Leer Chinees in China met Keats School

Lesson 27 – Intermediate – What’s the Difference Between信仰and 相信, 高兴and 兴奋 ?

7 november 2013

When the foreign students go to school in Kunming to study Chinese, they may be confused by the similar-root words. The reason for the puzzlement is that the words may have similar meaning as well the similar character pattern. Thus, when the foreign students are confronted with such words, they should deal with the words with […]

Use Continuing, Connecting and Retelling Methods to Practice

7 november 2013

There are many effective methods for the students to improve their Chinese language and the different methods should be applied properly according to different conditions. In the following parts, three different approaches will be illustrated and provided for teachers and students in Chinese language learning. Aiming the students of different language levels, the methods should be chosen accordingly. The […]

Lesson 26 – Intermediate – Use Quanji, Changdi Into Blanks

7 november 2013

When the foreign students study in China, they may encounter different kinds of questions. The students may have difficulty in dealing with such questions. When the students are confronted with such questions, they should understand the context of the sentence and find the vacant words which are needed to complete the blank filling task. Some examples […]

Finding Main Parts of Chinese Sentence

7 november 2013

When practicing reading, most foreigners hope to improve reading skills quickly. To reach this goal, the overseas students need not only the firm language knowledge, but also some effective reading skills. In the following parts, the reading skill of extracting the main parts of the sentences will be introduced to the Chinese language learners. The main parts […]

Lesson 25 – Elementary – When Can I Use 不怎么样and 别提了 ?

7 november 2013

The basic and simple Chinese grammar points are very important for the students who just begin to study Mandarin Chinese to learn because most of them are related to expressions applied to the daily communication. For example, 不怎么样is an expression means not good or no good , showing dissatisfaction. Another important language point is the structure adjective […]

Lesson 27 – Advanced – Difference Between 形式 and 方式, 行动 and 动作

7 november 2013

It is true that when the foreign students go to school in Kunming to study Chinese, they may encounter the words with some same elements and similar word root. The words may confuse the students for the words may have similar meanings as well. The word combinations may be like the following word groups such as形式and方式, […]

Are 想 and 要 the Same Meaning?

7 november 2013

In Chinese language, both 想 and 要 can be applied to indicate the intention of plan of somebody. However, there are some differences in tones, which will be explained in the following parts. When the teachers teach Mandarin language, they will tell you that 想is to indicate that someone has the idea or plan to do something but it is not […]

Lesson 28 – Advanced – Distinguish between 似的and 似地

7 november 2013

When the foreign students take the one-on-one Chinese learning programs in China, they may be confused at the words like似的and 似地. The two words are similar to each other. They have similar grammatical use as well. But they differ in some certain points. In the following paragraphs, we will talk about the specific rules of the use […]

Telling Apart 愿意 and 肯

7 november 2013

Both 愿意and肯are operative verbs in Chinese language which are used before the verbs. But there are some tiny differences between the meanings and they can’t replace each other. The former is applied to express people’s psychological feeling, which is to say, somebody is willing to accept and even love to do something, without unhappiness or being forced. However, […]

Lesson 25 – Intermediate – How to Use 迟早 and 在于 ?

7 november 2013

If we regard the Chinese language as a building, then the vocabulary would be the bricks and the grammar rules are the structure. Therefore, it seems much important for the Chinese language learners to master some important words and grammar points. For example, the word 迟早is a important adverb to indicate the meaning of sooner or later. It is […]

Meer dan 10000 studenten
hebben bij Keats gestudeerd

Sanny | USA
Intensief een-op-een Chinees

Ik moet zeggen dat het heel leuk is. Ik ben hier 2 weken geweest. Omdat ik niet wist hoe het zou worden, was ik meer dan verbaasd over hoe geweldig het is. De docenten zijn geweldig, ze zijn begripvol. Ze doen een Chinees taalprogramma dat bij jou past. De locatie is perfect om Chinees te leren in China.

Kim | UK
Intensief een-op-een Chinees

Ik heb een geweldige tijd gehad bij Keats. Ik ben verbaasd over hoeveel ik de afgelopen 3 weken heb geleerd en ik zal het heel verdrietig vinden om te gaan. We zijn al aan het plannen voor onze volgende reis om terug te komen, want we hebben hier zo’n fantastische tijd gehad. Ze stemmen de taalcursus Chinees echt af op u en uw individuele behoeften.

Sully | France
Kleine groepsles Chinees

Al mijn klasgenoten blijven een jaar bij elkaar en we zijn enorm verbeterd! De docenten bij Keats zijn allemaal erg goed. Ze organiseren graag veel activiteiten om ons te helpen Chinees te leren. Ik hou van Keats! Ik hou van Kunming!

Matteo | Italy
Kleine groepsles Chinees

Ik vind het heel leuk om Chinees te studeren in Kunming bij Keats. De docenten zijn geweldig en mijn klasgenoten zijn geweldig. Het is voor mij een onvergetelijke ervaring. Ik kreeg ook de kans om naar andere plaatsen in Yunnan te reizen. Die plekken zijn geweldig en je moet deze plekken zeker bezoeken als je Chinees studeert in China bij Keats.

Jade | UK & Mauritius
Kleine groepsles Chinees

Ik vind de Chinese leeromgeving hier geweldig. De lesmethoden zijn ook erg interactief en leuk. Wat ik hier vooral leuk vind, is het feit dat mijn leraar zich niet aan het leerboek houdt. We besteden veel tijd aan het bespreken van algemene onderwerpen, zoals Chinese cultuur, wereldnieuws, typische uitdrukkingen die door lokale mensen worden gebruikt. We bespreken ook sociale en economische onderwerpen.

Hitanshu | UK
Intensief een-op-een Chinees

Het maakt niet uit welk niveau Chinees je hebt, of je kunt zelfs beginnen vanaf het nulniveau. Uw docent bereidt de lessen voor op basis van uw wensen. Het voordeel van het wonen in de school is dat je bijles krijgt, je privé accommodatie hebt met je eigen badkamer en alle maaltijden die worden verstrekt. Ik raad iedereen ten zeerste aan om het hele pakket mee te nemen, omdat je andere studenten leert kennen.

Joleen | Germany
Intensief een-op-een Chinees

Wenn ich hier Chinesisch lerne, denke ich, dass die Lebensbedingungen sehr günstig sind, da der Schlafsaal sehr nahe am Klassenzimmer liegt. Unsere Lehrer unterrichten sehr gerne Chinesisch. Sie sind auch sehr leidenschaftlich. Im Vergleich zu anderen Städten in China hat Kunming wirklich gutes Wetter.

杜文宇 | Netherlands
Intensief een-op-een Chinees

Dus tijdens mijn eerste week bij Keats durfde ik geen Chinese woorden te spreken. Ik kwam erachter dat mijn Chinees niveau sindsdien snel verbeterde. Hoewel ik veel opties heb om in China te studeren, hebben sommige andere scholen bijvoorbeeld een gastgezin, maar ik ontdekte dat ik me volledig kon onderdompelen in het leren van Chinees door bij Keats te blijven.

Mobiele versie afsluiten