Leer Chinees in China met Keats School

The new attempt in to teach Chinese Characters

8 november 2013

 Since 2003, the writer has practice the new method of teaching Chinese Characters based on the writer’s experience. At the same time a book named “原味中文” (yuán wèi zhōnɡ wén)has been compiled by the writer which had been published in 2008 in France. This book is effected by the spirit of “基本字带字”(jī běn zì dài […]

Methods of Using Mandarin Chinese Multimedia and Questioning

8 november 2013

The process of learning knowledge and skills for students is a complex process of the gradual combination of perceptual knowledge and rational knowledge. There are four stages to go or students who study in China, namely, perception, comprehension, consolidation and application. With the development and widely use of the teaching apparatus in most Chinese school in China, […]

How the New Chinese Words are Produced?

8 november 2013

The most obvious characteristic of the words in development is the constantly created new words. Foreign students who learn Mandarin should know the so-called new words are the words that created in the developing process but not existed in the former vocabulary system. However, the “new” is a relative time concept because we can say every word […]

Tips for Teaching Chinese in Mandarin Language Schools in China

8 november 2013

Tips C Game: finding the missing people Teaching object: zero level beginners Details: Ask one student to stand in front and let other students look at him or her carefully is also one of the tips for teaching in Mandarin language school. Then ask the student hide outside the classroom. And tell the other students […]

The TPR method of Teaching Chinese to Students Who Learn Mandarin in China

8 november 2013

Nowadays, teaching Chinese as second language has been another hot spot of education. Many people think by mistake that the beginning of teaching Chinese to foreigners who learn Mandarin in China is very low and its requirement for educator’s quality is not that high and anyone who can speak Chinese is qualified to be the […]

Grass Writing in Chinese Calligraphy

8 november 2013

The grass writing is a kind of style of calligraphy that breakthroughs the strict forms of Chinese characters, making the Chinese characters being written simpler. When you learn Mandarin, you will know it originated from the casual writing way of official script in Qin period. There are also different types of the grass writing with different […]

Chinese Characters Learning and Memorizing

8 november 2013

Chinese characters are difficult to write and boring to learn for overseas students who learn Chinese language in China. To solve this problem, some interesting games are designed to stimulate students’ interest and initiative to study Chinese. It often happens that students who learn Chinese in China can’t remember the words have learned not long ago. To consolidate and […]

Crucial Reasons of “Going Out of Tune” for Chinese Learners

8 november 2013

During the three-year’s experience of Chinese teaching to foreigners who learn Mandarin in China, the author had comparative analysis and error analysis on the phenomenon of “going out of tune” for Chinese learners whose mother tongue is Spanish and would like to share some research results with everyone. The phenomenon of “going out of tune” […]

The Study of Solving the Problem of “Going Out of Tunes” When We Teach

8 november 2013

According to my finding, I want to introduce the methods I use as following to the students who study Mandarin. 1. The comparison of Chinese and Western language talking speed Teachers measure and compare the talking speed of Spanish and Chinese together with students who study Mandarin and find how many syllables of Chinese and […]

Leading-in with Humor and Riddle

8 november 2013

For most people who just start to learn Chinese in China, they may think it is a little boring because Chinese is difficult to study for them. Therefore, they may choose to attend Chinese school in China. So, teachers take great responsibility in increasing their interests in learning Chinese. In the following parts, some ways of starting a […]

Meer dan 10000 studenten
hebben bij Keats gestudeerd

Sarah | USA
Intensief een-op-een Chinees

Mijn naam is Sarah Fish. Ik ben 81. Ik kende heel weinig Chinees toen ik aankwam. Hoe zou ik 2 weken intensieve cursus Chinees overleven? Ik moet lachen als ik daar nu aan denk. Wat een positieve ervaring is dit geweest! Ik zou echt willen dat we hier wat langer konden zijn. De docenten zijn buitengewoon bemoedigend, evalueren eerst hoeveel iemand weet en beginnen dan van daaruit.

Shihori | 日本
Intensief een-op-een Chinees

In de één-op-één intensieve cursus Chinees kun je de leermethode kiezen die je leuk vindt. De kleine groep Chinese klas in China bij Keats volgt het HSK-leerboek. Docenten verzamelen vaak feedback van de studenten, docenten luisteren naar onze eisen en meningen. Ik voelde dat mijn orale niveau beter is dan voorheen.

Andrew | USA
Intensief een-op-een Chinees

Ik ben een afgestudeerde student en werk aan mijn doctoraat aan de Columbia University. We konden ons echt concentreren op spreken, met name in interviewstijl, en we zijn in staat mijn Chinese lees- en schrijfvaardigheid echt te verbeteren, dus als ik terugga naar Columbia, kan ik formele Chinese lessen volgen. Het is een heel goede ervaring geweest en ik hou echt van mijn leraar.

SJOERD | Netherlands
Kleine groepsles Chinees

We gebruiken veel spellen om grammatica en nieuwe woorden te leren. We hebben echt goede leraren, heel geduldig. Ze helpt ons veel. Onze klas is erg leuk en we hebben mensen van over de hele wereld, uit verschillende landen. We bespreken vaak onderwerpen in het Chinees in onze klas. Ik woon in de slaapzaal van Keats. Het is erg handig. Ik hoef geen tijd te besteden aan reizen. U kunt zich gewoon concentreren op het leren van Chinees.

Amauri | USA
Kleine groepsles Chinees

De docenten van Keats weten hoe ze de studenten moeten lezen en hoe ze studenten kunnen helpen om de Chinese taal gemakkelijk te leren. Ze kennen het niveau van de studenten. Ik leer langzaam, maar ze zijn erin geslaagd zich aan te passen aan mijn leerproces. Ze maakten de les erg leuk, erg spannend. Ik ben blij dat ik niet alleen de cultuur en de taal heb leren kennen, maar ook geweldige vrienden heb kunnen maken, echt ongelooflijk, Chinese vrienden en Europese vrienden, Amerikaanse vrienden, van over de hele wereld.

Simon | UK & France
Kleine groepsles Chinees

De visumaanvraag was heel eenvoudig, want Keats School helpt ons daarbij enorm. Keats legt een grote nadruk op conversatie, dus we leren veel woordenschat en dagelijkse levensplannen, wat erg handig voor ons is om door de stad te gaan en met Chinese mensen te praten, wat het hele punt is van het leren van Chinees in China.

Aliza | USA
Intensief een-op-een Chinees

Ik heb Keats School gevonden en ik ben zo blij dat ik dat gedaan heb. Wanneer je Chinees leert in China bij Keats, wordt er volledig voor je gezorgd. Mijn leraar is echt geweldig en we worden lieve vrienden.

Hilary | USA
Intensief een-op-een Chinees

Ik heb hier echt een geweldige tijd gehad. Ik heb veel gestudeerd met mijn leraar die fantastisch was. Keats School deed erg zijn best om zijn leerlingen te matchen met echt goede leraren die hun persoonlijkheid heel goed samen laten werken. Ik vind het heel leuk om Chinees te studeren bij Keats en ik zal zeker terugkomen.

Mobiele versie afsluiten