Leer Chinees in China met Keats School

Why We Can Say 看着 but Not 死着 ?

7 november 2013

In the process of Chinese language learning, some students may say 死着 after they learn 看着 which is as a matter of fact incorrect. To answer this question, the learners need to learn something about durative verbs and non-durable verbs. They are all verbs but the verbs like 看and坐can take the character 着while 死and结婚are not […]

Lesson 1 – Elementary – The differences between jué dé觉得 – rèn wéi认为 – yǐ wéi以为

7 november 2013

The differences between jué dé觉得 —rèn wéi认为—yǐ wéi以为 When majority of western students study Chinese, they often hear Chinese people say like this: 我觉得他不会来了(wǒ jué dé tā bú huì lái le)I do not think (jue de觉得)he will come. 我认为他不会来了(wǒ rèn wéi tā bú huì lái le)I do not think (ren wei认为) he will come. 我以为他不会来了(wǒ yǐ […]

Teaching Demands in Chinese Teaching as a Foreign Language

7 november 2013

In order to improve the teaching quality and learning efficiency, relevant teaching demands should be set in Chinese teaching as a foreign language. For the purpose of helping foreign learners study Chinese better, the teachers should make efforts in two aspects, namely, the teaching demands in class and after class. Only when combine them together will students’ […]

Lesson 2 – Intermediate – The Differences of Comparative Sentences in Chinese Translation

7 november 2013

Our free Chinese lesson today is going to give some grammar of comparative sentences and tell the differences of these sentences in Chinese translation. Warming Up: 老师:junio,你有多高? Junio:我有一米七。 老师:哦,老师一米六,所以老师比你矮。 老师:anna,你多大? Anna:我36岁。 老师:老师今年24岁,老师比anna小12岁。 After having this free Chinese lesson, you will better understand the differences of these comparative sentences in Chinese translation. 1. Comparative sentence is the one which compare the […]

Concentrated Intensifying Teaching of Words in Mandarin

7 november 2013

Many psychologists have studied a lot about the regularity of the acquisition of the words when they study the memory. They believed words are restored in the memory with the form of network. As a result, the isolated words are not easy to memorize firmly and also hard to research from the memory. Therefore, Chinese […]

Lesson 5 – Advanced – Choose the Right Zhongwen Sentence from Four Choices According to the Given Paragraph

7 november 2013

Today our free Chinese lesson will provide some brief reading exercise for students who want to learn zhongwen online for free. To learn zhongwen better, you should have the ability of Chinese comprehension. The following exercise needs you to choose the right expression from the four choices according to the zhongwen paragraphs given. 1. 上网对青少年来说不完全是一件好事。现在,青少年用于上网的时间越来越多,据调查,青少年用户平均每周上网时间500分钟左右,如果平均到每日,约70分钟左右。上网的青少年中,玩游戏者占62%,使用聊天室者占54.5%,这些都大量的浪费了学生的时间。 A青少年上网的时间还不算多 B青少年常常因为查找资料而上网 […]

Lesson 2 – Elementary – The difference between yán zhònɡ 严重 and yán sù 严肃

7 november 2013

Majorities of foreign student often use the sentence when learning Chinese: 他是一个严重的人。(tā shì yí ɡè yán zhònɡ de rén) he is a serious (yan zhong严重) man. It is hard for Chinese to understand. The original Chinese to express it should be in this way: 他是一个严肃的人。(tā shì yí ɡè yán sù de rén)He is a serious (严肃yán […]

The Functions of Questioning and Common Problems in Questioning

7 november 2013

As we all know, questioning is a common used by teachers in class to motivate students’ learning initiative, stimulate them to think and help them consolidate the learned knowledge. If the questioning is applied properly, it can adjust the class atmosphere and help students to learn Mandarin effectively. At the same time, teachers can find the problems […]

Lesson 4 – Elementary – The Importance of “把” in HSK Exam

7 november 2013

In order to help you pass HSK exam successively, we provide free Chinese lessons for you. Today we are going to talk about an important sentence pattern——sentence with “把”. 1. Structure:Subject+ 把 + object + predicate + other components(Doer + 把 + receiver + Verb) 2. Meaning: emphasize the handling, influence or results of objective made by action 3. […]

