Apprenez le chinois en Chine avec Keats School

Classifications of Lexicology in Chinese

7 novembre 2013

The research on vocabulary is the overall research including words and meanings and their relationships. Foreigners who study Chinese should know that lexicology is the subject that research words and vocabulary. Generally speaking, there are four classifications of the lexicology that the foreigners should know when they study Chinese. The general lexicology researches the general theories of words […]

Learning the Noun-predicate Sentences

7 novembre 2013

As an important grammar part in Mandarin language, the noun-predicate sentence indicates the sentence that the predicate is acted by noun or nominal phrases. We can say there are noun-predicate sentences in Chinese language but not every noun can act as the predicate of the sentence. This point needs much attraction during the process of […]

Lesson 12 – Advanced – To Learn Words like “习惯、保持、存在、反对” Through Reading

7 novembre 2013

Reading is very beneficial for Chinese language learners to learn Chinese in China. Most reading materials are based on true reality. Therefore, learners can learn much more about China during the process of improving language skills by reading. The following passage is a reading material provided for those who want to learn more about the film industry in […]

Lesson 8 – Advanced – Features and Grammatical Functions of the Adverbs

7 novembre 2013

Adverb is the word placed before the verb and adjective to modify and limit them. Learners who study Chinese should know the application of the adverb. It is often used to illustrate the extent, time, degree and mood of the relative behavior or condition, as well as the positive and negative conditions. Sometimes, it can express the […]

Relationship between Chinese Characters and Calligraphy

7 novembre 2013

When mentioning the cultural phenomena created by the application of Chinese characters, people often firstly relate it to the calligraphy. When you come to study Chinese in China, you will see that the various strikes of Chinese characters are the basis of forming the unique calligraphy art. The inscriptions on bones or tortoise shells and on […]

Lesson 11- Intermediate – Differences between 补充, 补助 and 补贴, 财产 and 财富, 参与 and 参加

7 novembre 2013

Foreigners often feel confused when they encounter the similar words that are alike in both meanings and appearance during the process when they learn Chinese in China. However, it will be easier for them to tell apart when putting them into the actual examples and situations. This lesson will illustrate several groups of synonyms to explain […]

Two Chinese Reading Models

7 novembre 2013

Reading always begins with the recognition of letters, which is called the stage of scanning. The scanned information will be transferred by the speech sounds then the learners who study Chinese can recognize the words with the help of the mental dictionary. That is to say, the information is transferred from speech sounds into meanings. Then the […]

Lesson 7 – Advanced – Distinguishing Groups of Words: 残暴, 残酷, 残忍, 沉重, 繁重, 深重, and 诚实, 诚恳

7 novembre 2013

During the process of learning Chinese language, most foreign learners study in China will meet many synonyms that are hard to tell apart. But actually, the synonymous words are essential to be learned if you want to acquire Chinese language. As a help, this essay will illustrates some groups of similar words to learn. One group of words often […]

Chinese Teaching Should be Understandable

7 novembre 2013

When we say Chinese teaching should be understandable, we usually mean the language that teachers use should be popular, common and easy to understand for foreigners to study Chinese. It is decided by the language level of Chinese language learners. Teachers should avoid to using some complicated teaching language, thus making it professional grammar lesson. To choose the […]

Lesson 12 – Elementary – The Usage of Commonly Used Prepositions “在,从/打,离,当,朝,朝着”

7 novembre 2013

As we all know, preposition is a kind of function word used to reflect the relations between words or sentences. It can’t be functioned as a single sentence element in the sentence. For the foreigners whostudy Chinese in China, preposition in Chinese language is a difficult point. In this article, several prepositions of elementary level will be […]

PLUS DE 10 000 ÉTUDIANTS
SONT PASSÉS CHEZ KEATS

嶋田京子 | Japon
Intensive One-on-One Chinese Classes

Le paysage de Kunming est très beau. Ma méthode d’apprentissage préférée est le cour individuelle car elle est sur mesure. Mon professeur est très bon et très attentionné. Ma vie à Kunming est très belle et il y fait très beau. L’air est très bon, ce qui est très bon pour le corps des personnes âgées.

Emiliano | Mexique
Small Group Chinese Class

Je suis venu à Kunming parce que je pense que l’environnement y est meilleur et j’ai entendu dire que l’école Keats était la meilleure. J’aime les cours en petits groupes car mes camarades étudient dur et les professeurs sont très bons. J’aime la méthode d’enseignement de Keats et j’aime aussi les activités. Je pense que le Yunnan est une province chinoise particulièrement belle.

Sarah | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Je m’appelle Sarah Fish. J’ai 81 ans. Je connaissais très peu le chinois à mon arrivée. Comment allais-je survivre à 2 semaines de chinois intensif? J’en ris quand j’y pense maintenant. Cela a été une expérience très positive! Je souhaite vraiment rester un peu plus longtemps. Les enseignants sont extrêmement encourageants, évaluant d’abord nos connaissances, pour ensuite construire à partir de là.

Shihori | Japon
Intensive One-on-One Chinese Classes

Dans les cours individuel, vous pouvez choisir la méthode d’apprentissage que vous aimez. Dans la petite classe, les enseignants suivent le manuel HSK. Les enseignants écouteront les commentaires et les exigences des étudiants, puis prépareront les cours en fonction de nos exigences. Il y a aussi des activités de plein air et des événements culturels chinois. En apprenant le chinois à l’école Keats, je sens que ma maîtrise du chinois est meilleure qu’avant.

Andrew | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Je suis un étudiant diplômé qui prépare mon doctorat à l’Université de Columbie. Nous avons pu vraiment nous concentrer sur la prise de parole, en particulier le style ”interview” et nous sommes en mesure de vraiment améliorer ma lecture et mon écriture. Ce fut une très bonne expérience et j’aime vraiment mon professeur.

Simon | Franco-Britannique
Small Group Chinese Class

La demande de visa était très simple, car Keats School nous aide pour cela. Keats met l’accent sur la pratique de la conversation, nous apprenons donc beaucoup de vocabulaire et conversation du quotidien, ce qui rend très pratique pour nous de faire un tour en  ville et parler avec des chinois, ce qui est tout l’intérêt de venir en Chine.

Aliza | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Je suis tellement contente d’avoir trouvé l’école Keats . Ici, on s’occupe pleinement de vous. Mon professeur est vraiment génial et nous sommes devenus de bon amis.

Sarah | Dubai
Intensive One-on-One Chinese Classes

Ils ont formé les enseignants de manière très professionnelle. Mes professeurs sont tous excellents. J’ai l’impression d’apprendre très vite avec eux. Ils sont très sérieux avec leurs élèves et je sais que chaque enseignant est comme ça. Je vous recommande vivement de venir à Keats.

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