Изучайте китайский язык в Китае со школой Китса

Lesson 9 – Elementary – Learning Chinese Conversations about Asking Names

07.11.2013

The purpose of learning a certain language is to put it into use in our daily life. Therefore, for those who come to learn Chinese in China, they should learn some basic conversations to communicate to each other. The following are two daily conversations provided for Chinese language learners. 玛丽:我叫玛丽,你姓什么?(mǎ lì:wǒ jiào mǎ lì,nǐ xìnɡ shén me ?) […]

Chinese Minority – Manchu Nationality

07.11.2013

The Manchu started Qing Dynasty, the last dynasty in Chinese history. Many students who learn Chinese are also very interested in Chinese history.  This article helps you get to know the Manchu culture. The Manchu Nationality mainly lives in the provinces of Heilongjiang, Jilin and Liaoning. The Manzurian language belongs to the Altaic language family and its […]

Lesson 6 – Advanced – Difference between “协助”, “帮助”, “援助” and “赞助”

07.11.2013

There are many words of similar meaning and appearance, which are difficult for overseas students who study in China to tell apart. This lesson will illustrate some pairs of similar words to distinguish. The first group of words to be differentiated is “协助”, “帮助”, “援助” and “赞助”. All of them are functioned as verb and all carry […]

Lesson 9 – Elementary – The Application of “不A也不B”, “搞” and “正在”

07.11.2013

After foreign learners studied some useful expressions in Chinese language, they should be able to express them in daily life, which is the final goal of learning a certain language. Therefore, students learn Chinese in China should pay more attention to the frequently used expressions. The first one should be discussed is the phrase “不(bù)A也不(yě bù)B”, which means […]

Learning Mandarin by Calling the Roll with NumbersLearning Mandarin by Calling the Roll with Numbers

07.11.2013

For a better language learning, proper interesting methods should be applied to the teaching process. The method will be introduced in this article should be the method of calling the roll with numbers. First of all, teachers give one number to each student like 1, 2, 3and 4 and so on the teachers start to […]

Lesson 10 – Elementary – Expressions of Introducing Others When You Meet Your Friends

07.11.2013

Before, we have learned how to introduce ourselves by studying some basic and useful sentences and expressions. However, during the process when foreigners study in China, they will meet some other people. Therefore, we should also know some expressions to introduce somebody to other persons. First of all, the foreign students in Chinese school to study Mandarin […]

Two Interesting Chinese Jokes

07.11.2013

Here two interesting Chinese jokes that might help you learn Chinese and get to understand Chinese jokeculture. Awarding a calendar It was New Year’s Eve when a servant came to present his master’s New Year’s gift to the master of the house. The master of the house to ok down from the wall the old calendar and bade his […]

Lesson 9 – Elementary – Commonly used Synonyms Distinguishing

07.11.2013

learning Chinese becomes more difficult when it comes to tell the differences of the synonyms that similar not only in the meanings but also the appearances. To solve this problem, several groups of words will be illustrated to help students learn Chinese in China in the following contents. The first group of words is the differences between “比” […]

Relations between Grammar and Vocabulary Teaching

07.11.2013

The features of Chinese grammar are the summarization and the abstract quality. Usually speaking, if the summarization can be used in the teaching process to help students draw get inferences about other cases from one instance, it will reach the goal of the high efficiency in language teaching. For example, the adjective predicate sentence is […]

Lesson 10 – Advanced – Correcting Errors in Reading Comprehension

07.11.2013

Reading is a good way to test whether foreign learners can understand Chinese language or not when they study Chinese. Besides the reading comprehension with passages, the method to practice reading skills can be correction by giving a sentence with which one error is set. This lesson will train the comprehension ability by correction. For example, after reading […]

БОЛЕЕ 10000+ СТУДЕНТОВ
УЧИЛИСЬ В КИТСЕ

SJOERD | Нидерланды
Групповое обучение китайскому языку

Мы используем много игр, чтобы выучить грамматику и новые слова. У нас действительно хорошие учителя, очень терпеливые. Она нам очень помогает. Наш класс действительно хороший, и у нас есть люди со всего мира, из разных стран. Мы часто обсуждаем темы на китайском в нашем классе. Я живу в общежитии Китса. Это очень удобно. Мне не нужно тратить время на дорогу. Вы можете просто сосредоточиться на изучении китайского.

Sarah | Дубай
Интенсивные индивидуальные занятия

Все мои учителя отличные. Китс очень серьезно относится к тренингу своих учителей. Я чувствую, что очень быстро учусь со своим учителем. Они очень серьезно относятся к своим ученикам, и я знаю, что все учителья отличные. Я очень рекомендую вам приехать в Китс.

Jade | Англия и Маврикий
Групповое обучение китайскому языку

Я считаю, что здесь прекрасная учебная среда. Методы обучения также очень интерактивны и увлекательны. Что мне особенно нравится, так это то, что мой учитель не придерживается учебника. Мы проводим много времени, обсуждая общие темы, такие как китайская культура, мировые новости, типичные выражения, используемые местным населением. Обсуждаем также социальные и экономические темы.

Sylvia | Америка
Интенсивные индивидуальные занятия

Что мне очень понравилось учеба в Китс, так как я могла работать совместно со своим учителем над составлением индивидуального плана обучения. Еще очень приятно то, что живешь в школе, чувствуешь себя в полной безопасности. У Вас всегда есть группа людей, которые готовы заняться с Вами чем-то по выходным или по вечерам. Китс предосталяет Вам  3-х разовое питание, еда была отличной.

Joep | Нидерланды
Интенсивные индивидуальные занятия

Я был в школе Китса уже 4 раза. Причины, по которым я вернулся в эту школу, во многом связаны с тем, что учителя, с которыми я работал, были очень хорошими учителями. Я планирую вернуться в эту школу на 5 или даже 10 лет. У всех учителей есть методы оценки ваших навыков. Они знают, на каком вы уровне. Я думаю, это стоит того.

Ben | Америка
Групповое обучение китайскому языку

В первый семестр я учился в другой школе, и там было довольно много нагрузки, уроки были долгими, а домашние задания были довольно утомительными. С тех пор, как я пришел в Китс, я обнаружил, что у меня гораздо больше возможностей говорить в классе. Все мои одноклассники бегло говорят и любят говорить и участвовать в уроке. У нас отличная динамика в классе.

Shihori | Япония
Интенсивные индивидуальные занятия

На индивидуальных  уроках  Вы можете выбрать понравившийся вам метод обучения. В маленьком классе учителя следуют учебнику HSK. Учителя выслушают отзывы и требования студентов, а затем подготовят курс в соответствии с нашими требованиями. У нас также есть мероприятия на свежем воздухе и китайские культурные мероприятия. Изучая китайский язык в школе Китс, я чувствую, что говорю по-китайски лучше, чем раньше.

Emiliano | Мексика
Групповое обучение китайскому языку

Я приехал в Куньмин, потому что считаю, что Куньмин один из лучших развивающихся городов. Так же я слышал много раз, что Китс – это лучшая школа для изучения китайского языка. Мне нравятся занятия в малых группах, мои одноклассники и мой учитель самые лучшие. Китс разработала особый метод обучения, которой конечно же мне нравится. Я думаю, что Юньнань – особенно красивая провинция.


Exit mobile version