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Apprenez le chinois en Chine avec Keats School

When the enemy suffers from a major crisis, seize the chance to gain advantage. Resolution prevails over pliancy. A burning house falls into commotion and tumult. Thus a thief can seize the chance to loot..

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Avoid a contest of strength with the enemy but seek to weaken its position in accordance with the image of Dui underneath Qian. The man must be completely foolish who attempts to cook water in..

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Three Filial Virtues

6 novembre 2013

Chinese pay a lot attention to the importance of be filial to your parents. Traditional Chinese believe that there are three major transgressions of filial virtue. One, disobeying one‘s parents, and make them worry about..

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The Four Treasures of the Study are the writing tools with Chinese characters. Also known as “the Scholar’s Four Jewels”, namely, the writing brush, ink-stick, paper and ink-slab. The study got its name in the..

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Tianjin Clapper Talk

6 novembre 2013

Clapper Talk or Chinese Kuaibanr is a traditional Chinese performance style in the north China. It is popular with its free style, lively language and simple rhythm. It is a kind of rhythmic talk or..

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Red, Chinese favorite color

6 novembre 2013

Chinese people like the red color a lot. China used to be called the “red country” in the past. Even now Chinese people like to refer themselves as “chi zi”, meaning the “red descendent”. Traditionally,..

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What does hua biao signify?

6 novembre 2013

“hua biao”(ornamental pillar) is an exquisite structure in ancient Chinese architecture. It is mostly erected in front of bridges, palaces, city walls and tombs as symbols and ornamentals. It emerged in the late period of..

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Gift money

6 novembre 2013

In China, what the children expect for the Spring Festival is the gift money. And it is typically a Chinese cultural phenomenon. In some families, no one is allowed to leave after the feast on..

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Playing on a swing

6 novembre 2013

In ancient China, playing on a swing was not only a relaxation, but it is one of the activities during the Pure Brightness Festival. The swing was invented as a tool to help the people..

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Door God Portraits

6 novembre 2013

A door god portrait is a Chinese decoration placed on each side of the entrance to the house. It is believed to prevent the evil from entering. The custom first began in the Tang Dynasty…

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QUEL PROGRAMME EST
LE PLUS ADAPTÉ POUR VOUS ?

PROGRAMMES

PLUS DE 10 000 ÉTUDIANTS SONT PASSÉS CHEZ KEATS

Kim | Angleterre

Intensive One-on-One Chinese Classes

J’ai passé un moment formidable à Keats. Je suis étonné de tout ce que j’ai appris au cours des 3 dernières semaines et je serai vraiment triste de partir. Nous prévoyons déjà pour le prochain voyage de revenir car nous avons passé un moment fantastique ici. Ils adaptent vraiment le cours à vous et à vos besoins individuels.

Martine testimonial for keats chinese school

Martine | France

Intensive One-on-One Chinese Classes

J’apprécie vraiment cet endroit car nous avons des cours particuliers. J’ai suivi le programme de 6 heures, 4 heures le matin, 2 l’après-midi. Même si c’est beaucoup, l’enseignement est complémentaire. C’est très utile car je peux réviser et apprendre de nouvelles choses. Mes 2 professeurs sont fantastiques. Nous vivons à l’école, donc c’est pratique. C’est intéressant pour moi de rencontrer des gens du monde entier.

Duwenyu testimonial for keats chinese school

Du Wenyu | Pays-Bas

Intensive One-on-One Chinese Classes

Lors de ma première semaine à Keats, je n’ai pas osé prononcer un mots de chinois. J’ai découvert ensuite que mon niveau s’amélioré rapidement. Bien que j’aie de nombreuses options pour étudier en Chine, par exemple dans certaines autres écoles propose un séjour chez l’habitant, j’ai trouvé que je pouvais m’immerger et me concentrer pleinement sur l’apprentissage du chinois en restant à Keats.

Richard testimonial for keats chinese school

Richard | Angleterre

Intensive One-on-One Chinese Classes

C’est la deuxième fois que je viens. L’année dernière, j’étais venu environ 12 semaines. Cette fois, je suis venu 13 semaines. La raison pour laquelle je veux particulièrement venir dans cette école sont les cours individuels. J’ai pu augmenter mon niveau et apprendre plus rapidement que les cours collectifs. Si j’ai la chance de revenir l’année prochaine, je le ferai certainement.

Sjoerd testimonial for keats chinese school

SJOERD | Pays-Bas

Small Group Chinese Class

Nous utilisons beaucoup de jeux pour apprendre la grammaire et de nouveaux mots. Nous avons de très bons professeurs, vraiment patients. Elle nous aide beaucoup. Notre classe est vraiment sympa et nous rencontrons des gens du monde entier. Nous discutons souvent de sujets en chinois dans notre classe. Je vis dans le dortoir de Keats. C’est très pratique car vous n’avez pas besoin de vous déplacez. Vous pouvez simplement vous concentrer sur l’apprentissage du chinois.

Filbert | Indonésie

Small Group Chinese Class

Avant de venir à Keats, je n’avais aucune confiance en mon chinois. Je n’avais pas la confiance nécessaire pour discuter avec des Chinois. Cependant, 4 mois d’études à Keats, mon rendu de plus en plus confiant pour parler chinois. Étudier le chinois à Keats School a été une des meilleures décision que j eu prise. Dans la classe nous jouons à beaucoup de jeux et les méthodes d’enseignement de mon professeur sont très intéressantes. Cette expérience à l’école Keats a changé ma vision de la Chine et des Chinois.

 

Judith | Etats-Unis

COURS DE CHINOIS INDIVIDUELS INTENSIFS

L’écoute et la parole en classe tous les jours ont amélioré mes compétences en communication. Après trois semaines, mes nouvelles mots et phrases sont devenus de plus en plus naturels et couramment. Maintenant, j’ai l’habitude de penser en chinois, et je comprends mieux ce que les autres disent, pour pouvoir avoir de vraies conversations avec d’autres personnes.

Jade | Ile Maurice

Small Group Chinese Class

Je pense que l’environnement d’apprentissage ici est génial. Les méthodes d’enseignement sont également très interactives et amusantes. Ce que j’apprécie particulièrement ici, c’est que mon professeur ne s’en tient pas au manuel. Nous passons beaucoup de temps à discuter de sujets généraux, tels que la culture chinoise, l’actualité mondiale, les expressions typiques utilisées par la population locale. Nous discutons également de sujets sociaux et économiques.

 

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