help bg

Lær kinesisk i Kina med Keats School

Two Chinese Reading Models

7. november 2013

Reading always begins with the recognition of letters, which is called the stage of scanning. The scanned information will be transferred by the speech sounds then the learners who study Chinese can recognize the words with the..

Lær mer

After students have studied Chinese for a period of time, they should be able to read independently. On the contrary, we can also study Chinese language in the reading. In the following parts, some sentences will be..

Lær mer

Though much research has done on the methods of TCSL, no further research is conducted to change the strategies into practical teaching contents. The research mostly centers on the perception of vocabulary and the single..

Lær mer

You may learn some complicated and simple words in free Chinese lesson. But the important thing is that you can explain the complicated words by simple ones. In 空调在冬天使用频率低, 频率 is a difficult word for you..

Lær mer

There are three standards to evaluate the language performance of one speaker. The three standards are accuracy, fluency and complexity. Different focus on different aspects may result in different outcome of the language performance. Before..

Lær mer

Generally speaking, the main purpose of reading is for the understanding of the meaning of the sentences or texts. However, sometimes, the grammar errors in the reading materials may mislead you. Therefore, you need to..

Lær mer

Among so many forms for practicing reading skills, organizing the sentences given with the right order to form logical meaning is an effective method for learning Mandarin Chinese. For example, the following four sentences are given..

Lær mer

The main purpose of reading is to get the information you need from the texts. However, sometimes, foreigners who study in China may fail to understand one word, thus causing the misunderstanding of the whole passage. This..

Lær mer

It is important for the foreign students who just begin to study Chinese to learn some useful and commonly used words and expressions in Chinese language because it will helpful when communicating with Chinese people. 见鬼is common in oral..

Lær mer

If you want to speak a full sentence with complete meaning, you should know some grammar knowledge. For example, the structure 就是…也…is often used to indicate assumption and concession. The former part is often the..

Lær mer

Hvilket kinesisk språkprogram
passer for deg?

KINESISK SPRÅKPROGRAMMER

OVER 10 000 STUDENTER HAR STUDERT VED KEATS

Andrew testimonial for keats chinese school

Andrew | USA

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg er en masterstudent som jobber med doktorgraden min ved Columbia University. Vi klarte å fokusere mye på å snakke, spesielt intervjubasert tale, og vi har klart å forbedre mine kinesiske lese- og skriveferdigheter, så når jeg drar tilbake til Columbia, kan jeg ta formelle kinesiskkurs. Det har vært en veldig god opplevelse, og jeg elsker læreren min.

Emiliano | Mexico

Liten gruppe kinesisk klasse

Å lytte og snakke i klasserommet hver dag har forbedret kommunikasjonsferdighetene mine. Etter tre uker ble de nye ordene og setningene mine mer og mer naturlige og flytende. Nå er jeg vant til å tenke på kinesisk, og jeg forstår bedre hva andre sier, slik at jeg kan ha ekte samtaler med andre mennesker.

 

Aliza testimonial for keats chinese school

Aliza | USA

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg fant Keats School, og jeg er så glad for at jeg gjorde det. Når du lærer kinesisk i Kina på Keats, blir du tatt godt vare på. Læreren min er virkelig flott, og vi blir gode venner.

Jean | USA

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg kan ikke si hvor mye jeg likte det. Det jeg likte med lærerne og undervisningsmetoden er at det er så mye fleksibilitet. En annen ting jeg likte med undervisningen er kombinasjonen av klassisk læreboklæring og å være utendørs. Jeg elsket det! Jeg liker å bli kjent med andre studenter. Alle delte det samme målet, og det er å gjøre kinesisken deres bedre. Kunming er en stor by, men det er veldig trygt å bo her. En annen ting jeg likte med Keats er ideen om at folk her hjelper deg. Jeg kan ikke anbefale det nok. Jeg synes det var en verdifull opplevelse. Gleder meg til å komme tilbake!

Matteo testimonial for keats chinese school

Matteo | Italy

Liten gruppe kinesisk klasse

Jeg liker veldig godt å studere kinesisk i Kunming ved Keats. Lærerne er fantastiske, og klassekameratene mine er fantastiske. Det er en uforglemmelig opplevelse for meg. Jeg fikk også sjansen til å reise til andre steder i Yunnan. Disse stedene er fantastiske, og du må definitivt besøke disse stedene når du studerer kinesisk i Kina ved Keats.

David testimonial for keats chinese school

Pakorn | Thailand

Liten gruppe kinesisk klasse

Det er veldig praktisk å komme til Kunming fra Thailand. Jeg liker kinesiskundervisningen min veldig godt, og kinesiskkunnskapene mine ble mye bedre på noen få måneder. Det er mange fordeler med å lære kinesisk. Det beste jeg liker med Keats er at det ligger i Kunming, en by med evig vår. Det er så mye å se i Kunming, og du vil elske denne byen etter at du har kommet.

Nicholas | Canada

Intensiv en mot en kinesisk klasse

På Keats har jeg mange muligheter til å praktisere det jeg har lært. Jeg liker denne skolen veldig godt, fordi jeg kan lære kinesisk én-til-én, så jeg synes dette er det beste fordypningsprogrammet i Kina, og læreren min er den beste læreren. Jeg føler at uten læreren min ville ikke kinesiskkunnskapene mine blitt så mye bedre. Jeg er veldig glad, for på Keats har jeg forbedret kinesiskkunnskapene mine betraktelig.

星河明 | Japan

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg tok det intensive kinesiskkurset én-til-én i seks timer om dagen. Timene er veldig interessante. Lærerne er omsorgsfulle, og innholdet læreren underviser meg i passer til nivået mitt. Det er en enkel måte å lære mandarin på. Jeg bruker mye tid på å øve på kinesisk i timene. Maten er god her. Jeg har forbedret kinesiskkunnskapene mine gjennom dette programmet på Keats.

Please use vertical scrolling on your mobile device.