Today we have three aspects of learning contents related to grammar. The three aspects of grammar arepassive sentences, reduplication of measure words and 一年比一年. When learning the three aspects of grammar, the students should remember the example to reinforce the understanding of the grammar. First, let’s move to the first aspect of grammar today, the […]
When learning the separable words in Chinese, the foreign students may often see the words such as 推翻、提高、长大、养活and 说服, which belong to the separable words of verb-complement type. In the separable words of such type, the relationship between the two morphemes is to supplement and illustrate such as the words提高、打倒、抓紧and分开. According to the property of the […]
Today we have three aspects of learning contents related to grammar. The three aspects of grammar arepassive sentences, reduplication of measure words and 一年比一年. When learning the three aspects of grammar, the students should remember the example to reinforce the understanding of the grammar. First, let’s move to the first aspect of grammar today, the […]
In the book named Chinese People and Chinese language, Luo Changpei mentioned that language is the crystallization of the culture of a certain nation. And the culture of this nation in the past needs the language to hand down and that in the future needs it to promote. The diverse cultures of different nations not only […]
The rhetoric in Chinese language is not only an essential part in Chinese, but also an important factor in Chinese culture. The application of many specific rhetoric expression habits and figures of speech such as analogy, exaggeration, anadiplosis and palindrome are gradually formed in long-term language activities of Han people. As a result, they are full of strong cultural coloring, […]
In reading process, you may often see many conjunctions at the beginning of a sentence of a passage to connect the sentences of passages. As a matter of fact, there are three types of conjunctions among those you often see and use, one of which will be explained is the conjunctions of explaining or specifying. […]
Some language grammar in the process of learning Chinese may seem difficult to teach at the first place. But after several times of practice and acquisition of examples, the separate word or phrase can be used to apply them into the practical sentence. The language grammar is an abstract concept and the acquisition is realized through the […]
Chinese characters are not only the written signs that carry the information, but also a kind of culture themselves. For Chinese nation, Chinese characters are a kind of cohesive force. At the same time of enjoying the amazing structures of Chinese characters, you can appreciate the contents of the characters, the wisdom of history and […]
When the foreign students are learning Chinese, they should pay attention to some certain adverbs. The adverbs are used to express different emotions and tones. The adverbs have different kinds which include the adverb of time, place, manner, degree and interrogative adverb. The verb is used to modify the verb, the adjective and the whole sentence. […]
Since the purpose of learning Chinese is to acquire the fluent Chinese and communicate with Chinese people smoothly, it is very important for them to know some important Chinese expressions that often used in daily conversations. For example, the pattern 不A是不A, … is to show somebody usually does not show one’s characteristics in some aspect, but once […]
Я считаю, что здесь прекрасная учебная среда. Методы обучения также очень интерактивны и увлекательны. Что мне особенно нравится, так это то, что мой учитель не придерживается учебника. Мы проводим много времени, обсуждая общие темы, такие как китайская культура, мировые новости, типичные выражения, используемые местным населением. Обсуждаем также социальные и экономические темы.
На индивидуальных уроках Вы можете выбрать понравившийся вам метод обучения. В маленьком классе учителя следуют учебнику HSK. Учителя выслушают отзывы и требования студентов, а затем подготовят курс в соответствии с нашими требованиями. У нас также есть мероприятия на свежем воздухе и китайские культурные мероприятия. Изучая китайский язык в школе Китс, я чувствую, что говорю по-китайски лучше, чем раньше.
Я решила поехать в Куньмин, потому что мне нравятся небольшие города и мне нравится здесь климат. Мы занимались по четыре часа в день, и моя дорогая учительница многому меня научила и никогда не теряла терпения по отношению ко мне. Это был действительно замечательный опыт, и я рекомендую школу Китс и учителей здесь всем, кто любит изучать китайский язык.
Все мои учителя отличные. Китс очень серьезно относится к тренингу своих учителей. Я чувствую, что очень быстро учусь со своим учителем. Они очень серьезно относятся к своим ученикам, и я знаю, что все учителья отличные. Я очень рекомендую вам приехать в Китс.
Что касается учебы здесь, я считаю, что условия проживания очень удобные, потому что общежитие очень близко к классу. Наши учителя действительно получают удовольствие от преподавания. По сравнению с другими городами Китая, в Куньмине действительно хорошая погода.
Моя школа просто прекрасна! Я смело могу рекомендовать Вам Китс, так как это лучшее место где Вы можете выучить китайский язык.
До того, как я пришел в школу Китс, я не был уверен в своем знании китайского. Я не был достаточно уверен все себе, чтобы завести беседу с китайцами на китайском языке. Однако после 4 месяцев учебы в Китсе я все более уверенно говорю по-китайски. Изучение китайского языка в школе Китс было лучшим решением, которое я когда-либо принимал. В классе много игр, и методика обучения моего учителя тоже очень интересна. Мой опыт в школе Китс изменил мое отношение к Китаю и китайцам.
Это мой второй раз в Китс. В прошлом году я тоже приезжал примерно на 12 недель. В этот раз я приехал на 13 недель. Причина, по которой я особенно хочу вернуться в эту школу, была из-за индивидуальных занятий. Я смог повысить свой уровень и учиться быстрее, чем групповые занятия. Если у меня будет шанс снова приехать в следующем году, я обязательно это сделаю.