Relationships between Radicals and Components in Mandarin

7 november 2013

When foreign students are leaning Chinese characters, they know the Chinese characters are composed of radicals and components. In the following parts, the relationships between the radicals and components in Chinese characters will be discussed. For so many years, many people are confused by these two conceptions which are called Pianpang and Bushou in Chinese […]

Meer dan 10000 studenten
hebben bij Keats gestudeerd

Ida | Italy
Kleine groepsles Chinees

Ik heb 2 semesters bij Keats gestudeerd. Ik raad Keats School ten zeerste aan. Als je erg geïnteresseerd bent in het volgen van een cursus Mandarijn in China, zou ik je aanraden om naar Kunming te komen. Kunming-mensen zijn erg vriendelijk. Het weer in Kunming is geweldig. Dus ik raad je aan om Chinees te studeren bij Keats in Kunming.

Robert | Netherlands
Kleine groepsles Chinees

Sinds vorig semester zijn we Chinees gaan studeren bij Keats. Het was de beste keuze die we ooit kunnen maken. Het is echt een goede school. De lessen zijn erg leuk, je leert veel, maar erg interactief, dus je praat veel, wat betekent dat het niet alleen om boeken en schrijven gaat. Kunming is echt een prettige stad om in te wonen, zeker als je het vergelijkt met andere steden in het oosten. Als je van reizen houdt, als je op een leuke manier Chinees wilt studeren, dan heeft Keats het beste Chinese taalprogramma voor je.

Mike | オーストラリア
Kleine groepsles Chinees

Ik vind Kunming een geweldige stad, het weer is echt goed. Ik hou echt van Keats school en vond dat het erg georganiseerd is. De docenten hier zijn erg goed. Ze hebben een koffieshop en nieuwe klaslokalen, een nieuwe lounge hier nu, zodat je kunt chillen met je vrienden en je gesproken Chinees kunt oefenen met inboorlingen. Als je overweegt om naar Keats te komen om te studeren, zou ik het echt aanbevelen. Het is de beste plek om Mandarijn te leren en ik denk dat het een geweldige ervaring voor je zal zijn.

 

Jade | UK & Mauritius
Kleine groepsles Chinees

Ik vind de Chinese leeromgeving hier geweldig. De lesmethoden zijn ook erg interactief en leuk. Wat ik hier vooral leuk vind, is het feit dat mijn leraar zich niet aan het leerboek houdt. We besteden veel tijd aan het bespreken van algemene onderwerpen, zoals Chinese cultuur, wereldnieuws, typische uitdrukkingen die door lokale mensen worden gebruikt. We bespreken ook sociale en economische onderwerpen.

Joep | Netherlands
Intensief een-op-een Chinees

Ik ben nu 4 keer naar Keats School geweest om Chinees te leren. De reden om terug te komen naar deze school is zo ongeveer dat de leraren waarmee ik werkte, zeer goede Chinese leraren waren. Ik maak er een vijfjarenplan of zelfs een tienjarenplan van om naar deze school terug te komen. Alle docenten hebben methoden om te kijken naar wat uw vaardigheden zijn. Ze weten op welk niveau u zich bevindt. Ik denk dat het voor iedereen de moeite waard is.

Hitanshu | UK
Intensief een-op-een Chinees

Het maakt niet uit welk niveau Chinees je hebt, of je kunt zelfs beginnen vanaf het nulniveau. Uw docent bereidt de lessen voor op basis van uw wensen. Het voordeel van het wonen in de school is dat je bijles krijgt, je privé accommodatie hebt met je eigen badkamer en alle maaltijden die worden verstrekt. Ik raad iedereen ten zeerste aan om het hele pakket mee te nemen, omdat je andere studenten leert kennen.

Dr. Med. Beatrice | Austria
Intensief een-op-een Chinees

Ik besloot Chinees te leren in Kunming omdat ik van kleinere steden houd en ik van het klimaat hier hou. We hadden hier vier uur per dag studie en mijn lieve lerares leerde me heel veel en verloor nooit haar geduld met mij. Het was echt een geweldige ervaring om hier te zijn en ik raad Keats school en de leraren hier aan aan iedereen die graag Chinees leert in China.

Sully | France
Kleine groepsles Chinees

Al mijn klasgenoten blijven een jaar bij elkaar en we zijn enorm verbeterd! De docenten bij Keats zijn allemaal erg goed. Ze organiseren graag veel activiteiten om ons te helpen Chinees te leren. Ik hou van Keats! Ik hou van Kunming!

Mobiele versie afsluiten