Našla sem šolo Keats in zelo sem vesela, da sem to storila. Ko se v šoli Keats učiš kitajščine na Kitajskem, je zate popolnoma poskrbljeno. Moj učitelj je res odličen in postaneva čudovita prijatelja.

To je moj drugi obisk. Lani sem bil prav tako približno 12 tednov. Tokrat sem prišel na 13 tednov poletnega programa na Kitajskem. Razlog, zakaj si še posebej želim priti v to šolo, so individualni tečaji. Tako sem lahko izboljšal svojo raven in se kitajsko naučil hitreje kot v skupinskih tečajih. Če bom imel prihodnje leto spet priložnost priti, bom zagotovo prišel.

Mislim, da je kitajsko učno okolje tukaj odlično. Metode poučevanja so tudi zelo interaktivne in zabavne. Kar mi je tukaj še posebej všeč, je dejstvo, da se moj učitelj ne drži učbenika. Veliko časa porabimo za razprave o splošnih temah, kot so kitajska kultura, svetovne novice, tipični izrazi, ki jih uporabljajo domačini. Pogovarjamo se tudi o družbenih in gospodarskih temah.

Mislim, da je Keats ena najboljših jezikovnih šol, v katerih sem kdaj bila. Moja učiteljica je neverjetna oseba. Zelo dobro poučuje. Pouk naredi zabavnega. Med bivanjem tukaj sem se naučila veliko besedišča. Resnično priporočam, da se učite mandarinščine v šoli Keats.

V Keatsu sem se imel čudovito. Presenečen sem, koliko sem se naučil v zadnjih treh tednih, in res mi bo žal, ko bom odšel. Že načrtujemo naše naslednje potovanje, da se vrnemo, saj smo se tukaj imeli tako fantastično. Tečaj kitajščine resnično prilagodijo tebi in tvojim individualnim potrebam.

Za učenje slovnice in novih besed uporabljamo veliko iger. Imamo res dobre učitelje, zelo potrpežljive. Zelo nam pomaga. Naš razred je res prijeten in imamo ljudi z vsega sveta, iz različnih držav. V razredu pogosto razpravljamo o temah v kitajščini. Živim v študentskem domu Keats. To je zelo priročno. Ni mi treba porabiti časa za potovanja. Lahko se samo osredotočiš na učenje kitajščine.

Sem podiplomski študent, ki dela doktorat na Univerzi Columbia. Osredotočili smo se lahko na govorjenje, še posebej na govorjenje v slogu intervjujev, in izboljšali smo moje znanje branja in pisanja kitajščine, tako da se bom lahko, ko se vrnem na Columbio, udeležil formalnih tečajev kitajščine. To je bila res dobra izkušnja in resnično imam rad svojega učitelja.

Prvi semester sem študiral na drugi šoli in tam je bil pritisk precej velik, ure v razredu so bile dolge, domače naloge pa precej dolgočasne. Odkar sem prišel na Keats, sem ugotovil, da imam veliko več priložnosti za govorjenje v razredu. Vsi moji sošolci tekoče govorijo in radi govorijo ter sodelujejo v razredu. Imamo odlično dinamiko v razredu.