help bg

Leer Chinees in China met Keats School

The year of 2012 is the China France Languages Year, during which many important cultural activities will be held to promote the exchange and cooperation between both countries. As one of the most important cultural..

Ontdek meer

It was known that the Palace Museum had been classifying the collection pieces continuously for seven years since 2004. As far as the end of year 2012, the real objects were corresponding to the goods..

Ontdek meer

The ancients regarded the people who were fair-skinned were beauties. In the Books of Songs, the description of one beauty was like the following. The fingers were like the soft grass buds, the skin was..

Ontdek meer

Su Shi was born in 1037 and died in 1101. As one of the representatives of Chinese literature, Su Shi left many great works and people all over the world knew something about the poems..

Ontdek meer

The art exhibition of Wang Weizheng was co-hosted by the Chinese Artist Association, the Chinese People‘s Political Consultative Conference Calligraphy and Painting Office, Beijing Artist Association and Beijing Painting Academy. Zheng Wantong and Wang Zhizhen,..

Ontdek meer

It was reported from the European Times that Cai Wu, the minister of the Chinese Ministry of Culture, visited France. He came to the Chinese Cultural Center in Paris to pay an inspection visit and..

Ontdek meer

The Sri Lanka zone preliminary competition of the fifth Chinese Proficiency Competition for Foreign College Students was holding closing ceremony in Nelander Middle School in the capital of Sri Lanka. The competition was co-hosted by..

Ontdek meer

The second China-Africa Forum closed at Soochow. The closing ceremony was hosted by You Jianhua, Secretary General of China NGO Network for International Exchange. Benjamin Willian Mkapa, ex-president of the Untied Republic of Tanzania, Azeb..

Ontdek meer

The Western Jin Dynasty existed during the period from 265 to 316. In the year of 265, Sima Yan replaced the Wei, one of the Three Kingdoms and established the Jing Dynasty, which is called..

Ontdek meer

Shenzhen Symphony Orchestra held special concert in the Topkap Palace in Istanbul of Turkey. 110 persons were performing an excellent play in the palace. As one of the main contents of the 2012 Turkey &..

Ontdek meer

Welk Chinese taalprogramma
is geschikt voor jou?

Programma’s

Meer dan 10000 studenten hebben bij Keats gestudeerd

Dr. Med. Beatrice | Austria

Intensief een-op-een Chinees

Ik besloot Chinees te leren in Kunming omdat ik van kleinere steden houd en ik van het klimaat hier hou. We hadden hier vier uur per dag studie en mijn lieve lerares leerde me heel veel en verloor nooit haar geduld met mij. Het was echt een geweldige ervaring om hier te zijn en ik raad Keats school en de leraren hier aan aan iedereen die graag Chinees leert in China.

Claudia | Australia

Intensief een-op-een Chinees

Ik zit nu een maand op Keats school en Kunming en doe de één-op-één Chinese lessen met twee verschillende leraren. Ik geniet er echt van. Mijn beide leraren zijn erg vriendelijk en geduldig. Ze hebben me echt geholpen om mijn Chinees te verbeteren, zowel bij het lezen als bij het spreken. Ik vind het ook erg leuk om Chinees te studeren in Kunming. Deze stad is werkelijk prachtig en het is mooi weer, de lucht is schoon. Het is een van de beste steden in China om Chinees te studeren.

Ivo testimonial for keats chinese school

Ivo | Switzerland

Intensief een-op-een Chinees

Ze geven echt om wat onze interesses zijn, welke vragen we hebben, welke vereisten we hebben. Vervolgens passen ze de inhoud van ons Chinees taalprogramma aan de situatie aan. Eén leraar en één student, dus het is gemakkelijk om je focus te houden tijdens de 6 uur onderdompeling Mandarijn lessen. Het is erg handig om in één gebouw te studeren, wonen en eten.

Caroline testimonial for keats school french

Caroline | France

Intensief een-op-een Chinees

Het is erg comfortabel studeren bij Keats. De docenten zijn erg vriendelijk. Ik heet je welkom om Chinees te komen studeren in China bij Keats.

Duwenyu testimonial for keats chinese school

杜文宇 | Netherlands

Intensief een-op-een Chinees

Dus tijdens mijn eerste week bij Keats durfde ik geen Chinese woorden te spreken. Ik kwam erachter dat mijn Chinees niveau sindsdien snel verbeterde. Hoewel ik veel opties heb om in China te studeren, hebben sommige andere scholen bijvoorbeeld een gastgezin, maar ik ontdekte dat ik me volledig kon onderdompelen in het leren van Chinees door bij Keats te blijven.

Rients testimonial for keats chinese school

Rients | Netherlands

Kleine groepsles Chinees

Kunming is een geweldige plek om Chinees te leren in China, omdat niet veel Chinezen op straat Engels spreken. Keats is een geweldige school voor mij geweest en veel andere buitenlanders die in China hebben gestudeerd, hebben me het aanbevolen. Ik denk dat ze in orde zijn. De studiemethode is hier echt gestructureerd. Ze maken het leren van Chinees heel gemakkelijk. Er zijn ook veel culturele en natuurlijke plaatsen om te bezoeken.

Andrew testimonial for keats chinese school

Andrew | USA

Intensief een-op-een Chinees

Ik ben een afgestudeerde student en werk aan mijn doctoraat aan de Columbia University. We konden ons echt concentreren op spreken, met name in interviewstijl, en we zijn in staat mijn Chinese lees- en schrijfvaardigheid echt te verbeteren, dus als ik terugga naar Columbia, kan ik formele Chinese lessen volgen. Het is een heel goede ervaring geweest en ik hou echt van mijn leraar.

Stew testimonial for keats chinese school

Stew | UK

Kleine groepsles Chinees

De plaats is erg cool. Ik zit met een geweldige groep mensen in mijn klas, dus naar de lessen komen is erg leuk. Het is leuk, we hebben veel discussies, spelletjes, activiteiten. Onze leraren zijn ook erg goed, erg ondersteunend. Chinees leren is in het begin intimiderend omdat je zoveel vragen hebt. Maar ik zou aanraden om naar Keats te komen omdat de leeromgeving geweldig is. Het is heel ontspannend. Ik zou de school aanbevelen.

Please use vertical scrolling on your mobile device.