Kunmingova pokrajina je zelo lepa. To je najboljše mesto za učenje kitajščine na Kitajskem. Moja najljubša metoda učenja na šoli Keats je individualno, ker je primerna za vsakogar. Moj učitelj je zelo dober, zelo skrben in prijazen. Moje življenje med učenjem kitajščine v Kunmingu je zelo dobro, vreme pa je zelo lepo. Zrak je zelo dober. Dobro je za telo starejših.

Moje ime je Sarah Fish. Stara sem 81 let. Ko sem prispela, sem znala zelo malo kitajščine. Kako naj bi preživela dva tedna intenzivnega tečaja kitajščine? Zdaj se moram smejati, ko pomislim na to. Kakšna pozitivna izkušnja je bila to! Resnično si želim, da bi lahko bili tukaj še malo dlje. Učitelji so izjemno spodbudni, najprej ocenijo, koliko nekdo zna, in nato začnejo od tam naprej.

Tukaj sem se imel res odlično. Veliko sem se učil s svojim učiteljem, ki je bil fantastičen. Šola Keats se je zelo potrudila, da je svojim učencem zagotovila res dobre učitelje, katerih osebnost se odlično ujema. Resnično uživam v učenju kitajščine na Keatsu in se bom zagotovo vrnil.

V Keatsu sem se imel čudovito. Presenečen sem, koliko sem se naučil v zadnjih treh tednih, in res mi bo žal, ko bom odšel. Že načrtujemo naše naslednje potovanje, da se vrnemo, saj smo se tukaj imeli tako fantastično. Tečaj kitajščine resnično prilagodijo tebi in tvojim individualnim potrebam.

V Keatsu imam veliko priložnosti za vadbo naučenega. Ta šola mi je zelo všeč, ker se lahko kitajščine učim individualno, zato mislim, da je to najboljši program poglobljenega učenja na Kitajskem in moj učitelj je najboljši učitelj. Mislim, da se brez mojega učitelja moja kitajščina zagotovo ne bo toliko izboljšala. Zelo sem vesel, ker sem v Keatsu svojo kitajščino znatno izboljšal.

V intenzivnem individualnem tečaju kitajščine lahko izberete metodo učenja, ki vam je všeč. Tečaj kitajščine v majhnih skupinah na Kitajskem v Keatsu poteka po učbeniku HSK. Učitelji pogosto zbirajo povratne informacije od učencev, poslušajo naše zahteve in mnenja. Občutek imam, da je moja ustna raven boljša kot prej.

Sem podiplomski študent, ki dela doktorat na Univerzi Columbia. Osredotočili smo se lahko na govorjenje, še posebej na govorjenje v slogu intervjujev, in izboljšali smo moje znanje branja in pisanja kitajščine, tako da se bom lahko, ko se vrnem na Columbio, udeležil formalnih tečajev kitajščine. To je bila res dobra izkušnja in resnično imam rad svojega učitelja.

Prvi semester sem študiral na drugi šoli in tam je bil pritisk precej velik, ure v razredu so bile dolge, domače naloge pa precej dolgočasne. Odkar sem prišel na Keats, sem ugotovil, da imam veliko več priložnosti za govorjenje v razredu. Vsi moji sošolci tekoče govorijo in radi govorijo ter sodelujejo v razredu. Imamo odlično dinamiko v razredu.