Leer Chinees in China met Keats School

Lesson 27 – Intermediate – What’s the Difference Between信仰and 相信, 高兴and 兴奋 ?

7 november 2013

When the foreign students go to school in Kunming to study Chinese, they may be confused by the similar-root words. The reason for the puzzlement is that the words may have similar meaning as well the similar character pattern. Thus, when the foreign students are confronted with such words, they should deal with the words with […]

Use Continuing, Connecting and Retelling Methods to Practice

7 november 2013

There are many effective methods for the students to improve their Chinese language and the different methods should be applied properly according to different conditions. In the following parts, three different approaches will be illustrated and provided for teachers and students in Chinese language learning. Aiming the students of different language levels, the methods should be chosen accordingly. The […]

Lesson 26 – Intermediate – Use Quanji, Changdi Into Blanks

7 november 2013

When the foreign students study in China, they may encounter different kinds of questions. The students may have difficulty in dealing with such questions. When the students are confronted with such questions, they should understand the context of the sentence and find the vacant words which are needed to complete the blank filling task. Some examples […]

Finding Main Parts of Chinese Sentence

7 november 2013

When practicing reading, most foreigners hope to improve reading skills quickly. To reach this goal, the overseas students need not only the firm language knowledge, but also some effective reading skills. In the following parts, the reading skill of extracting the main parts of the sentences will be introduced to the Chinese language learners. The main parts […]

Lesson 25 – Elementary – When Can I Use 不怎么样and 别提了 ?

7 november 2013

The basic and simple Chinese grammar points are very important for the students who just begin to study Mandarin Chinese to learn because most of them are related to expressions applied to the daily communication. For example, 不怎么样is an expression means not good or no good , showing dissatisfaction. Another important language point is the structure adjective […]

Lesson 27 – Advanced – Difference Between 形式 and 方式, 行动 and 动作

7 november 2013

It is true that when the foreign students go to school in Kunming to study Chinese, they may encounter the words with some same elements and similar word root. The words may confuse the students for the words may have similar meanings as well. The word combinations may be like the following word groups such as形式and方式, […]

Are 想 and 要 the Same Meaning?

7 november 2013

In Chinese language, both 想 and 要 can be applied to indicate the intention of plan of somebody. However, there are some differences in tones, which will be explained in the following parts. When the teachers teach Mandarin language, they will tell you that 想is to indicate that someone has the idea or plan to do something but it is not […]

Lesson 28 – Advanced – Distinguish between 似的and 似地

7 november 2013

When the foreign students take the one-on-one Chinese learning programs in China, they may be confused at the words like似的and 似地. The two words are similar to each other. They have similar grammatical use as well. But they differ in some certain points. In the following paragraphs, we will talk about the specific rules of the use […]

Telling Apart 愿意 and 肯

7 november 2013

Both 愿意and肯are operative verbs in Chinese language which are used before the verbs. But there are some tiny differences between the meanings and they can’t replace each other. The former is applied to express people’s psychological feeling, which is to say, somebody is willing to accept and even love to do something, without unhappiness or being forced. However, […]

Lesson 25 – Intermediate – How to Use 迟早 and 在于 ?

7 november 2013

If we regard the Chinese language as a building, then the vocabulary would be the bricks and the grammar rules are the structure. Therefore, it seems much important for the Chinese language learners to master some important words and grammar points. For example, the word 迟早is a important adverb to indicate the meaning of sooner or later. It is […]

Meer dan 10000 studenten
hebben bij Keats gestudeerd

Paul | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Alle leraren zijn erg aardig. Het onderwijsniveau bij Keats is zoveel hoger. Ik hou echt van de stad. Het is erg comfortabel om overal te geraken. Ik raad Keats ten zeerste aan. Het is een geweldige plek om Chinees te studeren in China. We kijken ernaar uit om later dit jaar weer terug te komen.

Nicholas | Canada
Intensive One-on-One Chinese Classes

Bij Keats heb ik veel mogelijkheden om te oefenen wat ik heb geleerd. Ik hou echt van deze school, omdat ik Chinees kan leren in een-op-een-stijl, dus ik denk dat dit het beste onderdompelingsprogramma in China is en mijn leraar is de beste leraar. Ik heb het gevoel dat mijn Chinees zonder mijn leraar zeker niet zo veel zal verbeteren. Ik ben erg blij omdat ik bij Keats mijn Chinees aanzienlijk heb verbeterd.

Josephine | Indonesia
Intensive One-on-One Chinese Classes

Ik denk dat Keats een van de beste taalscholen is waar ik ooit ben geweest. Mijn leraar is zo’n geweldig persoon. Ze is zo goed in lesgeven. Ze maakt lessen leuk. Ik heb tijdens mijn verblijf hier veel woordenschat geleerd. Ik zou echt aanraden om Mandarijn Chinees te komen leren op Keats School.

Filbert | Indonesia
Small Group Chinese Class

Voordat ik naar Keats School kwam, had ik geen vertrouwen in mijn Chinese taalvaardigheid. Ik had niet het vertrouwen om Mandarijn Chinees te spreken en met Chinezen te chatten. Echter, na 4 maanden studeren bij Keats, krijg ik nu steeds meer vertrouwen in het spreken van Chinees. Chinees studeren in China aan de Keats School is de beste beslissing die ik ooit heb gemaakt. Er zijn veel spelletjes in de klas en de lesmethoden van mijn leraar zijn ook erg interessant. Mijn ervaring op Keats School heeft mijn kijk op China en Chinezen veranderd.

 

Ben | USA
Small Group Chinese Class

Mijn eerste semester dat ik op een andere school studeerde, en de druk daar was behoorlijk hoog, het lesuur was lang en het huiswerk was behoorlijk vervelend. Sinds ik bij Keats kwam, merkte ik dat ik veel meer mogelijkheden heb om in de klas te spreken. Mijn klasgenoten spreken allemaal vloeiend en houden ervan om te spreken en deel te nemen aan de klas. We hebben een geweldige dynamiek in de klas.

Liam | UK
HSK Test Preparation Course

Vorig jaar ben ik begonnen met Chinees studeren aan de universiteit. De reden dat ik hier ben gekomen, is dat ik me momenteel aan het voorbereiden ben op de HSK 5-test. Ik heb ook gehoord dat dit een van de beste scholen is om Mandarijn te studeren in China. Toen ik hier kwam, realiseerde ik me dat Kunming een best coole stad is om in te wonen en met betrekking tot de lesmethoden van de docenten, denk ik dat ze erg professioneel zijn. En ik denk dat de taalomgeving goed is, dus nu ben ik klaar om de HSK 5 te nemen.

Stew | UK
Small Group Chinese Class

De plaats is erg cool. Ik zit met een geweldige groep mensen in mijn klas, dus naar de lessen komen is erg leuk. Het is leuk, we hebben veel discussies, spelletjes, activiteiten. Onze leraren zijn ook erg goed, erg ondersteunend. Chinees leren is in het begin intimiderend omdat je zoveel vragen hebt. Maar ik zou aanraden om naar Keats te komen omdat de leeromgeving geweldig is. Het is heel ontspannend. Ik zou de school aanbevelen.

Viktor | Switzerland
Small Group Chinese Class

Mijn school is geweldig. Ik raad Keats School aan omdat het een gemakkelijkere manier is om Chinees te leren in Kunming.

Mobiele versie afsluiten