There are more and more foreigners coming to study Chinese in China. When teachers teach Chinese to foreigners as a foreign language, they should formulate the proper teaching principles to make sure students can learn Chinese better. And how to formulate proper principles is the topic of this article. The first basis of carrying out […]
If winter comes, the stalls selling sugar-coated haws can be seen around the streets of Beijing, red, crystal clear, sweet and sour taste, crisp and delicious. It is a favorite snack for northern Chinese in the winter. “Sugar-coated haws” (Tang Hulu) is a fruit with a bamboo stick strung together, its shape is like a […]
Pertinence is one of the important principles that should be obeyed in choosing grammar points. In grammar points choosing, the pertinence emphasizes choosing teaching contents according to the learners’ learning characteristics under the precondition of considering systematic grammar teaching. Is Chinese language difficult to learn? The answer is no. There are three points that teachers […]
Acquiring a certain language is a long process. During the process when foreign learners come to learn Chinese in China, they find the Chinese language interesting but difficult to learn. They will forget soon what they have learned. In order to solve this problem, teachers should make efforts to test the learning result before starting […]
Teachers and students are two main parts of the teaching process. The relationship between them is the fundamental relationship among so many relationships in the teaching process. It has a great influence on the realization of teaching goals and successful teaching and learning. Whether the student is the center or the teacher is the center […]
When foreign learners come to learn Chinese in China, they hope they can speak the Chinese language fluently. In order to achieve this learning goal, teachers should make efforts in classroom teaching to practice their oral language. It is an effective way to train their spoken language by the way of describing certain materials such […]
In order to master the Chinese language better, students should practice more after they learn the language points in class. However, language learning itself is a boring process. Therefore, teachers, inChinese language schools should take the responsibility to hold more interesting activities to increase student’s interest to study the language and improve their language skills. […]
In China, ancient weapons were developed out of tools in the Neolithic Age. Needs of living and hunt made the forefathers at that time create stone axes and stone knives. Later on, as an intertribal annexation war occurred, weapons were developed. The early weapons in China were mainly bows and arrows, spears, dagger-axes, knives, and […]
In China, there is a Magpie Bridge. You may feel surprised and wonder if the bridge is made of magpies. Actually, it is true. So that isn’t a real bridge, but a bridge in a beautiful legend. There was once a fair girl named Zhinv who lived in heaven. She fell in love with a […]
ji3 suo3 bu2 yu4,wu4 shi1 yu2 ren2 己所不欲,勿施于人 Confucius held that if there was one word that could serve as a guide throughout one’s life, it should be “forgiveness.” He said: “Do not do to others what you don’t want to be done to you.” The “forgiveness” he referred to, means putting oneself in the […]
Meine Lehrer sind alle ausgezeichnet. Sie haben die Lehrer so professionell ausgebildet. Ich habe das Gefühl, mit meinem Lehrer sehr schnell zu lernen. Sie nehmen ihre Schüler sehr ernst und ich weiß, dass jeder Lehrer so ist. Ich würde Ihnen wärmstens empfehlen, nach Keats zu kommen, wenn Sie nach der besten chinesischen Schule in China suchen.
Im Eins-zu-Eins-Intensivkurs für Chinesisch können Sie die gewünschte Lernmethode auswählen. Der Kleingruppen-Chinesischkurs in China bei Keats folgt dem HSK-Lehrbuch. Lehrer sammeln oft Feedback von den Schülern, Lehrer hören auf unsere Anforderungen und Meinungen. Ich hatte das Gefühl, dass mein mündliches Niveau besser ist als zuvor.
Sie kümmern sich wirklich darum, was unsere Interessen sind, welche Fragen wir haben, welche Anforderungen wir haben. Dann passen sie den Inhalt unseres chinesischen Sprachprogramms an die jeweiligen Situationen an. Ein Lehrer und ein Schüler, so dass Sie sich leicht auf die 6 Stunden Mandarin-Immersionsunterricht konzentrieren können. Es ist sehr bequem, in einem Gebäude zu lernen, zu leben und zu essen.
Ich habe 2 Semester bei Keats studiert. Ich kann die Keats School nur empfehlen. Wenn Sie sehr an einem Mandarin-Kurs in China interessiert sind, würde ich Ihnen empfehlen, nach Kunming zu kommen. Kunming Leute sind sehr freundlich. Das Wetter in Kunming ist toll. Deshalb empfehle ich Ihnen, bei Keats in Kunming Chinesisch zu lernen.
Ich war jetzt 4 Mal in der Keats-Schule, um Chinesisch zu lernen. Der Grund für die Rückkehr an diese Schule ist, dass die Lehrer, mit denen ich zusammengearbeitet habe, sehr gute Chinesischlehrer waren. Ich mache einen 5-Jahres-Plan oder sogar einen 10-Jahres-Plan, um an diese Schule zurückzukehren. Alle Lehrer haben Methoden, um Ihre Fähigkeiten zu überprüfen. Sie wissen, auf welcher Ebene Sie sich befinden. Ich denke, es ist für alle wert.
Es ist sehr bequem, aus Thailand nach Kunming zu kommen. Ich mag meinen Chinesischunterricht sehr und mein Chinesisch hat sich in ein paar Monaten sehr verbessert. Es gibt viele Vorteile, Chinesisch zu lernen. Das Beste, was ich an Keats mag, ist, dass es in Kunming ist, einer Stadt mit ewigem Frühling. Es gibt so viel zu sehen in Kunming und Sie werden diese Stadt lieben, nachdem Sie gekommen sind.
Ich habe den Chinesischkurs in China bei Keats wirklich genossen und die Lehrer hier und die Schüler getroffen. Wir haben viel Spaß im Unterricht. Es ist eine wirklich großartige Schule, mit guten Lehrmethoden und einem wirklich guten Lehrbuch, Beispielen und Spielen und allem zu lernen.
Die Lehrer bei Keats wissen, wie man die Schüler liest und wie man den Schülern hilft, die chinesische Sprache leicht zu lernen. Sie kennen das Niveau der Schüler. Ich lerne langsam, aber sie haben es geschafft, sich an mein Lernen anzupassen. Sie machten den Unterricht sehr lustig, sehr aufregend. Ich freue mich, dass ich nicht nur die Kultur und die Sprache lernen durfte, sondern auch tolle Freunde, wirklich unglaubliche, chinesische Freunde und europäische Freunde, amerikanische Freunde, aus der ganzen Welt.