Leer Chinees in China met Keats School

What Kind of Verbs Can be Reduplicated ?

7 november 2013

When learning Chinese language, you may have known the adjectives in Chinese can be reduplicated. In fact, verbs can be also reduplicated but it does not mean all verbs can be reduplicated. Then, some students who attend to Chinese school to study Mandarin may ask the questions about which verbs can be reduplicated and which […]

Lesson 3 – Advanced – Words Analysis about 究竟, 到底 for HSK Exam

7 november 2013

“究竟” and “到底” are two important words in the HSK exam. This is the words analysis about these two words for the free Chinese lesson. <adverb> investigate and stress on the nature or characteristic of things. “究竟” and “到底” are quite close in meaning and they are exchangeable generally. Therefore, it is little hard to distinguish the two […]

Lesson 7 – Elementary – How to Use Chinese Word “了” for the Students of Learning Chinese Words

7 november 2013

For the elementary Chinese students, most of them choose to take the free Chinese lesson to improve their Chinese by learning Chinese words. Furthermore, majority of the foreign students think that it is hard to understand the Chinese without learning Chinese words. On this account, the free Chinese lesson has introduced the common used Chinese words for them. Chinese students are often confused […]

Chinese Pronunciation Teaching Should Start from Phoneme

7 november 2013

The phoneme is the smallest unit or the smallest pronunciation segment that forms the syllable. It is classified from the perspective of tones. When students come to learn Chinese in China, they should know that a syllable can be divided into the smallest units with different features from the view of different tones. All of these […]

Lesson 7 – Intermediate – Chinese Reading Comprehension Training

7 november 2013

The purpose of learning one language is to put it into use. For students who study in China, they should practice more to comprehend Chinese by reading, which is always beneficial. On the one-on-one Chinese learning programs, the exercise of the following type is often practiced to help improve reading skills. Here is the first example: 有一个小伙子叫阿布拉,他在城里 […]

Task-based Chinese Language Teaching

7 november 2013

The task-based language teaching is beneficial to help foreigners to study Chinese. The study about it started from the 1980s. At that time, Prabhu held an experiment named “Bangalore Project”  in Bangalore of India. He proposed to give students tasks and help them learn in practice. Foreigners can study Chinesemore efficient if it is used in teaching. […]

Lesson 4 – Intermediate – Comparison of Chinese Sentence Patterns Made by “把” and “被”

7 november 2013

The Chinese sentence patterns made up by “把” and “被” are sometimes identical in meaning and in use. In Chinese sentence patterns made up by “把” and “被”, the noun compositions are put in the front of the predicative verbs, which often mean disposal and which ware not used alone and usually are supported by […]

Lesson 3 – Intermediate – The Usages of Complements of Results

7 november 2013

Before getting started, We should get to know what are complements of results, complements of results are used to refer the results of certain action or state of being which had caused the change of state of the actor or the object, e.g., “打破了一个杯子” means the object “杯子”has changed a state due to the action”打”—”破了”; […]

面子 of Chinese People

7 november 2013

One of the most frequently used idiomatic expressions that any one foreigner who study Chinese in China should know is 爱面子. It carries the meaning of be sensitive about one’s reputation or be concerned about one’s face-saving. The foreign learners who study Chinese should know that it usually used to describe somebody has great vanity. We can also used […]

Lesson 8 – Elementary – Reading Comprehension :“谁是老外?” “Who is the foreigner?”

7 november 2013

It is definitely not enough for foreign students to learn the words and sentences if they want to learn Chinese in China. The ability of understanding is a standard to measure whether you master Chinese language, so reading comprehension is a necessary lesson to learn. For the purpose of improving students’ reading comprehension during the process of learning […]

Meer dan 10000 studenten
hebben bij Keats gestudeerd

Vanya | BULGARIA
Small Group Chinese Class

Ik vond Keats erg goed, docenten zijn uitstekend en nemen de studenten echt serieus. Kunming is de beste plaats in China om Mandarijn te leren. De omgeving is geweldig, geen vervuiling. De luchtkwaliteit is geweldig, mooi weer. De mensen hier zijn erg vriendelijk. Ik kom elke dag om lessen te volgen. Ik voel me op mijn gemak als ik Chinees studeer bij Keats. Ik heb zoveel dingen geleerd, hoewel ik maar 2 maanden bij Keats heb gestudeerd. Ik ben erg tevreden over mijn leraar. Voor ons buitenlanders is Keats de beste Chinese school in China. Daarom zou ik Keats van harte aanbevelen aan jullie allemaal.

Sarah | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Mijn naam is Sarah Fish. Ik ben 81. Ik kende heel weinig Chinees toen ik aankwam. Hoe zou ik 2 weken intensieve cursus Chinees overleven? Ik moet lachen als ik daar nu aan denk. Wat een positieve ervaring is dit geweest! Ik zou echt willen dat we hier wat langer konden zijn. De docenten zijn buitengewoon bemoedigend, evalueren eerst hoeveel iemand weet en beginnen dan van daaruit.

Jade | UK & Mauritius
Small Group Chinese Class

Ik vind de Chinese leeromgeving hier geweldig. De lesmethoden zijn ook erg interactief en leuk. Wat ik hier vooral leuk vind, is het feit dat mijn leraar zich niet aan het leerboek houdt. We besteden veel tijd aan het bespreken van algemene onderwerpen, zoals Chinese cultuur, wereldnieuws, typische uitdrukkingen die door lokale mensen worden gebruikt. We bespreken ook sociale en economische onderwerpen.

星河明 | Japan
Intensive One-on-One Chinese Classes

Ik nam de een-op-een Intensieve Chinese les gedurende 6 uur per dag. De lessen zijn erg interessant. De docenten zijn zorgzaam en de inhoud die de docent mij leert, past bij mijn niveau. Het is een gemakkelijke manier om Mandarijn te leren. Ik heb veel tijd om Chinees te oefenen in de klas. Het eten is hier geweldig. Ik heb mijn Chinees verbeterd door dit programma bij Keats.

Andrew | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Ik ben een afgestudeerde student en werk aan mijn doctoraat aan de Columbia University. We konden ons echt concentreren op spreken, met name in interviewstijl, en we zijn in staat mijn Chinese lees- en schrijfvaardigheid echt te verbeteren, dus als ik terugga naar Columbia, kan ik formele Chinese lessen volgen. Het is een heel goede ervaring geweest en ik hou echt van mijn leraar.

David | Australia
Intensive One-on-One Chinese Classes

Het was opmerkelijk omdat ik veel mensen heb ontmoet die ik vorig jaar voor het eerst ontmoette, zoals ik, om dit jaar terug te komen naar Keats. Het onderwijs was fantastisch. De docenten bereiden elke les zorgvuldig voor. Ik denk dat deze een-op-een benadering echt een geweldige manier is om je niveau van Chinees snel te verhogen en je zelfvertrouwen en spreekvaardigheid met de taal te vergroten.

Alibaba | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Kunming is een fantastische stad. Het weer is hier geweldig. De school is uitstekend. De instructeurs zijn erg behulpzaam, erg vriendelijk. Ik raad iedereen die op zoek is naar een Chinese taalschool in China ten zeerste aan om hier te studeren. De school van Kunming en Keats is veel beter dan waar dan ook.

Sully | France
Small Group Chinese Class

Al mijn klasgenoten blijven een jaar bij elkaar en we zijn enorm verbeterd! De docenten bij Keats zijn allemaal erg goed. Ze organiseren graag veel activiteiten om ons te helpen Chinees te leren. Ik hou van Keats! Ik hou van Kunming!

Mobiele versie afsluiten