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Apprenez le chinois en Chine avec Keats School

If the foreigners are just begin to learn Mandarin, the teachers should divide the teaching activity into two stages, one is grammar stage and the other is the words stage. As a matter of fact,..

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What is Reading in Chinese?

8 novembre 2013

When mentioning the hobbies, we often ask people around us like 你喜欢看什么书?. However, the foreigners who learn Mandarin should realize that here 看 is not the same as reading as we say. The difference lies..

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Since some Chinese words are used by all people, we can see them as the high frequency words. But overseas students who learn Mandarin should realize high frequency word is different from the basic word..

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by Zhejiang Normal University, Li Liang I believe every teacher has own secret tips to make the class atmosphere easy in Mandarin language school. I’d be glad to share these stories and games with you. And..

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As for the discrimination between situation teaching and circumstance teaching, the author thinks that there is no such serious boundary. Both of them aim to provide a studying environment for students who learn to speak Chinese…

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The self-development of Chinese teaching requests us to build up Chinese language program in China. Theoretically speaking, development of each language program should keep pace with the times, solve all kinds of problems in teaching practice..

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Many students of Chinese learning program have great problem in memorizing Chinese characters. In order to help the overseas students to memorize Chinese characters firmly, our teachers have made lots of efforts. One teacher who is teaching summer..

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After learning Chinese characters, students are supposed to be able to expressing with sentences. To help students learn Chinese language, this lesson will discuss some interesting and effective teaching methods. In order to help students who study in China to..

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Even you are a native Chinese and have been speaking Chinese for more than ten years, but if someone asks you to talk about the characteristics of Chinese speech sounds, I suppose that few people..

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The synthetic method is an effective method in Chinese grammar teaching. Firstly, teachers help the students who learn Mandarin to get in touch with some specific language phenomenon to do large amount of practice. Then teachers summarize..

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QUEL PROGRAMME EST
LE PLUS ADAPTÉ POUR VOUS ?

PROGRAMMES

PLUS DE 10 000 ÉTUDIANTS SONT PASSÉS CHEZ KEATS

Judith | Etats-Unis

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

L’écoute et la parole en classe tous les jours ont amélioré mes compétences en communication. Après trois semaines, mes nouvelles mots et phrases sont devenus de plus en plus naturels et couramment. Maintenant, j’ai l’habitude de penser en chinois, et je comprends mieux ce que les autres disent, pour pouvoir avoir de vraies conversations avec d’autres personnes.

Sully testimonial for keats chinese school

Sully | France

COURS DE CHINOIS EN PETITS GROUPES

Mes camarades et moi sommes rester ensemble pendant un an et nous nous sommes tellement améliorés! Les professeurs sont tous très bons. Ils aiment organiser de nombreuses activités pour nous aider à apprendre le chinois. J’aime Keats! J’aime Kunming!

 

David testimonial for keats chinese school

Pakorn | Thaïlande

COURS DE CHINOIS EN PETITS GROUPES

Il est très pratique de venir à Kunming depuis la Thaïlande. J’aime beaucoup mes cours et mon chinois s’est beaucoup amélioré en quelques mois. Ce que j’aime le plus chez Keats, c’est que c’est à Kunming, la cité de l’éternel printemps! Il y a tellement de choses à voir ici vous allez adorer cette ville.

Steve testimonial for keats chinese school

Steve | Angleterre

COURS DE CHINOIS EN PETITS GROUPES

J’aime tellement venir ici car c’est comme une deuxième maison pour moi. C’est un excellent environnement pour apprendre le chinois et rencontrer des gens formidables du monde entier. Tout le monde ici est extrêmement sympathique. Le climat à Kunming est vraiment agréable. C’est un très bon mélange de ville moderne et beaucoup de culture chinoise historique. L’air est probablement le plus pur de Chine et peut-être aussi l’eau la plus propre. Je vous invite à venir.

Dr. Med. Beatrice | Autriche

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

J’ai décidé d’aller à Kunming car j’aime les petites villes et j’aime le climat ici. Nous avons passé quatre heures par jour à étudier ici et mon cher professeur m’a beaucoup appris et n’a jamais perdu patience avec moi. Ce fut une expérience vraiment merveilleuse et je recommande l’école Keats et les professeurs ici à tous ceux qui veulent apprendre le chinois.

Martine testimonial for keats chinese school

Martine | France

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

J’apprécie vraiment cet endroit car nous avons des cours particuliers. J’ai suivi le programme de 6 heures, 4 heures le matin, 2 l’après-midi. Même si c’est beaucoup, l’enseignement est complémentaire. C’est très utile car je peux réviser et apprendre de nouvelles choses. Mes 2 professeurs sont fantastiques. Nous vivons à l’école, donc c’est pratique. C’est intéressant pour moi de rencontrer des gens du monde entier.

Filbert | Indonésie

COURS DE CHINOIS EN PETITS GROUPES

Avant de venir à Keats, je n’avais aucune confiance en mon chinois. Je n’avais pas la confiance nécessaire pour discuter avec des Chinois. Cependant, 4 mois d’études à Keats, mon rendu de plus en plus confiant pour parler chinois. Étudier le chinois à Keats School a été une des meilleures décision que j eu prise. Dans la classe nous jouons à beaucoup de jeux et les méthodes d’enseignement de mon professeur sont très intéressantes. Cette expérience à l’école Keats a changé ma vision de la Chine et des Chinois.

 

Andrew testimonial for keats chinese school

Andrew | USA

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Je suis un étudiant diplômé qui prépare mon doctorat à l’Université de Columbie. Nous avons pu vraiment nous concentrer sur la prise de parole, en particulier le style ”interview” et nous sommes en mesure de vraiment améliorer ma lecture et mon écriture. Ce fut une très bonne expérience et j’aime vraiment mon professeur.

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