades de lectura para comprender el contenido y las implicaciones culturales involucradas con precisión. Ser capaz de averiguar las cuestiones lingüísticas y lógicas contenidas en los artículos.

Habilidad de escritura: poder dominar la escritura a mano de los caracteres chinos requeridos en la Lista de caracteres chinos de escritura a mano avanzada. Ser capaz de escribir ensayos de práctica, ensayos explicativos, ensayos argumentativos y tesis con una extensión considerable. Debe haber un punto de vista claro, diseño, expresiones adecuadas, formato estándar y pensamientos lógicos normales en los artículos. Se supone que los estudiantes en esta etapa pueden usar abundantes expresiones idiomáticas chinas, jerga y diferentes tipos de retórica en sus escritos.

Habilidad de interpretación: ser capaz de realizar tareas de interpretación profesional; ser capaz de traducir temas y tareas relacionadas con este grado y el trabajo traducido debe ser completo y preciso. En ocasiones formales, poder realizar traducciones e interpretaciones consecutivas con contenido profesional. Ser capaz de traducir ensayos prácticos, ensayos explicativos, ensayos argumentativos, etc. con una extensión considerable. El contenido traducido debe ser preciso y estar de acuerdo con el contenido original en un formato adecuado.

Cursos de Preparación HSK con Keats

HSK 9

En HSK 9, mostrarás

Habilidades de comunicación verbal:

Ser capaz de practicar bien las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir; Poder realizar trabajos de interpretación profesional.

Ser capaz de aplicar varios tipos de técnicas y habilidades de manera integral; poder tener interacciones sociales formales, fluidas y decentes sobre diversos temas sociales en diferentes escenarios.

Temas y tareas:

Ser capaz de conversar sobre temas de investigación académica, políticas y regulaciones, negocios y comercio, asuntos internacionales, etc. y ser capaz de llevar a cabo interacciones sociales relevantes.

Por ejemplo: poder participar en la negociación y debate comercial con la contraparte en una circunstancia formal; ser capaz de leer y comprender documentos con patrones y términos formales, como políticas y reglamentos, o un informe de estudio; además, poder hacer comentarios decentes sobre el tema.

Habilidad de comprensión auditiva: ser capaz de comprender discursos de conferencias generales y noticias sociales relacionadas con temas y tareas de grado 9 (alrededor de 800 caracteres chinos). La velocidad de habla de estos materiales lingüísticos es normal o ligeramente rápida. Los estudiantes deben ser capaces de analizar y concluir la información necesaria para comprender adecuadamente las implicaciones socioculturales involucradas.

Destreza oral: ser capaz de dominar las sílabas, vocabularios y gramática de indicadores cuantitativos de nivel avanzado. Ser capaz de realizar tareas de expresión e interacción temáticas del grado correspondiente. Ser capaz de realizar expresiones parrafadas adecuadas y también de aplicar técnicas con flexibilidad en esta etapa. Se supone que los estudiantes deben poder expresar sus opiniones y pensamientos de una manera completa y decente. Al hablar, debe ser con pronunciación correcta, tono neutro y expresión fluida. Ser capaz de utilizar la retórica para fortalecer la emoción del hablante también encarna la capacidad de intercomunicación intercultural.

Habilidad de lectura: ser capaz de reconocer y leer sílabas, caracteres chinos y palabras chinas que son relevantes para los indicadores cuantitativos de nivel avanzado. Ser capaz de leer y comprender diversos tipos de artículos relacionados con todo tipo de temas y formatos. La velocidad de lectura no debe ser inferior a 240 palabras por minuto. Se supone que los estudiantes deben dominar las expresiones y pensamientos chinos. También se supone que los estudiantes deben dominar varias habilidades de lectura para comprender el contenido y las implicaciones culturales involucradas con precisión.

Habilidad de escritura: poder dominar la escritura a mano de los caracteres chinos requeridos en la Lista de caracteres chinos de escritura a mano avanzada. Ser capaz de escribir trabajos académicos y otro tipo de ensayos. Debe haber un punto de vista claro, diseño, expresiones adecuadas, formato estándar y lógica fuerte en los artículos. Se supone que los estudiantes en esta etapa pueden aplicar varias oraciones compuestas y diferentes tipos de retórica en sus escritos para hacerlos literarios.

