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Apprenez le chinois en Chine avec Keats School

This short exercise helps students who learn Chinese in China improve their reading skills. Keats School will post other Chinese learning exercises to build up a online Chinese learning system. If you are lookingMandarin Chinese programs to learn Chinese in China, you..

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Today’s free Chinese lesson provides students who want to learn zhongwen online. 美洲一家野生动物园,曾经试着引进非洲象群,可是却总是失败。原因是非洲象没有听到过猪叫的声音,一旦听到了猪叫声,象群便会受惊。①受了惊吓的象群会四处乱跑,有时还会互相挤伤踩死,对小象的生长极为不利。 非洲象为何如此害怕猪的叫声呢?原来非洲象从来没有听到过猪的叫声,不知道猪究竟是一种怎样的动物。非洲象一听到陌生的声音便会感到不安。动物学家想了很多办法来解决这个问题。养猪的土著人,与非洲象是以一条河为界。②当地政府规定,土著人必须与野生动物和平共处,不能无故侵犯。如今,野生动物不敢越河侵犯土著人,可是土著人养的猪却侵犯了那里的新朋友——非洲象。 最后,动物学家制定了一个方案:从土著人那里买来一头猪,将猪与一只非洲象关在一个笼子里。刚开始时,大象确实吓了一跳,当猪大声叫时,大象非常害怕,甚至还想逃出铁笼。慢慢地,大象发现,猪的叫声并不可怕。③尽管猪一见到它便不停地叫,可是并不能对它造成任何伤害。就这样,大象和猪竟然彼此熟悉了,猪不再叫,大象也不再害怕猪的叫声了。问题终于解决了,当非洲象再去河边洗澡时,偶尔听到猪的叫声,也不会再受惊逃跑。 The following questions set by our teacher of free Chinese lesson aim to check whether you have really understood the zhongwen meaning of this..

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When studying Chinese, you may find that there are many similar words having different meanings or usages. Here we have free Chinese lesson for students who want to study Chinese. The difference between 一会儿 and 不一会儿. 1、 First let’s look..

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We often hear people day “practice makes perfect”. In my opinion, this sentence is correct on one condition that the correct and effective methods are applied to practice. There are a variety of practicing methods..

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In Chinese language, there are no exact foreign language words exactly relevant with certain Chinese words. Therefore, it is difficult for teachers in Mandarin learning courses to translate them properly. It is caused by the different knowledge about..

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The Chinese sentence patterns made up by “把” and “被” are sometimes identical in meaning and in use. In Chinese sentence patterns made up by “把” and “被”, the noun compositions are put in the..

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The cognitive approach in language learning proposed by Skehan gave a new birth to the task-centered teaching because he explained the theoretical basis of task-based teaching. Foreigners who study Chinese may be told that the application of..

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Firstly, for students to study in China, we’d better to take a look at the first pair of vocabulary: 爱戴 “aidai” vs. 敬爱“jing’ai” ,both of them are verbs, meaning to respect and advocate :我们非常爱戴周总理。We respect Premier..

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For a better language learning, proper interesting methods should be applied to the teaching process. The method will be introduced in this article should be the method of calling the roll with numbers. First of..

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Teachers from Chinese language school where you learn Mandarin in the city of Kunming will tell you that you should know many Chinese words if you want to learn better. However the difficult point is to remember them firmly..

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QUEL PROGRAMME EST
LE PLUS ADAPTÉ POUR VOUS ?

PROGRAMMES

PLUS DE 10 000 ÉTUDIANTS SONT PASSÉS CHEZ KEATS

Ivo testimonial for keats chinese school

Ivo | Suisse

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Ils se soucient vraiment de nos intérêts, des questions que nous posons et de nos exigences. Ensuite, ils ajustent le contenu des cours en fonction des situations. Avec les cours individuels, il est facile de rester concentré pendant 6 heures. Il est très pratique d’étudier et de vivre dans un seul bâtiment.

Filbert | Indonésie

COURS DE CHINOIS EN PETITS GROUPES

Avant de venir à Keats, je n’avais aucune confiance en mon chinois. Je n’avais pas la confiance nécessaire pour discuter avec des Chinois. Cependant, 4 mois d’études à Keats, mon rendu de plus en plus confiant pour parler chinois. Étudier le chinois à Keats School a été une des meilleures décision que j eu prise. Dans la classe nous jouons à beaucoup de jeux et les méthodes d’enseignement de mon professeur sont très intéressantes. Cette expérience à l’école Keats a changé ma vision de la Chine et des Chinois.

 

Viktor testimonial for keats chinese school

Viktor | Suisse

COURS DE CHINOIS EN PETITS GROUPES

Mon école est incroyable. Je recommande l’école Keats car c’est un moyen pratique d’apprendre le chinois ici à Kunming.

Testimonial for Chinese lessons

Faith | Angleterre

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

J’ai 2 professeurs et je fais 4 heures par jour. J’ai donc Dong Laoshi et Jin Laoshi. Les deux sont très bons. Ils ont rendu l’expérience très agréable pour moi. Ils sont prêts à vous aider à tout moment, donc si jamais vous avez une question, les professeurs sont toujours là pour vous aider, que ce soit des visas ou des déplacements en ville. Tout le monde veut vous parlez.

Jope testimonial for keats chinese school

Joep | Pays-Bas

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Je suis retourné à l’école Keats 4 fois maintenant. Les raisons qui me font revenir dans cette école sont les enseignants et leurs méthodes pour voir quelles sont vos compétences. Ils savent à quel niveau vous vous trouvez et cela peut s’appliquer à tout le monde. Je prévois de revenir dans cette école pour les 5 à 10 prochaines années.

Nicholas | Canada

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Chez Keats, j’ai beaucoup d’occasions de mettre en pratique ce que j’apprend. J’aime vraiment cette école, parce que je peux prendre des cours individuel et je pense que c’est la meilleure façon. Mon professeur est le meilleur, Je sens que sans lui, mon chinois ne se serait pas autant amélioré. Je suis très content parce qu’à Keats, j’ai considérablement amélioré mon chinois.

David testimonial for keats chinese schoo

David | Australie

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Cela a été remarquable parce que j’ai rencontré beaucoup de gens que j’avais rencontrés pour la première fois l’année dernière et qui comme moi revenaient à Keats cette année. L’enseignement a été fantastique. Les professeurs préparent soigneusement chaque leçon. Je pense que cette approche individuelle est vraiment un excellent moyen, d’augmenter rapidement votre niveau de chinois et d’augmenter votre confiance et votre maîtrise de la langue.

Andrew testimonial for keats chinese school

Andrew | USA

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Je suis un étudiant diplômé qui prépare mon doctorat à l’Université de Columbie. Nous avons pu vraiment nous concentrer sur la prise de parole, en particulier le style ”interview” et nous sommes en mesure de vraiment améliorer ma lecture et mon écriture. Ce fut une très bonne expérience et j’aime vraiment mon professeur.

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