Изучайте китайский язык в Китае со школой Китса

Types and Economic Contribution of Chinese Language Industry

07.11.2013

The economic activities of the language need the support of the language industry. The foreign learners who study in China should know that the language industry is the industry that regards language as the main operation target and make profits by taking advantages of the language. In order to know more about the language industry, we should […]

Names of the Complex or Simplified Characters in Mandarin

07.11.2013

In the development history of the Chinese characters, many names have been used to name the complex and simplified Chinese characters such as Jianti Character, Zhengti Character, Suti Character, Jianhua Character and Fanti Character and so on. The different calling ways of the Chinese characters have various meanings, which will be explained in the following […]

Lesson 7 – Advanced – What’s the Differences Between “发表”and “发行”、“公布”and “发布”、“发动”and “带动”、“发扬”and “发挥”

07.11.2013

I think most foreigners have heard about an idiom in China meaning “a small leak will sink a great ship” when they go to Chinese school in China to learn. When it comes to learning Chinese language, the leak should be the Chinese words. Therefore, learners should spend more time in the words learning. This essay will list […]

Lesson 8 – Intermediate – Similar Chinese Words Analysis

07.11.2013

As a language, Chinese itself is not easy to learn. The abundant similar words make it harder to learn even for Chinese people, not to speak of foreign students who learn Chinese in China. So some groups of similar words will be analyzed in the following parts to help students to make differences. There are always […]

Lesson 5 – Intemediate – The Features of the Subjects and the Predicates

07.11.2013

It is inevitable for overseas students to learn the sentence structure and sentence element if they want tolearn Mandarin Chinese well. Among so many grammar points, the subject and Predicate is an important one for students to learn. To learn the Subject and Predicate, we should first know the characteristics of the subject and predicate, which […]

Application of Multimedia Courseware in Chinese Language Teaching

07.11.2013

Nowadays, the multimedia technology has been widely used in the second language teaching. Comparing with the traditional teaching methods, the multimedia measure has many irreplaceable advantages. It can cover some shortages of the traditional teaching, bringing great change to Chinese language teaching. Teachers in Chinese language school can make full use of the multimedia technology to enrich the teaching […]

Features of Two-part Allegorical Sayings in Mandarin

07.11.2013

There are many two-part allegorical sayings in Chinese language which have strong oral characteristics. As a kind of oral creation of the general public, the two-part allegorical sayings are spread from mouth to mouth. As a result, one of the features of the two-part allegorical sayings is the oral characteristic. First of all, the oral […]

Lesson 8 – Elementary – Learn To Differentiate Similar Chinese Words

07.11.2013

Generally speaking, Chinese is a difficult language to learn for overseas students that just begin to learn Chinese in China. And there are many words in Chinese are similar in appearance as well as meaning. These factors make it more complicated to study Chinese for them. To help students to learn Mandarin Chinese better, we will learn and distinguish some […]

Solve Chinese Language Problems

07.11.2013

There are some problems exist in language. For over one hundred years, Chinese language planning is mainly for solving the language problems. Teachers in Chinese language school should know that there are three problems we need to solve. The first one should be the problem of communication barriers which is the biggest. There are 55 ethnic peoples in China, […]

Lesson 6 – Intermediate – The Transitive and Intransitive Verbs in Chinese Language

07.11.2013

Grammar is a greatly important factor in Chinese language, without which we can’t use the language correctly and logically. The point of this essay is to lead students who study in China to learn some basic grammar knowledge of the verbs. Among different parts of speech, the verb is often seen and used when learners study Chinese. The verb […]

БОЛЕЕ 10000+ СТУДЕНТОВ
УЧИЛИСЬ В КИТСЕ

Hilary | Америка
Интенсивные индивидуальные занятия

Я отлично провела время здесь. Я много занималась со своим учителем, который был фантастическим. Школа Китс очень старалась подобрать для своих учеников действительно хороших учителей, которые отлично сочетаются друг с другом. Мне очень нравится школа, и я обязательно вернусь.

David | Австралия
Интенсивные индивидуальные занятия

Это было удивительно, потому что я встретил много людей, с которыми я впервые встретился в прошлом году во время учебы в Китс.Обучение было фантастическим. Учителя тщательно готовят каждый урок. Я думаю, что этот индивидуальный подход – действительно отличный способ, возможно, это способ быстро повысить свой уровень китайского и повысить свою уверенность в себе и свободное владение языком.

Kristen | Канада
Групповое обучение китайскому языку

Мне очень понравилось учеба в Китс,а так же учителя и студенты. Нам очень весело в классе. Это действительно отличная школа, где можно учиться с хорошими методами обучения и действительно хорошими учебниками, примерами, играми и всем остальным.

Aliza | Америка
Интенсивные индивидуальные занятия

Я так рада, что нашла Китс. В школе о тебе полностью заботятся. Мой учитель действительно великолепен, и мы стали прекрасными друзьями.

Ramji | Америка
Интенсивные индивидуальные занятия

Сильная сторона школы – это терпение инструкторов и выделяется много времени, чтобы сосредоточиться на таких основах, как произношение. Я думаю, что очень легко пропустить проработку произношения и перейти к словарному запасу. Но я чувствую, что изучение произношения помогло мне лучше понять язык.

Filbert | Индонезия
Групповое обучение китайскому языку

До того, как я пришел в школу Китс, я не был уверен в своем знании китайского. Я не был достаточно уверен все себе, чтобы завести беседу с китайцами на китайском языке. Однако после 4 месяцев учебы в Китсе я все более уверенно говорю по-китайски. Изучение китайского языка в школе Китс было лучшим решением, которое я когда-либо принимал. В классе много игр, и методика обучения моего учителя тоже очень интересна. Мой опыт в школе Китс изменил мое отношение к Китаю и китайцам.

 

Jade | Англия и Маврикий
Групповое обучение китайскому языку

Я считаю, что здесь прекрасная учебная среда. Методы обучения также очень интерактивны и увлекательны. Что мне особенно нравится, так это то, что мой учитель не придерживается учебника. Мы проводим много времени, обсуждая общие темы, такие как китайская культура, мировые новости, типичные выражения, используемые местным населением. Обсуждаем также социальные и экономические темы.

Liam | Англия
КУРС ПОДГОТОВКИ К HSK

В прошлом году я начал изучать китайский язык в университете. Причина, по которой я приехал в Китс, заключается в том, что в настоящее время я готовлюсь к тесту HSK 5. Кроме того, я слышал, что это одна из лучших школ для изучения китайского языка в Китае. После того, как я приехал сюда, я понял, что Куньмин – довольно классный город для жизни, и что касается методов преподавания учителей, я думаю, что они очень профессиональные. И я думаю, что языковая среда хороша, так что теперь я готова сдать HSK 5.

Exit mobile version