Habilidad de interpretación: ser capaz de realizar interpretaciones profesionales; ser capaz de traducir temas y tareas relacionadas con este grado y el trabajo traducido debe ser completo y preciso. En ocasiones formales, ser capaz de hacer interpretación simultánea de contenido profesional con expresión fluida. Ser capaz de traducir todo tipo de ensayos. El contenido traducido debe ser fluido y preciso y estar de acuerdo con el contenido y estilo original con un formato adecuado.

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La historia de Jim en la escuela Keats HSK 5 en un año

MÁS DE 7300 ESTUDIANTES han estudiado en Keats

Vanya testimonial for keats chinese school

Vanya | BULGARIA

CLASES DE CHINO EN GRUPOS REDUCIDOS

Encontré que Keats es muy bueno, los maestros son excelentes y realmente toman en serio a los estudiantes. Kunming es una gran ciudad. El ambiente es increíble, sin contaminación. La calidad del aire es excelente, buen clima. La gente aquí es muy amable. Vengo a tomar clases todos los días. Me siento cómodo estudiando en Keats. Aprendí muchas cosas, aunque solo estudié en Keats durante 2 meses. Estoy muy satisfecho con mi profesor. Para nosotros los extranjeros, Keats es realmente una gran ayuda. Por lo tanto, recomendaría Keats a todos ustedes.

Filbert | Indonesia

CLASES DE CHINO EN GRUPOS REDUCIDOS

Antes de venir a la Escuela Keats, no tenia confianza en mi habilidad para hablar chino. No tenia la confianza para hablar con personas nativas Chinas. Sin embargo, después de 4 meses de estudiar en Keats, me volvi más y más seguro de mi mismo hablando en chino. Estudiar Chino en Keats ha sido la mejor decisión que pude haber tomado. Hay muchos juegos en clase, y mi profesor enseeña métodos que también son interesnates. Mi experiencia en la Escuela Keats ha cambiado mi visión de China y de la población China.

 

Jope testimonial for keats chinese school

Joep | LOS PAISES BAJOS

CURSO INTENSIVO DE CHINO CON CLASES INDIVIDUALES

He estado en la Escuela Keats por cuantro veces. La razón por la que regreso a esta escuela es porque con los profesores con los que he trabajado eso muy buenos profesores. Realize un plan de 5 años o incluso mas de 10 años para regresar a esta escuela. Todos los profesores tienen métodos para buscar cuales son tus mejores habilidades. Estan muy concientes en que nivel te encuentras. Pienso que es merecedor para cualquiera.

Matteo testimonial for keats chinese school

Matteo | Italy

CLASES DE CHINO EN GRUPOS REDUCIDOS

Realmente disfruto estudiar China en Keats en Kunming. Los profesores son geniales y mis compañeros de clase son increíbles. Es una experiencia inolvidable para mí. También tuve la oportunidad de viajar a otros lugares de Yunnan. Esos lugares son increíbles y definitivamente debes visitarlos cuando estudies en Keats.

Richard testimonial for keats chinese school

Richard | UK

CURSO INTENSIVO DE CHINO CON CLASES INDIVIDUALES

Esta es la segunda vez que vengo. El año pasado, también vine por unas 12 semanas. Esta vez vine por 13 semanas. La razón por la que particularmente quiero venir a esta escuela fue por las clases individuales. Pude aumentar mi nivel y aprender más rápido que las clases grupales. Si tengo la oportunidad de volver el año que viene, sin duda lo haré.

Josephine testimonial for keats chinese school

Josephine | Indonesia

CURSO INTENSIVO DE CHINO CON CLASES INDIVIDUALES

Pienso que Keats es una de las mejores escuelas en las que he estado. Mi profesora es una persona maravillosa. Es muy buena enseñando, hace las clases divertidas y he aprendido una gran cantidad de vocabulario en mi tiempo aquí. Me gustaría recomendarte venir a la Escuela Keats.

Stew testimonial for keats chinese school

Stew | UK

CLASES DE CHINO EN GRUPOS REDUCIDOS

El lugar es muy fresco. Estoy con un gran grupo de personas en mi clase, por lo que venir a clases es muy agradable. Es divertido, tenemos muchas discusiones, juegos, actividades. Nuestros profesores también son muy buenos, muy solidarios. Aprender chino es intimidante al principio porque tienes muchas preguntas. Pero recomendaría venir a Keats porque el ambiente para aprender es excelente. Es muy relajado. Recomendaría la escuela.

Caroline testimonial for keats school french

Caroline | France

CURSO INTENSIVO DE CHINO CON CLASES INDIVIDUALES

Es muy cómodo estudiar en Keats. Los profesores son muy amables. Te invito a que vengas a estudiar chino en Keats.

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