Apprenez le chinois en Chine avec Keats School

Mandarin Reading Skill of Semantic Predication

7 novembre 2013

Prediction is a very important skill in reading Chinese materials and also a crucial means to improve the reading efficiency. It means to guess what will happen in the following parts on the basis of the information you have mastered. If you master this skill when you learn Chinese, there is no need for you to read […]

Mistakes Often Made When Learning Potential Complement

7 novembre 2013

In Chinese language teaching as a foreign language, one of the important but difficult points for the overseas students who attend to school to study Mandarin is the potential complement. Therefore, many relevant mistakes are often made by them in the process of learning. For example, they usually use the potential component in the situation that it is not allowed […]

Focus Literacy and Scattered Literacy Methods in Chinese Learning

7 novembre 2013

To use the focus literacy method in the child initiation stage is a good tradition of Chinese characters teaching in China. The famous teaching materials of focus literacy method with profound influence are Three Character Primer, the Book of Family Names and One Thousand Character Primer. The experimental use of the focus literacy method has […]

How to Use 真让人头疼 ?

7 novembre 2013

During the process of learning Chinese words and memorizing Chinese sentences patterns as well as mastering Chinese language points, the foreign students should also pay much attention to the oral Chinese language practice if they want to study Mandarin Chinese better. In this way, they can understand Chinese people much easier when they communicate with each other. For example, if you hear Chinese […]

Lesson 25 – Advanced – Understanding of Language Points 不时 and 说不上

7 novembre 2013

Some Chinese words seem just words but can be some important language points often used in daily conversations. Let’s take不时as an example, which is an adverb to indicate certain action, behavior or condition appears or happens for several times irregularly. In addition, the time period is relatively short and it can be said as 时不时 in some […]

Chinese Characters and Chinese Culture

7 novembre 2013

Each language has its own form, standing for certain voice in the language and expressing certain meaning.Chinese language is typical ideographic writing system and the form and structure of the characters can indicate the meanings of them to a certain degree. The teachers who teach Mandarin language in class may tell you that Chinese language has processed the transition from […]

Percentage of Characters and Words in Chinese

7 novembre 2013

Most people think Chinese language is based on both characters and words because both of them can be regarded as the units of making up the sentences. In ancient Chinese language, most so-called words are monosyllabic and one character was one word. However, in modern Chinese, the disyllabic words are developed and hold the dominant position and characters […]

Lesson 27 – Advanced – Fill baoyou, zhenshou and buxing into Blanks

7 novembre 2013

When the foreign students learn Mandarin in China, they may encounter different kinds of questions. The students may have difficulty in dealing with such questions. When the students are confronted with such questions, they should understand the context of the sentence and find the vacant words which are needed to complete the blank filling task. Some […]

Application of Replacement to Connect Passages in Chinese

7 novembre 2013

Generally speaking, no matter how many passages the articles have, they can be divided into two parts from the perspective of structure, the part with main point views and the part with evidences to support the viewpoints. In addition, the passengers are connected to each other with certain forms to indicate the relationships between the […]

Important Points When Teaching Potential Complement in Chinese

7 novembre 2013

Many mistakes are often made when it comes to the potential complement in Chinese, which is related to both teachers and students. Therefore, some useful suggestions as follows will be introduced in teaching the potential complement. First of all, the teachers who teach Mandarin Chinese need to explain the meaning of the potential complement exactly. […]

PLUS DE 10 000 ÉTUDIANTS
SONT PASSÉS CHEZ KEATS

嶋田京子 | Japon
COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Le paysage de Kunming est très beau. Ma méthode d’apprentissage préférée est le cour individuelle car elle est sur mesure. Mon professeur est très bon et très attentionné. Ma vie à Kunming est très belle et il y fait très beau. L’air est très bon, ce qui est très bon pour le corps des personnes âgées.

Nicholas | Canada
COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Chez Keats, j’ai beaucoup d’occasions de mettre en pratique ce que j’apprend. J’aime vraiment cette école, parce que je peux prendre des cours individuel et je pense que c’est la meilleure façon. Mon professeur est le meilleur, Je sens que sans lui, mon chinois ne se serait pas autant amélioré. Je suis très content parce qu’à Keats, j’ai considérablement amélioré mon chinois.

Josh | USA
COURS DE CHINOIS EN PETITS GROUPES

J’ai vraiment eu une merveilleuse expérience à l’école. Les professeurs sont très sympathiques. Dans ma classe, nous pratiquons l’oral, l’écoute, la lecture et l’écriture. Nous jouons à des jeux et à d’autres activités amusantes. Nous faisons des sorties en ville. Le personnel de Keats est phénoménal. Mon professeur est l’un des meilleurs professeurs que j’ai jamais eu. Elle arrive  avec le sourire tous les jours.

 

Rients | Pays-Bas
COURS DE CHINOIS EN PETITS GROUPES

Kunming est un endroit idéal pour apprendre le chinois car peu de chinois dans la rue parlent anglais. Keats a été une excellente école pour moi. Elle m’a été recommandée par d’autres étrangers qui ont étudié en Chine. La méthode d’étude ici est vraiment structurée. Ils facilitent vraiment l’apprentissage du chinois. Il y a aussi beaucoup d’endroits culturels et naturels à visiter.

 

Claudia | Australie
COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Cela fait maintenant un mois que je suis à l’école Keats et à Kunming pour suivre des cours particuliers avec deux professeurs différents. J’aime vraiment ça. Mes deux professeurs sont très sympathiques et patients. Ils m’ont vraiment aidé à améliorer mon chinois, à la fois en lecture qu’en oral. J’aime beaucoup Kunming aussi. Cette ville est vraiment belle et il fait beau, l’air y est pur. C’est l’une des meilleures villes de Chine pour étudier le chinois.

Caroline | France
COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Il est très confortable d’étudier à Keats. Les professeurs sont tous très sympathiques. Je vous invite à venir étudier le chinois à Keats.

Ivo | Suisse
COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

Ils se soucient vraiment de nos intérêts, des questions que nous posons et de nos exigences. Ensuite, ils ajustent le contenu des cours en fonction des situations. Avec les cours individuels, il est facile de rester concentré pendant 6 heures. Il est très pratique d’étudier et de vivre dans un seul bâtiment.

Faith | Angleterre
COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

J’ai 2 professeurs et je fais 4 heures par jour. J’ai donc Dong Laoshi et Jin Laoshi. Les deux sont très bons. Ils ont rendu l’expérience très agréable pour moi. Ils sont prêts à vous aider à tout moment, donc si jamais vous avez une question, les professeurs sont toujours là pour vous aider, que ce soit des visas ou des déplacements en ville. Tout le monde veut vous parlez.

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