Apprenez le chinois en Chine avec Keats School

Lesson 1 – Intermediate – Difference Between “迟疑” and “犹豫”

7 novembre 2013

The similarities: They all can be used as verbs to express that one can’t make decisions or choices as predicates in free Chinese lesson. They can be exchanged usually. “迟疑” is often used in written language and “犹豫” can be used in both written and spoken language. For example: 小刘迟疑了一会儿,才把事情的经过说了出来。(xiǎo liú chí yí le yí huì […]

Lesson 6 – Intermediate – Views on Acid Taste for Students Who Learn Chinese in China

7 novembre 2013

Thanks to the boom of learning Chinese in China, more and more foreign student fight to learn Chinese in China recent years. Besides, most of them are willing to take the free Chinese lesson in order to learn Chinese in China well. And majority of them believe that with the free Chinese lesson, they have made great progress in their Chinese. This is […]

The Classifications and Levels of Teaching Objectives in Chinese Teaching

7 novembre 2013

The teaching objectives in Chinese teaching as a foreign language are very important for the improvement of learners’ language ability. There are two types of teaching objectives, namely, horizontal teaching objectives and vertical teaching objectives. Each has its different classifications and levels. This article aims to help teachers to teach Mandarin Chinese by realizing the […]

Lesson 3 – Elementary – Volitive auxiliaries “想”

7 novembre 2013

Being used before verb, “了” is not used behind the word in free Chinese lesson. 想:want to , would like to , means wish, plan and requirement . e.g.: 很多外国人想学汉语。(hěn duō wài ɡuó rén xiǎnɡ xué hàn yǔ) 下个月,我想去北京旅游。(xià ɡè yuè , wǒ xiǎnɡ qù běi jīnɡ lǚ yóu) 晚饭,我想吃饺子。(wǎn fàn , wǒ xiǎnɡ chī jiǎo […]

Practicing Mandarin by Role Playing and Imitating Expression

7 novembre 2013

We often hear people day “practice makes perfect”. In my opinion, this sentence is correct on one condition that the correct and effective methods are applied to practice. There are a variety of practicing methods aiming at different language points. Therefore, how to choose a proper method becomes one of the top concerns when practicing. […]

The Principles of Designing Classroom Activities

7 novembre 2013

In the classroom Chinese teaching as a foreign language, many teaching activities should be held to help students study Chinese better. At the same time, teachers should obey some basic principles when designing classroom activities. There are three basic principles should be obeyed, namely, interactivity, purposefulness and operability. The interaction means teachers and students affect each other. […]

Lesson 3 – Advanced – The Extending Meaning for the Compound Complement of Direction

7 novembre 2013

Majority of foreign learners intend to learn Zhongwen from free Chinese lesson. With the free Chinese lesson, they find more easily to learn grammar of Zhongwen. Here are some basic usages about compound complement of direction in zhongwen for those who fight to learn zhongwen in China. 复合趋向补语可以由以下七个动词和简单趋向补语“来、去”构成的十三个动补词组充当。 (Those words consisting of 13 VP, which are mixed […]

Lesson 4 – Elementary – The Different Between “或者” and “还是”

7 novembre 2013

Both“或者” and “还是” mean selective relations in Chinese. They mean that to choose one from two or more people, issues and things which have coordinating relation. They will be translated as “or”. For this reason, overseas Chinese learners will feel confused that when they should use “或者” and when they should use “还是” when they […]

Teaching Chinese Language in Classroom Teaching

7 novembre 2013

Classroom teaching is a main effective method to teach Mandarin language in China. However, the teachers should know how to use the teaching language properly so that they can help students learn effectively. The following are three features and requirements of the teaching language that teachers should know in classroom teaching. The first one is the conditionality, […]

What is the Meaning of 随意 ?

7 novembre 2013

In order to acquire Chinese language better, most foreign students choose to HSK preparation program in China to study, hoping to study effectively. Indeed, you can learn many language points in learning program. However, if you want to speak influent Chinese, you must practice more because practice makes perfect. And the point you need to […]

PLUS DE 10 000 ÉTUDIANTS
SONT PASSÉS CHEZ KEATS

Sarah | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Je m’appelle Sarah Fish. J’ai 81 ans. Je connaissais très peu le chinois à mon arrivée. Comment allais-je survivre à 2 semaines de chinois intensif? J’en ris quand j’y pense maintenant. Cela a été une expérience très positive! Je souhaite vraiment rester un peu plus longtemps. Les enseignants sont extrêmement encourageants, évaluant d’abord nos connaissances, pour ensuite construire à partir de là.

Aliza | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Je suis tellement contente d’avoir trouvé l’école Keats . Ici, on s’occupe pleinement de vous. Mon professeur est vraiment génial et nous sommes devenus de bon amis.

Ramji | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Le mieux dans cette école est la patience des instructeurs qui laisse le temps de se concentrer sur les principes fondamentaux comme la prononciation. Je pense qu’il est très facile de les ignorer et de passer au vocabulaire. Mais en apprenant la prononciation, j’ai l’impression que cela m’a aidé à mieux comprendre la langue.

Mike | Australie
Small Group Chinese Class

Je pense que Kunming est une ville formidable, Le temps est super tout les jours. J’aime beaucoup l’école Keats et je l’ai trouvée très organisée. Les professeurs ici sont très bons. Ils ont un café et de nouvelles salles de classe, un lounge, afin que vous puissiez vous détendre avec vos amis ou pratiquer votre chinois  avec les autres. je vous recommande vraiment de venir étudier à Keats. Je pense que ce sera une expérience formidable pour vous.

Claudia | Australie
Intensive One-on-One Chinese Classes

Cela fait maintenant un mois que je suis à l’école Keats et à Kunming pour suivre des cours particuliers avec deux professeurs différents. J’aime vraiment ça. Mes deux professeurs sont très sympathiques et patients. Ils m’ont vraiment aidé à améliorer mon chinois, à la fois en lecture qu’en oral. J’aime beaucoup Kunming aussi. Cette ville est vraiment belle et il fait beau, l’air y est pur. C’est l’une des meilleures villes de Chine pour étudier le chinois.

Alibaba | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Kunming est une ville fantastique. Le temps ici est superbe. L’école est excellente. Les instructeurs sont très serviables, très sympathiques. Je recommande fortement à toute personne qui prend le chinois comme deuxième langue de venir ici pour étudier. L’école Keats à Kunming est bien meilleure que n’importe quel autre.

Matteo | Italie
Small Group Chinese Class

J’aime vraiment étudier le Chinois à Keats. Les professeurs sont super et mes camarades de classe sont géniaux. C’est une expérience inoubliable pour moi. J’ai également eu la chance de voyager dans d’autres endroits du Yunnan. Ces endroits sont incroyables et vous devez absolument les visiter lorsque vous étudiez à Keats.

Hitanshu | Angleterre
Intensive One-on-One Chinese Classes

Peu importe votre niveau de chinois, vous pouvez même partir du zéro. Votre professeur préparera les leçons selon vos besoins. L’avantage de vivre à l’école est que vous aurez votre logement privé avec votre salle de bain et tous les repas fournis. Je recommande vivement à tout le monde de prendre le pack complet car vous rencontrez d’autres étudiants.

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