Изучайте китайский язык в Китае со школой Китса

Theory of Chinese Words Meanings Network

07.11.2013

The theory of words meanings network was proposed by Zhang Qingyun and Zhang Zhiyi and was proved. The first thing about this theory that the foreigners who study Chinese should know is that the words meanings are systematic, including the combination system and development system of synonymy, antonymy and ambiguity. The meanings or words are a network […]

Lesson 12 – Elementary – Words Distinguishing 曾, 曾经, 几乎, 差点儿, 成为, 形成 and 成长, 发展, 生长

07.11.2013

Most foreigners think the Chinese characters are very mysterious because the words they think are so similar are actually so different. During the process of learning Mandarin Chinese, many jokes are produced because of the wrongly used words. Therefore, teachers should pay more attention to the similar words distinguishing when teaching Chinese language. The differences between the adverbs […]

Explaining Application of Verbs in Mandarin in Detail

07.11.2013

During the process that the overseas students are acquiring Chinese language, the mistakes in the aspect of using verbs is not only various in types but also large in number. Therefore, much attention needs to be paid to the teaching of the verbs in Chinese language. The first thing that the teachers in Chinese language […]

Know Literary Inquisition in Chinese Learning

07.11.2013

When the excessive worship and superstition to Chinese words develop into an extremely high degree, the strictly punishment for people who profane Chinese words will appear. Students who study Chinese should know this is the two opposite aspects of the same thing. In the long process of feudal autocracy in China, the literary inquisition usually happened in […]

Lesson 12 – Intermediate – Chinese Words Distinguishing Like 长久, 长期, 长远

07.11.2013

Foreign learners should learn different words in different language learning levels. The words for the students of intermediate level are more confusing than that of the elementary level. Therefore, foreigners who learn Chinese in China should pay more attention to the more difficult words to lay a form foundation to the better Chinese language learning. The three words “长久”, […]

Several Methods of Practicing Characters Strokes

07.11.2013

For high efficiency in Chinese language teaching, teachers should apply some interesting methods to increase students‘ learning interest and strengthening the memory. For the learning of Chinese characters, the strokes are very important and some games can be applied to help them remember the strokes of characters. For example, teachers can show the character 大 […]

Profound Indication in Chinese Names

07.11.2013

The family name in China has a long history and reflects the genetic connection in ancient times. And foreigners who study Chinese should know the name is used to tell apart from each other. Even though surname, name and alternative name is the symbols and signs for individuals, they often carry some specific value and meaning when […]

Lesson 10 – Intermediate – Learning Words “张, 造, 闭, 弯, 愁, 处” in Reading

07.11.2013

The Chinese verbs “张、造、闭、弯、愁、处” are often used when foreigners learn Chinese in China, especially in the daily life. In order to learn and master those verbs, students can first read the following sentences and then find the proper ones to fill in the blanks. 1. 猎人(hunter)看见熊(bear)过来了,就躺在地上,( )上眼睛假装(to pretend)死了。 2. 日本人见面打招呼的习惯是( )腰鞠躬。 3. 孩子一看见妈妈就( )开胳膊要妈妈抱。 4. 女儿生病住院了,年轻的妈妈( […]

How to Apply Practicality to Chinese Teaching?

07.11.2013

It is not enough to stress the forms and structures in language explanation. We should also explain the conditions of application clearly by combining meaning and context because the aim of Chinese teaching is not help students study Chinese by analyzing the structures, but also improve their ability of using the language they learned. Firstly, the practicality […]

Lesson 8 – Advanced – Distinguishing Advanced Words Like 瓦解 and 崩溃

07.11.2013

Just like the different levels of English words, Chinese characters and words can be classified into words of various difficulty levels. Therefore, if foreigners want to make great progress in learning Mandarin Chinese, they should learn different words in accordance with their language levels. Several groups of similar words for learners in advanced level will be […]

БОЛЕЕ 10000+ СТУДЕНТОВ
УЧИЛИСЬ В КИТСЕ

Rients | Нидерланды
Групповое обучение китайскому языку

Куньмин – отличное место для изучения китайского, потому что немногие китайцы на улице говорят по-английски. Китс был для меня отличной школой, и многие другие иностранцы, которые учились в Китае, рекомендовали мне ее. Думаю, с ними все в порядке. Метод обучения здесь действительно структурированный. Они делают изучение китайского действительно легким. Есть также много культурных и природных мест, которые стоит посетить.

David | Австралия
Интенсивные индивидуальные занятия

Это было удивительно, потому что я встретил много людей, с которыми я впервые встретился в прошлом году во время учебы в Китс.Обучение было фантастическим. Учителя тщательно готовят каждый урок. Я думаю, что этот индивидуальный подход – действительно отличный способ, возможно, это способ быстро повысить свой уровень китайского и повысить свою уверенность в себе и свободное владение языком.

Pakorn | Тайланд
Групповое обучение китайскому языку

В Куньмин очень удобно приехать из Таиланда. Мне очень нравятся мои уроки китайского, и мой китайский значительно улучшился за несколько месяцев. Больше всего мне нравится в Китсе то, что он находится в Куньмине, городе с внутренним источником. В Куньмине есть на что посмотреть, и вы полюбите этот город после того, как приедете.

Amauri | Америка
Групповое обучение китайскому языку

Учителя в Китс умеют читать учеников. Они знают уровень учеников. Я учусь медленно, но им удалось приспособиться к моему темпу обучения. Они сделали урок очень интересным и увлекательным. Мне приятно, что я не только узнал культуру и язык, но и завел удивительных друзей, действительно невероятных, китайских друзей и европейских друзей, американских друзей со всего мира.

Richard | Англия
Интенсивные индивидуальные занятия

Это мой второй раз в Китс. В прошлом году я тоже приезжал примерно на 12 недель. В этот раз я приехал на 13 недель. Причина, по которой я особенно хочу вернуться в эту школу, была из-за индивидуальных занятий. Я смог повысить свой уровень и учиться быстрее, чем групповые занятия. Если у меня будет шанс снова приехать в следующем году, я обязательно это сделаю.

Stew | Англия
Групповое обучение китайскому языку

Место очень классное. В моем классе отличная группа людей, поэтому приходить на занятия очень приятно. Это весело, у нас много дискуссий, игр, занятий. Наши учителя тоже очень хорошие, очень отзывчивые. Изучение китайского языка вначале пугает, потому что у вас так много вопросов. Но я бы посоветовал приехать в Китс, потому что атмосфера для обучения отличная. Это очень расслабляет. Я бы рекомендовал школу

Joep | Нидерланды
Интенсивные индивидуальные занятия

Я был в школе Китса уже 4 раза. Причины, по которым я вернулся в эту школу, во многом связаны с тем, что учителя, с которыми я работал, были очень хорошими учителями. Я планирую вернуться в эту школу на 5 или даже 10 лет. У всех учителей есть методы оценки ваших навыков. Они знают, на каком вы уровне. Я думаю, это стоит того.

Joleen | Германия
Интенсивные индивидуальные занятия

Что касается учебы здесь, я считаю, что условия проживания очень удобные, потому что общежитие очень близко к классу. Наши учителя действительно получают удовольствие от преподавания. По сравнению с другими городами Китая, в Куньмине действительно хорошая погода.

Exit mobile version