Lerne Chinesisch in China mit der Keats School

Characteristics of Set Phrases

7. November 2013

As we all know, there are numerous set phrases in Chinese language which are very meaningful and difficult to understand. Therefore, it is important for the foreign students who attend to HSK preparation program in China to know something about the characteristics of Chinese set phrases. The set phrases have the characteristics like meaning integrity, […]

Lesson 8 – Intermediate – Training the Ability of Seizing the Details by Reading

7. November 2013

During the process of learning Chinese language, after learning some words and sentences, students learn Chinese in China should be tested to see whether they can understand Chinese well. Among so many ways of checking the learning results, reading comprehension is the best one. We choose reading as a beneficial method to help students learn Mandarin because the reading texts […]

Cognitive Approach in Task-based Chinese Teaching

7. November 2013

The cognitive approach in language learning proposed by Skehan gave a new birth to the task-centered teaching because he explained the theoretical basis of task-based teaching. Foreigners who study Chinese may be told that the application of language depends on rules system and the words system. We should know there are three goals for language application, namely, […]

Lesson 4 – Advanced – Difference between “隐蔽”, “隐藏”, and “隐瞒”

7. November 2013

This free Chinese lesson will help students learn Chinese words. When you are learning Chinese words, you may have probably found that the three words隐蔽 隐藏 隐瞒 are quite similar. The following discrimination between the three words concluded by the teacher will help you learn Chinese words.1 1、 隐蔽:V. hide oneself with the help of other things(conceal; take cover) Here we […]

Lesson 6 – Advanced – The Paratactic Compound Sentence

7. November 2013

It is difficult for overseas students to learn Mandarin when it comes to the compound sentences. If the clauses of a compound sentence are grammarly equal and not modify each other, this compound sentence can be called the coordinate composite sentence. Those who learn Chinese language in China should know that the coordinate composite sentence can be divided into […]

Omission in Chinese Sentence

7. November 2013

The so-called omission means the essential part in the structure does not appear in certain grammatical conditions. Let’s take several examples firstly that the numerals can modify the noun directly in the dialects of Beijing such as 我昨儿买一自行车and手里拿一瓶儿. In these two sentences, the classifiers or measure words after the numerals are omitted. But it is […]

Lesson 7 – Advanced – Distinguishing words“饱和, 饱满, 丰满”, “报复, 抱负, 报仇”, “悲愤, 悲伤, 悲痛, 悲惨” and “奔驰, 奔跑, 奔腾”

7. November 2013

It is inevitable for students learn Chinese in China to meet some similar words hard to tell apart for the reason of the similar appearance and meaning. For these words, learners had better learn them step by step and one by one. Several groups will be illustrated in the following parts. The first group students often see […]

The Class Order Should be Established at the Beginning of the Term

7. November 2013

In the first day of the term begins, the class order has a profound influence on the formation of the whole class atmosphere. As a result, it will have effect on the efficiency to learn Chinese language. For the teachers who have rich experience, they always establish the class order and standard at the first day […]

Lesson 7 – Intermediate – The Analysis of Adverbs -从来,向来,历来

7. November 2013

It would be a great opportunity for language learners who are puzzled about how to learn Mandarin in a creative while effective way, the method of exemplifications is a shortcut. In this session, we’d like to help you distinguish the usages of adverbs conglai(从来), lilai( 历来 ), xianglai(向来) through providing you with large sums of colloquial while […]

Lesson 8 – Elementary – Common Prefixes and Suffixes in Chinese

7. November 2013

Prefix and suffix are two morphological marks of nouns in Chinese language. Therefore, students who want to study Mandarin Chinese must learn them for better understanding. The first one we learn when we study Chinese is the prefix. In the following parts, some prefixes frequently-used in Chinese will be exampled and explained. The first one is “阿” that often used […]

ÜBER 10.000 STUDENTEN
BEI KEATS CHINESISCH GELERNT

Joleen | Germany
INTENSIVKURS CHINESISCH (EINZELUNTERRICHT)

Wenn ich hier Chinesisch lerne, denke ich, dass die Lebensbedingungen sehr günstig sind, da der Schlafsaal sehr nahe am Klassenzimmer liegt. Unsere Lehrer unterrichten sehr gerne Chinesisch. Sie sind auch sehr leidenschaftlich. Im Vergleich zu anderen Städten in China hat Kunming wirklich gutes Wetter.

