It is not like learning Chinese in China , we should consider about the local culture when learning Chinese in overseas countries. Argentineans are enthusiastic and active, invigorating and conversable, sometimes gentle, polite and elegant. They like singing and dancing. Their capital is the birth place of “Tango”. Relatives and friends will hug and kiss each other as soon […]
As for the discrimination between situation teaching and circumstance teaching, the author thinks that there is no such serious boundary. Both of them aim to provide a studying environment for students who learn to speak Chinese. And the environment should relate to inside class and outside class. Many scholars raised their own opinions on language situation. […]
Although not learning Chinese in China, you can still find that Chinese language courses have been showing the developing tendency of diversification. This diversification tendency can be concluded into four aspects as following. The first, teaching main body has been transferring from university to elementary and secondary school. In the past, Chinese teaching focused on a few universities […]
Recently, some students who are learning Chinese in China organized a small Chinese language group to learn to speak Chinese together. This week, their topic is homophone phenomena in Chinese. They found that the homophone phenomena are quite common in China. During the process of learning Chinese in China, they have seen these happen in their daily life, such as advertisements, puzzles, […]
Some students who are learning Mandarin in China, sometimes they may feel difficult to express the meaning of alternation. “忽而A，忽而B” and “忽A，忽B” are the most common pattern to express alternation in modern Chinese. learning Chinese language, you should know this kind of expression. Movement alternation refers to an alternation that in a certain period two or more […]
As one the organic components of language, punctuation marks are also the important contents of learning Chinese language. So far, there has not been special teaching about punctuation marks and most students don’t pay attention to the use of punctuation marks when they are learning Chinese language. Because academic fields haven’t focused on the errors of punctuation […]
A Dream of Red Mansions is not only famous for its wonderful plots and beautiful language, but also for the all kinds of delicious Chinese traditional deserts. Most of the desserts mentioned by this book are real foods which are full of Chinese tradition and features and the important part of Chinese catering culture. People […]
In recent years, the population of Chinese learners of Kazakhstan is becoming larger and larger. More students want to learn Chinese in China in the future. Seeing from the geographical distribution of the Chinese learners, the closer the city is to China, the more Chinese learners there are. Alma-Ata——the closest metropolis to China is always the center […]
Learning Chinese in China, you will find the two words “差不多”and “差一点” are little bit similar. About the syntactic distribution of “差不多”and “差一点“， the 800 Modern Chinese Words only mentions that ”差不多“ can co-occur with verb, adjective and quantifier but not points out the limitations. As for the grammar appearance of ”差一点“, students who are learning […]
Many new learners will feel that Chinese is quite difficult when they are learning Mandarin in China. Some scholars say that the purpose of teaching Chinese as second language is not only to let students who are learning Mandarin in China understand the Chinese language learning program, but the most important thing is to let them learn how to use the […]
Мне очень понравилось учеба в Китс,а так же учителя и студенты. Нам очень весело в классе. Это действительно отличная школа, где можно учиться с хорошими методами обучения и действительно хорошими учебниками, примерами, играми и всем остальным.
Я считаю Куньмин отличным городом, погода действительно хорошая. Мне очень нравится школа Китс и я заметил,что она очень организована. Учителя здесь очень хорошие. У них есть кофейня и новые классы, новая зона отдыха, так что Вы можете расслабиться с друзьями и попрактиковаться в разговорном китайском с носителями языка. Если Вы собираетесь приехать в Китс учиться, я действительно рекомендую это. Это отличная идея, и я думаю, что это будет для Вас отличным опытом.
Я был в школе Китса уже 4 раза. Причины, по которым я вернулся в эту школу, во многом связаны с тем, что учителя, с которыми я работал, были очень хорошими учителями. Я планирую вернуться в эту школу на 5 или даже 10 лет. У всех учителей есть методы оценки ваших навыков. Они знают, на каком вы уровне. Я думаю, это стоит того.
Слушание и разговор в классе каждый день улучшал мои навыки общения. Через три недели мои новые слова и предложения становились все более и более естественными и беглыми. Теперь я привык думать на китайском языке, и я лучше понимаю, что говорят другие люди, чтобы иметь возможность вести реальные беседы с другими людьми.
Куньмин – отличное место для изучения китайского, потому что немногие китайцы на улице говорят по-английски. Китс был для меня отличной школой, и многие другие иностранцы, которые учились в Китае, рекомендовали мне ее. Думаю, с ними все в порядке. Метод обучения здесь действительно структурированный. Они делают изучение китайского действительно легким. Есть также много культурных и природных мест, которые стоит посетить.
Моя школа просто прекрасна! Я смело могу рекомендовать Вам Китс, так как это лучшее место где Вы можете выучить китайский язык.
В Куньмин очень удобно приехать из Таиланда. Мне очень нравятся мои уроки китайского, и мой китайский значительно улучшился за несколько месяцев. Больше всего мне нравится в Китсе то, что он находится в Куньмине, городе с внутренним источником. В Куньмине есть на что посмотреть, и вы полюбите этот город после того, как приедете.
Это мой второй раз в Китс. В прошлом году я тоже приезжал примерно на 12 недель. В этот раз я приехал на 13 недель. Причина, по которой я особенно хочу вернуться в эту школу, была из-за индивидуальных занятий. Я смог повысить свой уровень и учиться быстрее, чем групповые занятия. Если у меня будет шанс снова приехать в следующем году, я обязательно это сделаю.