Изучайте китайский язык в Китае со школой Китса

Combine Local Culture with Learning to Speak Chinese – Teaching Experience in Argentina

08.11.2013

It is not like learning Chinese in China , we should consider about the local culture when learning Chinese in overseas countries. Argentineans are enthusiastic and active, invigorating and conversable, sometimes gentle, polite and elegant. They like singing and dancing. Their capital is the birth place of “Tango”. Relatives and friends will hug and kiss each other as soon […]

Teaching Opinions to Help Students Learn to Speak Chinese Well

08.11.2013

As for the discrimination between situation teaching and circumstance teaching, the author thinks that there is no such serious boundary. Both of them aim to provide a studying environment for students who learn to speak Chinese. And the environment should relate to inside class and outside class. Many scholars raised their own opinions on language situation. […]

The Diversification Tendency of Chinese Language Courses and Challenges for Promotion of Chinese

08.11.2013

Although not learning Chinese in China, you can still find that Chinese language courses have been showing the developing tendency of diversification. This diversification tendency can be concluded into four aspects as following. The first, teaching main body has been transferring from university to elementary and secondary school. In the past, Chinese teaching focused on a few universities […]

A Group of Students Learn to Speak Chinese Homophones by Collecting Materials and Preparing Topics

08.11.2013

Recently, some students who are learning Chinese in China organized a small Chinese language group to learn to speak Chinese together. This week, their topic is homophone phenomena in Chinese. They found that the homophone phenomena are quite common in China. During the process of learning Chinese in China, they have seen these happen in their daily life, such as advertisements, puzzles, […]

Alternation Expressions for Students Who Are Learning Chinese Language

08.11.2013

Some students who are learning Mandarin in China, sometimes they may feel difficult to express the meaning of alternation. “忽而A,忽而B” and “忽A,忽B” are the most common pattern to express alternation in modern Chinese. learning Chinese language, you should know this kind of expression. Movement alternation refers to an alternation that in a certain period two or more […]

Omission of Punctuation Marks in Learning Chinese Language for Korean Overseas Students

08.11.2013

As one the organic components of language, punctuation marks are also the important contents of learning Chinese language. So far, there has not been special teaching about punctuation marks and most students don’t pay attention to the use of punctuation marks when they are learning Chinese language. Because academic fields haven’t focused on the errors of punctuation […]

Students of Studying Chinese in China Found Some Typical Mistranslation for Dessert Names in A Dream of Red Mansions

08.11.2013

A Dream of Red Mansions is not only famous for its wonderful plots and beautiful language, but also for the all kinds of delicious Chinese traditional deserts. Most of the desserts mentioned by this book are real foods which are full of Chinese tradition and features and the important part of Chinese catering culture. People […]

The Situation of Teacher Teams of Chinese Language Courses in Kazakhstan

08.11.2013

In recent years, the population of Chinese learners of Kazakhstan is becoming larger and larger. More students want to learn Chinese in China in the future. Seeing from the geographical distribution of the Chinese learners, the closer the city is to China, the more Chinese learners there are. Alma-Ata——the closest metropolis to China is always the center […]

The Different Syntactic Distribution of “差不多”and “差一点”Provided by the Chinese Program in China

08.11.2013

Learning Chinese in China, you will find the two words “差不多”and “差一点” are little bit similar. About the syntactic distribution of “差不多”and “差一点“, the 800 Modern Chinese Words only mentions that ”差不多“ can co-occur with verb, adjective and quantifier but not points out the limitations. As for the grammar appearance of ”差一点“, students who are learning […]

The Teaching Approach of Expanding Words to Sentence in Chinese Language Learning Program

08.11.2013

Many new learners will feel that Chinese is quite difficult when they are learning Mandarin in China. Some scholars say that the purpose of teaching Chinese as second language is not only to let students who are learning Mandarin in China understand the Chinese language learning program, but the most important thing is to let them learn how to use the […]

БОЛЕЕ 10000+ СТУДЕНТОВ
УЧИЛИСЬ В КИТСЕ

Sarah | Америка
Интенсивные индивидуальные занятия

Меня зовут Сара Фиш. Мне 81 год. Когда я приехала, я очень плохо знала китайский язык. Как я собиралась выжить в течении двух недель интенсивного изучения китайского языка? Сейчас я смеюсь, когда споминаю об этом. Какой это был положительный опыт! Я действительно хотела бы, чтобы мы могли быть здесь еще немного. Учителя очень ободряют, сперва оценивают Ваши знания,  а затем уже разрабатывают программу для Вас.

Claudia | Австралия
Интенсивные индивидуальные занятия

Я проучилась в школе Китс и Куньмин уже месяц, проводя индивидуальные уроки  с двумя разными учителями. Мне действительно это нравится. Оба моих учителя очень дружелюбны и терпеливы. Они действительно помогли мне улучшить мои навыки чтения и речи на китайском. Мне тоже очень нравится Куньмин. Этот город действительно красив, погода хорошая, воздух чистый. Это один из лучших городов Китая для изучения китайского языка.

Ben | Америка
Групповое обучение китайскому языку

В первый семестр я учился в другой школе, и там было довольно много нагрузки, уроки были долгими, а домашние задания были довольно утомительными. С тех пор, как я пришел в Китс, я обнаружил, что у меня гораздо больше возможностей говорить в классе. Все мои одноклассники бегло говорят и любят говорить и участвовать в уроке. У нас отличная динамика в классе.

Josh | Америка
Групповое обучение китайскому языку

У меня действительно был замечательный опыт в школе. Учителя очень-очень дружелюбны. В моем классе мы тренируемся говорить, слушать, читать и писать. Мы играем в игры и другие развлечения. У нас есть поездки по городу. Персонал в Китс феноменален. Мой учитель – один из лучших учителей, которые у меня были за всю мою образовательную жизнь. Она приходит каждый день с улыбкой.

Matteo | Италия
Групповое обучение китайскому языку

Мне очень нравится изучать Китай в Китс в Куньмине. Учителя отличные, и мои одноклассники потрясающие. Для меня это незабываемые впечатления. У меня также была возможность побывать в других местах Юньнани. Это потрясающие места, и вам обязательно нужно посетить их, когда вы учитесь в Китсе.

Richard | Англия
Интенсивные индивидуальные занятия

Это мой второй раз в Китс. В прошлом году я тоже приезжал примерно на 12 недель. В этот раз я приехал на 13 недель. Причина, по которой я особенно хочу вернуться в эту школу, была из-за индивидуальных занятий. Я смог повысить свой уровень и учиться быстрее, чем групповые занятия. Если у меня будет шанс снова приехать в следующем году, я обязательно это сделаю.

Kim | Англия
Интенсивные индивидуальные занятия

Я прекрасно провела время в Китсе. Я поражена тем, как много я узнала за последние 3 недели, и мне будет очень грустно уезжать. Мы уже планируем следующую поездку, чтобы вернуться, потому что мы прекрасно провели время здесь. Они действительно адаптируют курс к Вам и Вашим индивидуальным потребностям.

Hitanshu | Англия
Интенсивные индивидуальные занятия

Неважно, какой у Вас уровень китайского,  Вы можете начать с нулевого уровня. Ваш учитель подготовит уроки в соответствии с Вашими требованиями. Преимущество проживания в школе заключается в том, что у Вас будет репетиторство, у Вас будет отдельное жилье с собственной ванной комнатой и всем предоставляется питание. Я настоятельно рекомендую всем взять весь пакет, потому что в процессе обучения и проживания Вы можете познакомиться с другими студентами.

Exit mobile version