Leer Chinees in China met Keats School

Applying Phonetic System of Chinese Language

8 november 2013

The traditional Chinese language speech analysis is always starting from syllable, to be specific, the pronunciation of Chinese characters. Every foreign student who is studying in Mandarin language courses in China should know that the syllable of Chinese language is composed of initial consonant, simple or compound vowel and tone, so is that in the contents of Phonetic System of the Chinese […]

A Linguistic Quiz on the Understanding of Chinese Culture

8 november 2013

It is believed that there must have had been a group of teachers in one-on-one Chinese learning programswho are unsatisfied with just correcting the pronunciations, the distinguishing of certain vocabularies, the explaining of several grammar points, but rather with a more grand goal bearing in their heart—be a transmitter of the profound splendid Chinese culture. Therefore, here […]

Students of Mandarin Program in China, Have You Found that the Center Kunming is Hidden in the Long Couplet of Da Guan?

8 november 2013

“东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。”This couplet may be quite difficult for students of Mandarin program in China to understand. People will hardly think of it that the center coordinate of Kunming is hidden in this couplet of Da Guan Pavilion written by Scholar Sun Ran. Here I’d like to uncover the secrets for everyone, especially students who are having […]

Overseas Students’ Chinese Mistakes

8 november 2013

When the overseas students come to learn to speak Chinese in China, they often make mistakes in the application of the subject and predicate. Generally speaking, the mistakes in using the subjects are not so many and the mist frequently one is the incorrect addition of the subjects. For example, 我叫维麦,我今年20岁,我来自美国,我很喜欢打球,我也很喜欢看电影. As a matter of fact, the […]

A Research among Students of Chinese Language Courses on the Arbitrary Addition of Punctuation Marks

8 november 2013

Because punctuation marks are not specially taught in Chinese language courses, many overseas students will ignore the use of punctuation marks in their written Chinese. A study on misuse of punctuation marks among a group of Korean students who are learning Chinese in China indicates that Korean students will always make mistakes on using punctuation […]

The Investigations on the Spoken Chinese Teaching Methods

8 november 2013

The initial stage of the overseas students is the beginning of the whole learning process, which bears significant influences on the student’s future study, the oral lessons are the skill lesson with an aim to train and culture the oversea students’ oral communication skills and social abilities. It is agreed by students who’d been to learn […]

Several Chinese Character Components from Incorrect Writing

8 november 2013

Since there are numerous Chinese characters, the appearance of some components of Chinese characters looks similar. As a result, Chinese people in ancient times might write the components incorrectly under the influence of another similar one in the process of writing. If you study in Mandarin language courses in China, you might have learned some characters […]

Comparisons of translations of tea names in A Dream of Red Mansions made by students of Learning Chinese Mandarin Language

8 november 2013

People of learning Chinese Mandarin language may have found that the importance of tea for Chinese people. Some students who are learning Mandarin in China noticed that there are some different translations for the variety of teas. Among them several students who have learnt Chinese mandarin language for a long time gave us some translation […]

Nouns Functioned as Adverbial in Chinese like 巴掌大的地方

8 november 2013

During the period when you go to school to study Mandarin, you may have heard Chinese people say巴掌大的地方. However, it does not mean that the nouns in Chinese language can functioned as adverbials freely. In fact, some nouns can really functioned as adverbial, but such kind of noun is really limited in number. In addition, the part after […]

Seven Techniques in Overseas Chinese Language Teaching

8 november 2013

In the process of overseas Chinese language teaching, which is the teaching has no real language environment, the most challenging problem is that there is no purpose context for students who learn Chinese in China to practice what they learned in the class. For the overseas Chinese language teaching, it would be better to choose English as the intermediate language to […]

Meer dan 10000 studenten
hebben bij Keats gestudeerd

Jade | UK & Mauritius
Kleine groepsles Chinees

Ik vind de Chinese leeromgeving hier geweldig. De lesmethoden zijn ook erg interactief en leuk. Wat ik hier vooral leuk vind, is het feit dat mijn leraar zich niet aan het leerboek houdt. We besteden veel tijd aan het bespreken van algemene onderwerpen, zoals Chinese cultuur, wereldnieuws, typische uitdrukkingen die door lokale mensen worden gebruikt. We bespreken ook sociale en economische onderwerpen.

星河明 | Japan
Intensief een-op-een Chinees

Ik nam de een-op-een Intensieve Chinese les gedurende 6 uur per dag. De lessen zijn erg interessant. De docenten zijn zorgzaam en de inhoud die de docent mij leert, past bij mijn niveau. Het is een gemakkelijke manier om Mandarijn te leren. Ik heb veel tijd om Chinees te oefenen in de klas. Het eten is hier geweldig. Ik heb mijn Chinees verbeterd door dit programma bij Keats.

Andrew | USA
Intensief een-op-een Chinees

Ik ben een afgestudeerde student en werk aan mijn doctoraat aan de Columbia University. We konden ons echt concentreren op spreken, met name in interviewstijl, en we zijn in staat mijn Chinese lees- en schrijfvaardigheid echt te verbeteren, dus als ik terugga naar Columbia, kan ik formele Chinese lessen volgen. Het is een heel goede ervaring geweest en ik hou echt van mijn leraar.

Shihori | 日本
Intensief een-op-een Chinees

In de één-op-één intensieve cursus Chinees kun je de leermethode kiezen die je leuk vindt. De kleine groep Chinese klas in China bij Keats volgt het HSK-leerboek. Docenten verzamelen vaak feedback van de studenten, docenten luisteren naar onze eisen en meningen. Ik voelde dat mijn orale niveau beter is dan voorheen.

Josephine | Indonesia
Intensief een-op-een Chinees

Ik denk dat Keats een van de beste taalscholen is waar ik ooit ben geweest. Mijn leraar is zo’n geweldig persoon. Ze is zo goed in lesgeven. Ze maakt lessen leuk. Ik heb tijdens mijn verblijf hier veel woordenschat geleerd. Ik zou echt aanraden om Mandarijn Chinees te komen leren op Keats School.

嶋田京子 | Japan
Intensief een-op-een Chinees

Het landschap van Kunming is erg mooi. Het is de beste plek om Chinees te studeren in China. Mijn favoriete leermethode op Keats School is één op één omdat het voor iedereen geschikt is. Mijn leraar is erg goed, erg zorgzaam en aardig. Mijn leven als ik Chinees leer in Kunming is erg goed en het weer is erg goed. De lucht is erg goed. Het is goed voor het lichaam van ouderen.

Liam | UK
HSK test voorbereidings cursus

Vorig jaar ben ik begonnen met Chinees studeren aan de universiteit. De reden dat ik hier ben gekomen, is dat ik me momenteel aan het voorbereiden ben op de HSK 5-test. Ik heb ook gehoord dat dit een van de beste scholen is om Mandarijn te studeren in China. Toen ik hier kwam, realiseerde ik me dat Kunming een best coole stad is om in te wonen en met betrekking tot de lesmethoden van de docenten, denk ik dat ze erg professioneel zijn. En ik denk dat de taalomgeving goed is, dus nu ben ik klaar om de HSK 5 te nemen.

Sylvia | USA
Intensief een-op-een Chinees

Een ding dat ik erg leuk vond, was dat ik in staat was om samen met mijn leraar een individueel studieplan te maken. Wat ook heel leuk is, is dat je op school woont, je voelt je volkomen veilig. Je hebt altijd een groep mensen die in de weekenden of ‘s avonds dingen met je willen doen. Ze serveren je alle 3 maaltijden per dag, het eten was uitstekend.

Mobiele versie afsluiten