Jade | UK & Mauritius
KLEINGRUPPENUNTERRICHT

Ich finde die chinesische Lernumgebung hier großartig. Die Unterrichtsmethoden sind auch sehr interaktiv und machen Spaß. Was mir hier besonders gefällt, ist die Tatsache, dass mein Lehrer sich nicht an das Lehrbuch hält. Wir verbringen viel Zeit damit, allgemeine Themen wie die chinesische Kultur, Weltnachrichten und typische Ausdrücke der lokalen Bevölkerung zu diskutieren. Wir diskutieren auch soziale und wirtschaftliche Themen.

Ida | Italy
KLEINGRUPPENUNTERRICHT

Ich habe 2 Semester bei Keats studiert. Ich kann die Keats School nur empfehlen. Wenn Sie sehr an einem Mandarin-Kurs in China interessiert sind, würde ich Ihnen empfehlen, nach Kunming zu kommen. Kunming Leute sind sehr freundlich. Das Wetter in Kunming ist toll. Deshalb empfehle ich Ihnen, bei Keats in Kunming Chinesisch zu lernen.

Josephine | Indonesia
INTENSIVKURS CHINESISCH (EINZELUNTERRICHT)

Ich denke, Keats ist eine der besten Sprachschulen, in denen ich je gewesen bin. Mein Lehrer ist so eine tolle Person. Sie kann so gut unterrichten. Sie macht Unterricht Spaß. Ich habe während meiner Zeit hier viel Vokabular gelernt. Ich würde wirklich empfehlen, an der Keats School Mandarin-Chinesisch zu lernen.

Dr. Med. Beatrice | Austria
INTENSIVKURS CHINESISCH (EINZELUNTERRICHT)

Ich habe beschlossen, in Kunming Chinesisch zu lernen, weil ich kleinere Städte mag und das Klima hier mag. Wir hatten hier vier Stunden am Tag Unterricht und meine liebe Lehrerin hat mir sehr viel beigebracht und nie ihre Geduld mit mir verloren. Es war eine wundervolle Erfahrung, hier zu sein, und ich empfehle die Keats-Schule und die Lehrer hier jedem, der gerne Chinesisch in China lernt.

Rients | Netherlands
KLEINGRUPPENUNTERRICHT

Kunming ist ein großartiger Ort, um Chinesisch in China zu lernen, da nicht viele Chinesen auf der Straße Englisch sprechen. Keats war eine großartige Schule für mich und viele andere Ausländer, die in China studiert haben, haben es mir empfohlen. Ich denke, es geht ihnen gut. Die Lernmethode hier ist wirklich strukturiert. Sie machen das Erlernen der chinesischen Sprache wirklich einfach. Es gibt auch viele kulturelle und natürliche Orte zu besuchen.

Martine | France
INTENSIVKURS CHINESISCH (EINZELUNTERRICHT)

Ich genieße diesen Ort wirklich, weil wir privaten Mandarinunterricht haben. Ich nahm das 6-Stunden-Programm, 4 Stunden am Morgen, 2 Stunden am Nachmittag. Obwohl es ziemlich viel ist, ist der Unterricht kostenlos. Dies ist sehr hilfreich, da ich überprüfen kann, was ich zuvor getan habe, und neue Dinge lernen kann. Meine 2 Lehrer sind fantastisch. Wir leben in der Schule, also ist es bequem. Es ist interessant für mich, Menschen aus aller Welt kennenzulernen.

Ben | USA
KLEINGRUPPENUNTERRICHT

Mein erstes Semester, das ich an einer anderen Schule studierte, und der Druck dort war ziemlich hoch, die Unterrichtsstunde war lang und die Hausaufgaben waren ziemlich langweilig. Seit ich zu Keats gekommen bin, habe ich viel mehr Möglichkeiten, im Klassenzimmer zu sprechen. Meine Klassenkameraden sind alle fließend und lieben es zu sprechen und an der Klasse teilzunehmen. Wir haben eine großartige Dynamik im Klassenzimmer.

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