We know that words are the foundation for Chinese language learners to study Chinese. However, the purpose of learning a certain language is to put it into practical usage. So, we should practice more to say the complete sentences correctly. The imperative sentence is an important point in Chinese language and often used in our daily conversation. So, in order […]
The method of holding a debating competition in class is really helpful to practice the spoken Chinese language. At the beginning of the class, the teachers should first introduce some basic information for the students to prepare for the debating. For instance, the living styles of Chinese women and Japanese women. Then, the students who learn Mandarin […]
The purpose of spoken Chinese teaching is to improve students’ oral expression ability and cultivate students to think and express in target language. This purpose should be realized by improving students’ frequency on speaking. Therefore, oral Chinese teachers should fully learn the difficulties on setting spoken Chinese courses in Korean high schools and take all […]
For any one language, it is closely attached with the corresponding background cultural knowledge. If the students who learn Chinese in China want to study better, it is inevitable for them to learn some relevant culture. To enrich Chinese language learners’ language knowledge, we will learn some interesting Chinese knowledge which has close connection with relevant Chinese culture in the following […]
As the development of Chinese economy and the popularization of mandarin fever, more and more people choose to learn Mandarin in China, which include many overseas Chinese students. For they have family environment of Chinese, they can listen or speak a little simple Chinese before they come to China. Therefore, they need to improve their […]
In Hong Kong of China, there is no uniform Chinese language teaching book because there are various species of Chinese teaching books to choose for teachers to teach Mandarin Chinese in different schools. The document that has the function of standardizing the teaching process, difficulty levels and teaching demands is primary schools Chinese language course outline formulated by the […]
Everyone who wants to study in China must know that China is a state of ceremonies, whose people use term of respect frequently in their life. Term of respect is used in daily communication, especially in letters, which is a polite expression in conversation. The following are some terms usually used by Chinese to show respect, which […]
In the early 1980s, some professors have been implementing situation teaching started with Chinese then other subjects have been related. This influences the situation of learning Mandarin in China in a certain degree. They treat Chinese teaching from the visual angle of children and have raised the opinion of transforming Chinese situation teaching to situation […]
Chinese food is loosely related to the foreign students who come to learn in Mandarin language courses in China. Therefore, they should know some knowledge about Chinese cuisines and the names of the dishes and the ingredients. Teaches can play game in class to help students to know about the processes of cooking Chinese dishes at the time […]
Chinese language is a relatively difficult to learn for overseas students. For the purpose of helping students learn Chinese in China more efficiently, we need start the teaching with an appropriate lead-in. What we will discuss first is the lead-in way by the flow of the speech. We know that language have the function of state and explain […]
Ils se soucient vraiment de nos intérêts, des questions que nous posons et de nos exigences. Ensuite, ils ajustent le contenu des cours en fonction des situations. Avec les cours individuels, il est facile de rester concentré pendant 6 heures. Il est très pratique d’étudier et de vivre dans un seul bâtiment.
J’ai trouvé que Keats était une très bonne école, les professeurs sont excellents et prennent vraiment les élèves au sérieux. Kunming est une ville formidable, l’environnement est génial. La qualité de l’air est excellente, pas de pollution et il fait beau. Les gens ici sont très sympathiques. Je viens en cour tous les jours. Je me sens à l’aise d’étudier ici. J’ai appris tellement de choses, même si je n’ai étudié à Keats que pendant 2 mois. Je suis vraiment satisfaite. Pour les étrangers, Keats est vraiment d’une grande aide. Par conséquent, je recommande vivement Keats à vous tous.
Kunming est un endroit idéal pour apprendre le chinois car peu de chinois dans la rue parlent anglais. Keats a été une excellente école pour moi. Elle m’a été recommandée par d’autres étrangers qui ont étudié en Chine. La méthode d’étude ici est vraiment structurée. Ils facilitent vraiment l’apprentissage du chinois. Il y a aussi beaucoup d’endroits culturels et naturels à visiter.
C’est la deuxième fois que je viens. L’année dernière, j’étais venu environ 12 semaines. Cette fois, je suis venu 13 semaines. La raison pour laquelle je veux particulièrement venir dans cette école sont les cours individuels. J’ai pu augmenter mon niveau et apprendre plus rapidement que les cours collectifs. Si j’ai la chance de revenir l’année prochaine, je le ferai certainement.
Tous les professeurs sont adorables. Le niveau d’enseignement à Keats est tellement plus élevé. J’adore vraiment la ville. Il est très confortable de se déplacer. Je recommande vivement Keats. C’est un endroit formidable. Nous avons hâte de revenir plus tard cette année.
L’écoute et la parole en classe tous les jours ont amélioré mes compétences en communication. Après trois semaines, mes nouvelles mots et phrases sont devenus de plus en plus naturels et couramment. Maintenant, j’ai l’habitude de penser en chinois, et je comprends mieux ce que les autres disent, pour pouvoir avoir de vraies conversations avec d’autres personnes.
Le premier semestre, j’ai étudié dans une autre école, et la pression y était assez élevée, l’heure de classe était longue et les devoirs étaient assez fastidieux. Depuis que je suis arrivé à Keats, j’ai découvert que j’avais beaucoup plus d’occasions de parler en classe. Mes camarades parlent tous couramment le chinois et adorent parler et participer en classe. Nous avons une excellente dynamique.
Je suis un étudiant diplômé qui prépare mon doctorat à l’Université de Columbie. Nous avons pu vraiment nous concentrer sur la prise de parole, en particulier le style ”interview” et nous sommes en mesure de vraiment améliorer ma lecture et mon écriture. Ce fut une très bonne expérience et j’aime vraiment mon professeur.