1. Learning word of separation and reunion is one of difficulties in learning Chinese. Comparatively adequate words of separation and reunion are used frequently. On one hand, it is necessary to learn in primary phase. On the other hand, these words have their particularity in grammatical function. Therefore students often make mistakes in using them. Words […]
“Princeton in Beijing” is a teaching project cooperatively held by Princeton University USA and Beijing Normal University for enhancing Chinese language skills in Summer in China. It aims to improve students’ Chinese level in every aspect through reinforcing teaching in the two months. At the middle and the end of the summer Chinese courses, there will be an […]
Conversional lesson is more interesting to the foreigners when they learn Chinese at first. Here I want to share some tips about the way of mastering the theme design of the conversation, distributing roles, controlling the speed and making comment. The theme design in role play The theme must be clear, and the content must be close […]
We also get confused that if we need to study Chinese characters. Many Chinese teachers said it is necessary to study Chinese characters, otherwise, students will fall behind for you cannot recognize the Chinese characters as soon as other students. The students who come from Japan, Korean and so on, are very good at studying Chinese characters. And they also could take the […]
One of the most outstanding examples is the change of the title meaning. In the past of China, the titles of “小姐，太太(xiáo jiě ， tài tɑi)” represented dignity, while they became derogatory terms after the establishment of the new China. Talking about the response for compliments, it also changed a lot. For example, in the […]
by Zhejiang Normal University, Li Liang I believe every teacher has own secret tips to make the class atmosphere easy in Mandarin language school. I’d be glad to share these stories and games with you. And all of these are test by the practice and favorite ways to learn for students. Tips A games: how to […]
So far, new Hanyu Shuiping Kaoshi has been implemented smoothly and “orbit” gradually. It also caused a great reflection among the groups esp the students who study in China. That come into contact with the new HSK. Those scholars, experts and examiners who know about new HSK think that the new HSK is in keeping with the actual situation of Chinese […]
“刚” and “刚才” are a pair of confusing words for the students who study Chinese in China. This thesis is established in the different semantic category of “刚” and “刚才” to analyze their semantic basis firstly, considering the errors of overseas students. It points out that “刚才” has fixed referential point and expresses the absolute time […]
By Jingye Yu, Keats teacher How to make polysemous words interesting and practical for students who learn Chinese in China is the topic which is going to discuss with you today. Generally I would like to use the method of mixture for the students who learn Chinese in China. The so-called knitting method does not mean that giving […]
During the organizing process of implementing HSK, examination points and examiners continuously have the feedback that the HSK is too difficult. Examiners who study Chinese in China can’t pass the HSK(primary), although they have studied Chinese for two years or longer. They will have the feeling of frustration after they are examined and feel afraid of learning Chinese, which will influence their […]
In de één-op-één intensieve cursus Chinees kun je de leermethode kiezen die je leuk vindt. De kleine groep Chinese klas in China bij Keats volgt het HSK-leerboek. Docenten verzamelen vaak feedback van de studenten, docenten luisteren naar onze eisen en meningen. Ik voelde dat mijn orale niveau beter is dan voorheen.
De visumaanvraag was heel eenvoudig, want Keats School helpt ons daarbij enorm. Keats legt een grote nadruk op conversatie, dus we leren veel woordenschat en dagelijkse levensplannen, wat erg handig voor ons is om door de stad te gaan en met Chinese mensen te praten, wat het hele punt is van het leren van Chinees in China.
Kunming is een fantastische stad. Het weer is hier geweldig. De school is uitstekend. De instructeurs zijn erg behulpzaam, erg vriendelijk. Ik raad iedereen die op zoek is naar een Chinese taalschool in China ten zeerste aan om hier te studeren. De school van Kunming en Keats is veel beter dan waar dan ook.
Luisteren en spreken in de klas elke dag heeft mijn communicatievaardigheden verbeterd. Na drie weken werden mijn nieuwe woorden en zinnen steeds natuurlijker en vloeiender. Nu ben ik gewend om in het Chinees te denken, en ik begrijp beter wat andere mensen zeggen, om echte gesprekken met andere mensen te kunnen hebben.
Mijn naam is Sarah Fish. Ik ben 81. Ik kende heel weinig Chinees toen ik aankwam. Hoe zou ik 2 weken intensieve cursus Chinees overleven? Ik moet lachen als ik daar nu aan denk. Wat een positieve ervaring is dit geweest! Ik zou echt willen dat we hier wat langer konden zijn. De docenten zijn buitengewoon bemoedigend, evalueren eerst hoeveel iemand weet en beginnen dan van daaruit.
Bij Keats heb ik veel mogelijkheden om te oefenen wat ik heb geleerd. Ik hou echt van deze school, omdat ik Chinees kan leren in een-op-een-stijl, dus ik denk dat dit het beste onderdompelingsprogramma in China is en mijn leraar is de beste leraar. Ik heb het gevoel dat mijn Chinees zonder mijn leraar zeker niet zo veel zal verbeteren. Ik ben erg blij omdat ik bij Keats mijn Chinees aanzienlijk heb verbeterd.
Mijn school is geweldig. Ik raad Keats School aan omdat het een gemakkelijkere manier is om Chinees te leren in Kunming.
Voordat ik naar Keats School kwam, had ik geen vertrouwen in mijn Chinese taalvaardigheid. Ik had niet het vertrouwen om Mandarijn Chinees te spreken en met Chinezen te chatten. Echter, na 4 maanden studeren bij Keats, krijg ik nu steeds meer vertrouwen in het spreken van Chinees. Chinees studeren in China aan de Keats School is de beste beslissing die ik ooit heb gemaakt. Er zijn veel spelletjes in de klas en de lesmethoden van mijn leraar zijn ook erg interessant. Mijn ervaring op Keats School heeft mijn kijk op China en Chinezen veranderd.