There are more and more foreigners coming to study Chinese in China. When teachers teach Chinese to foreigners as a foreign language, they should formulate the proper teaching principles to make sure students can learn Chinese better. And how to formulate proper principles is the topic of this article. The first basis of carrying out […]
If winter comes, the stalls selling sugar-coated haws can be seen around the streets of Beijing, red, crystal clear, sweet and sour taste, crisp and delicious. It is a favorite snack for northern Chinese in the winter. “Sugar-coated haws” (Tang Hulu) is a fruit with a bamboo stick strung together, its shape is like a […]
Pertinence is one of the important principles that should be obeyed in choosing grammar points. In grammar points choosing, the pertinence emphasizes choosing teaching contents according to the learners’ learning characteristics under the precondition of considering systematic grammar teaching. Is Chinese language difficult to learn? The answer is no. There are three points that teachers […]
Acquiring a certain language is a long process. During the process when foreign learners come to learn Chinese in China, they find the Chinese language interesting but difficult to learn. They will forget soon what they have learned. In order to solve this problem, teachers should make efforts to test the learning result before starting […]
Teachers and students are two main parts of the teaching process. The relationship between them is the fundamental relationship among so many relationships in the teaching process. It has a great influence on the realization of teaching goals and successful teaching and learning. Whether the student is the center or the teacher is the center […]
When foreign learners come to learn Chinese in China, they hope they can speak the Chinese language fluently. In order to achieve this learning goal, teachers should make efforts in classroom teaching to practice their oral language. It is an effective way to train their spoken language by the way of describing certain materials such […]
In order to master the Chinese language better, students should practice more after they learn the language points in class. However, language learning itself is a boring process. Therefore, teachers, inChinese language schools should take the responsibility to hold more interesting activities to increase student’s interest to study the language and improve their language skills. […]
In China, ancient weapons were developed out of tools in the Neolithic Age. Needs of living and hunt made the forefathers at that time create stone axes and stone knives. Later on, as an intertribal annexation war occurred, weapons were developed. The early weapons in China were mainly bows and arrows, spears, dagger-axes, knives, and […]
In China, there is a Magpie Bridge. You may feel surprised and wonder if the bridge is made of magpies. Actually, it is true. So that isn’t a real bridge, but a bridge in a beautiful legend. There was once a fair girl named Zhinv who lived in heaven. She fell in love with a […]
ji3 suo3 bu2 yu4，wu4 shi1 yu2 ren2 己所不欲，勿施于人 Confucius held that if there was one word that could serve as a guide throughout one’s life, it should be “forgiveness.” He said: “Do not do to others what you don’t want to be done to you.” The “forgiveness” he referred to, means putting oneself in the […]
Een ding dat ik erg leuk vond, was dat ik in staat was om samen met mijn leraar een individueel studieplan te maken. Wat ook heel leuk is, is dat je op school woont, je voelt je volkomen veilig. Je hebt altijd een groep mensen die in de weekenden of ‘s avonds dingen met je willen doen. Ze serveren je alle 3 maaltijden per dag, het eten was uitstekend.
De visumaanvraag was heel eenvoudig, want Keats School helpt ons daarbij enorm. Keats legt een grote nadruk op conversatie, dus we leren veel woordenschat en dagelijkse levensplannen, wat erg handig voor ons is om door de stad te gaan en met Chinese mensen te praten, wat het hele punt is van het leren van Chinees in China.
Ik ben een afgestudeerde student en werk aan mijn doctoraat aan de Columbia University. We konden ons echt concentreren op spreken, met name in interviewstijl, en we zijn in staat mijn Chinese lees- en schrijfvaardigheid echt te verbeteren, dus als ik terugga naar Columbia, kan ik formele Chinese lessen volgen. Het is een heel goede ervaring geweest en ik hou echt van mijn leraar.
Mijn naam is Sarah Fish. Ik ben 81. Ik kende heel weinig Chinees toen ik aankwam. Hoe zou ik 2 weken intensieve cursus Chinees overleven? Ik moet lachen als ik daar nu aan denk. Wat een positieve ervaring is dit geweest! Ik zou echt willen dat we hier wat langer konden zijn. De docenten zijn buitengewoon bemoedigend, evalueren eerst hoeveel iemand weet en beginnen dan van daaruit.
Alle leraren zijn erg aardig. Het onderwijsniveau bij Keats is zoveel hoger. Ik hou echt van de stad. Het is erg comfortabel om overal te geraken. Ik raad Keats ten zeerste aan. Het is een geweldige plek om Chinees te studeren in China. We kijken ernaar uit om later dit jaar weer terug te komen.
Ik heb echt een geweldige ervaring gehad op school. De docenten zijn heel erg vriendelijk. In mijn klas oefenen we met spreken, luisteren, lezen en schrijven. We spelen spelletjes en andere leuke activiteiten. We hebben uitstapjes door de stad. Het personeel van Keats is fenomenaal. Mijn leraar is een van de beste leraren die ik ooit heb gehad in mijn educatieve ervaring. Ze komt elke dag met een glimlach binnen.
Ik heb een geweldige tijd gehad bij Keats. Ik ben verbaasd over hoeveel ik de afgelopen 3 weken heb geleerd en ik zal het heel verdrietig vinden om te gaan. We zijn al aan het plannen voor onze volgende reis om terug te komen, want we hebben hier zo’n fantastische tijd gehad. Ze stemmen de taalcursus Chinees echt af op u en uw individuele behoeften.
De docenten van Keats weten hoe ze de studenten moeten lezen en hoe ze studenten kunnen helpen om de Chinese taal gemakkelijk te leren. Ze kennen het niveau van de studenten. Ik leer langzaam, maar ze zijn erin geslaagd zich aan te passen aan mijn leerproces. Ze maakten de les erg leuk, erg spannend. Ik ben blij dat ik niet alleen de cultuur en de taal heb leren kennen, maar ook geweldige vrienden heb kunnen maken, echt ongelooflijk, Chinese vrienden en Europese vrienden, Amerikaanse vrienden, van over de hele wereld.