Leer Chinees in China met Keats School

Lesson 14 – Intermediate – Learning Chinese 尤其, 一 … 也不(没)and 好好儿

7 november 2013

When foreigners are learning in free Chinese lesson, they may learn language without noticing the main language points. 尤其 is often seen in Chinese sentences. When we use the structure with 尤其, we usually means to guide a further meaning after comparison. It will be much easier to understand the meaning if you know it carries […]

Why Chinese Pronouncing Components Do Not Indicate Pronunciation?

7 november 2013

In Chinese language, some pronouncing components of the characters do not indicate the pronunciation, which might be cause by two reasons. The first reason that the foreign learners who learn Chinese in China should know is that the characters with different pronunciations were chosen as the phonetic indicators as early as the pictophonetic characters were created. For instance, […]

Lesson 17 – Elementary – Distinguishing Chinese Similar Words of 开明

7 november 2013

If you want to understand Chinese language better and communicate with Chinese people more smoothly, you should expand your vocabulary and know clearly the meaning and application of similar words when youstudy Mandarin Chinese. The group of words开朗and开明are similar but easy to tell apart. The former means the space is wide and the light is sufficient as well […]

Mistakes in Reading Characters in Mandarin

7 november 2013

During the Chinese language learning process, foreign learners often make mistakes in reading the Chinese characters, which is usually indicated in three aspects. First of all, the Chinese characters with the similar forms and strokes as well as those composed of the same elements are often confusing for the students who study in online Chinese […]

Lesson 16 – Advanced – Sorting Right Order in Chinese Reading

7 november 2013

Among so many forms for practicing reading skills, organizing the sentences given with the right order to form logical meaning is an effective method for learning Mandarin Chinese. For example, the following four sentences are given and the students should reorganize the order. A. 随着数码消费的兴起 B. 往年常常推出各式各样的情侣服、情侣情侣手表等 C. 今年商家别出心裁地推出了情侣MP3、情侣闪存等数码产品 D. 商家每年都不会错过情人节这个机会 After reading all sentences, learners […]

Learning Chinese Sentences of A 不说,还 B

7 november 2013

When foreign students who just learn to speak Chinese talk with Chinese people, they often feel confused by some sentence structures used by them. For example, you may hear 我不想和他住一个房间,抽烟不说,睡觉还打呼噜, which is one example of the structure A 不说,还 B. When we use it, we usually intend to indicate that there is B in addition to what […]

Lesson 17 – Intermediate – Learning Similar Words of 开发

7 november 2013

Everyone who wants to acquire Chinese language when they study in qualified Mandarin program should firstly have better understanding on Chinese words, especially those similar words. 均匀and 平均are a group of similar words that the foreign students should tell apart. The former means the things are spread equally, stressing the well-distributed things in number or the time interval. You […]

Lesson 14 – Advanced – Chinese 除非X,否则 Structures

7 november 2013

Grammar is essential for the learners who study in Mandarin language courses in China to understandChinese language. The pure grammar learning may be boring. So you can learn the grammar points by correcting the mistakes in a certain sentence. For example, in the sentence除非你根本没有认真复习,否则考试结果不可能及格, the meanings of the two clauses are in contradiction. The meaning of 除非X,否则Y […]

How to Recognize Verbs in Chinese Language

7 november 2013

Verb is the core of the predicate section of a sentence. The sentence elements that are related to verbs are adverbial modifiers, objects and complements. For the foreign students who just study Chinese, the recognition of the verbs are essential to the understanding of the sentences because it will help you understand the sentence even you […]

Lesson 17 – Elementary – Learning the Application of Chinese Words 就 and 才

7 november 2013

During the process of reading, the foreigners who study in intensive Mandarin course in China may often see the words 就、才、再and又but difficult to tell them apart and use correctly. in order to practice the application of these words, several reading exercises are provided for the learners to fill with the proper words from 就、才、再and又. In the sentence爸爸每天都很晚 […]

Meer dan 10000 studenten
hebben bij Keats gestudeerd

Sully | France
Kleine groepsles Chinees

Al mijn klasgenoten blijven een jaar bij elkaar en we zijn enorm verbeterd! De docenten bij Keats zijn allemaal erg goed. Ze organiseren graag veel activiteiten om ons te helpen Chinees te leren. Ik hou van Keats! Ik hou van Kunming!

Simon | UK & France
Kleine groepsles Chinees

De visumaanvraag was heel eenvoudig, want Keats School helpt ons daarbij enorm. Keats legt een grote nadruk op conversatie, dus we leren veel woordenschat en dagelijkse levensplannen, wat erg handig voor ons is om door de stad te gaan en met Chinese mensen te praten, wat het hele punt is van het leren van Chinees in China.

Kim | UK
Intensief een-op-een Chinees

Ik heb een geweldige tijd gehad bij Keats. Ik ben verbaasd over hoeveel ik de afgelopen 3 weken heb geleerd en ik zal het heel verdrietig vinden om te gaan. We zijn al aan het plannen voor onze volgende reis om terug te komen, want we hebben hier zo’n fantastische tijd gehad. Ze stemmen de taalcursus Chinees echt af op u en uw individuele behoeften.

Dr. Med. Beatrice | Austria
Intensief een-op-een Chinees

Ik besloot Chinees te leren in Kunming omdat ik van kleinere steden houd en ik van het klimaat hier hou. We hadden hier vier uur per dag studie en mijn lieve lerares leerde me heel veel en verloor nooit haar geduld met mij. Het was echt een geweldige ervaring om hier te zijn en ik raad Keats school en de leraren hier aan aan iedereen die graag Chinees leert in China.

Ivo | Switzerland
Intensief een-op-een Chinees

Ze geven echt om wat onze interesses zijn, welke vragen we hebben, welke vereisten we hebben. Vervolgens passen ze de inhoud van ons Chinees taalprogramma aan de situatie aan. Eén leraar en één student, dus het is gemakkelijk om je focus te houden tijdens de 6 uur onderdompeling Mandarijn lessen. Het is erg handig om in één gebouw te studeren, wonen en eten.

星河明 | Japan
Intensief een-op-een Chinees

Ik nam de een-op-een Intensieve Chinese les gedurende 6 uur per dag. De lessen zijn erg interessant. De docenten zijn zorgzaam en de inhoud die de docent mij leert, past bij mijn niveau. Het is een gemakkelijke manier om Mandarijn te leren. Ik heb veel tijd om Chinees te oefenen in de klas. Het eten is hier geweldig. Ik heb mijn Chinees verbeterd door dit programma bij Keats.

杜文宇 | Netherlands
Intensief een-op-een Chinees

Dus tijdens mijn eerste week bij Keats durfde ik geen Chinese woorden te spreken. Ik kwam erachter dat mijn Chinees niveau sindsdien snel verbeterde. Hoewel ik veel opties heb om in China te studeren, hebben sommige andere scholen bijvoorbeeld een gastgezin, maar ik ontdekte dat ik me volledig kon onderdompelen in het leren van Chinees door bij Keats te blijven.

Emiliano | メキシコ
Kleine groepsles Chinees

Ik kom naar Kunming omdat ik denk dat de omgeving in Kunming beter is en ik heb gehoord dat Keats School beter is. Ik hou van de kleine groep Chinese les omdat mijn klasgenoten hard studeren en onze leraren erg goed zijn. Ik hou van de lesmethode van Keats omdat ik de activiteiten bij Keats leuk vind. Ik vind Yunnan een bijzonder mooie Chinese provincie.

 

Mobiele versie afsluiten