The environment factors that influence Chinese textbooks are diversified. According to the distribution situation of students who learn Chinese language and the requirements of Chinese textbooks from them, we can discuss about the complex language teaching environment that Chinese textbooks should adapt to. According to incompletely statistics, people who are learning Chinese language have been reached to 30-40 million […]
Nowadays, more and more people choose to learn Chinese in China, which requires the quality of Chinese language courses to improve and develop successively. During teaching Chinese as the second language of China, it has been a regular way to teach Chinese grammar since the elementary stage. But as for overseas students, Chinese language courses are difficult and Chinese grammar courses are […]
Delicious food itself is a kind of art which is not isolated but tightly tied with other arts and emerged together into a stereo and comprehensive art. People who are learning Mandarin in China may hear about that there are many descriptions about delicious food in A Dream of Red Mansions, one of the four famous classic […]
As more and more students learn Mandarin in China, teachers of Chinese language learning program have researched lots of Chinese teaching approaches to help students learn Chinese well. Dramatizing teaching approach is one of the efficient teaching approaches of Chinese language learning program. Some professors of Chinese language learning program researched this teaching approach recent years. Drama has been used in education fields […]
Learning Chinese in China for a long time, you will find that there are many different time words in Chinese. If you want to learn to speak Chinese well, you have to learn something about the denotation function and location function of time words. Some students who have been learning Chinese in China last year did a research on this. […]
The necessity of establishing Chinese language learning program firstly comes from real requirement of the sharp increasing number of people who are learning or want to learn Mandarin in China and the teaching needs which face to millions and even more overseas Chinese learners. As the motherland of Chinese language, we should face with the reality actively to establish an […]
The fast development of international Chinese teaching and the fast pace of internationalization of Chinese language provide great possibility for the establishment of international Chinese education discipline. The population of learning Chinese is relevantly increased, especially people who come to learn Chinese in China. This brings scarce opportunity for the development of theory and practice of international Chinese language courses and possibility […]
The self-development of Chinese teaching requests us to build up Chinese language program in China. Theoretically speaking, development of each language program should keep pace with the times, solve all kinds of problems in teaching practice and absorb the latest knowledge and results in this fields and related fields so that the establishment of disciplines can […]
As the development of Chinese comprehensive national power and economy, the improvement of Chinese international status, the position of Chinese language has been increased as time goes by and paid more and more attention by people all over the world. Therefore, the demands for Chinese language study are diverse as Chinese learners increase in amount. To meet the international […]
The development of Chinese teaching both at home and abroad is better and better. Many experts in Chinese teaching field call on to establish Chinese learning programs in the world as much as possible, so that Chinese teaching in China and overseas can be well supported and its quality can be improved. learning Chinese as foreign language […]
Ik ben een afgestudeerde student en werk aan mijn doctoraat aan de Columbia University. We konden ons echt concentreren op spreken, met name in interviewstijl, en we zijn in staat mijn Chinese lees- en schrijfvaardigheid echt te verbeteren, dus als ik terugga naar Columbia, kan ik formele Chinese lessen volgen. Het is een heel goede ervaring geweest en ik hou echt van mijn leraar.
Voordat ik naar Keats School kwam, had ik geen vertrouwen in mijn Chinese taalvaardigheid. Ik had niet het vertrouwen om Mandarijn Chinees te spreken en met Chinezen te chatten. Echter, na 4 maanden studeren bij Keats, krijg ik nu steeds meer vertrouwen in het spreken van Chinees. Chinees studeren in China aan de Keats School is de beste beslissing die ik ooit heb gemaakt. Er zijn veel spelletjes in de klas en de lesmethoden van mijn leraar zijn ook erg interessant. Mijn ervaring op Keats School heeft mijn kijk op China en Chinezen veranderd.
Dus tijdens mijn eerste week bij Keats durfde ik geen Chinese woorden te spreken. Ik kwam erachter dat mijn Chinees niveau sindsdien snel verbeterde. Hoewel ik veel opties heb om in China te studeren, hebben sommige andere scholen bijvoorbeeld een gastgezin, maar ik ontdekte dat ik me volledig kon onderdompelen in het leren van Chinees door bij Keats te blijven.
Luisteren en spreken in de klas elke dag heeft mijn communicatievaardigheden verbeterd. Na drie weken werden mijn nieuwe woorden en zinnen steeds natuurlijker en vloeiender. Nu ben ik gewend om in het Chinees te denken, en ik begrijp beter wat andere mensen zeggen, om echte gesprekken met andere mensen te kunnen hebben.
We gebruiken veel spellen om grammatica en nieuwe woorden te leren. We hebben echt goede leraren, heel geduldig. Ze helpt ons veel. Onze klas is erg leuk en we hebben mensen van over de hele wereld, uit verschillende landen. We bespreken vaak onderwerpen in het Chinees in onze klas. Ik woon in de slaapzaal van Keats. Het is erg handig. Ik hoef geen tijd te besteden aan reizen. U kunt zich gewoon concentreren op het leren van Chinees.
Dit is mijn tweede keer dat ik kom. Vorig jaar kwam ik ook voor ongeveer 12 weken. Dit keer kwam ik 13 weken voor een zomerprogramma in China. De reden waarom ik vooral naar deze school wilde komen, was vanwege de een-op-een lessen. Ik kon mijn niveau verhogen en sneller Chinees leren dan in groepslessen. Als ik volgend jaar weer de kans krijg om te komen, zal ik dat zeker doen.
Een ding dat ik erg leuk vond, was dat ik in staat was om samen met mijn leraar een individueel studieplan te maken. Wat ook heel leuk is, is dat je op school woont, je voelt je volkomen veilig. Je hebt altijd een groep mensen die in de weekenden of ‘s avonds dingen met je willen doen. Ze serveren je alle 3 maaltijden per dag, het eten was uitstekend.
Het landschap van Kunming is erg mooi. Het is de beste plek om Chinees te studeren in China. Mijn favoriete leermethode op Keats School is één op één omdat het voor iedereen geschikt is. Mijn leraar is erg goed, erg zorgzaam en aardig. Mijn leven als ik Chinees leer in Kunming is erg goed en het weer is erg goed. De lucht is erg goed. Het is goed voor het lichaam van ouderen.