help bg

Lær kinesisk i Kina med Keats School

If the foreigners are just begin to learn Mandarin, the teachers should divide the teaching activity into two stages, one is grammar stage and the other is the words stage. As a matter of fact,..

Lær mer
What is Reading in Chinese?

8. november 2013

When mentioning the hobbies, we often ask people around us like 你喜欢看什么书?. However, the foreigners who learn Mandarin should realize that here 看 is not the same as reading as we say. The difference lies..

Lær mer

Since some Chinese words are used by all people, we can see them as the high frequency words. But overseas students who learn Mandarin should realize high frequency word is different from the basic word..

Lær mer

by Zhejiang Normal University, Li Liang I believe every teacher has own secret tips to make the class atmosphere easy in Mandarin language school. I’d be glad to share these stories and games with you. And..

Lær mer

As for the discrimination between situation teaching and circumstance teaching, the author thinks that there is no such serious boundary. Both of them aim to provide a studying environment for students who learn to speak Chinese…

Lær mer

The self-development of Chinese teaching requests us to build up Chinese language program in China. Theoretically speaking, development of each language program should keep pace with the times, solve all kinds of problems in teaching practice..

Lær mer

Many students of Chinese learning program have great problem in memorizing Chinese characters. In order to help the overseas students to memorize Chinese characters firmly, our teachers have made lots of efforts. One teacher who is teaching summer..

Lær mer

After learning Chinese characters, students are supposed to be able to expressing with sentences. To help students learn Chinese language, this lesson will discuss some interesting and effective teaching methods. In order to help students who study in China to..

Lær mer

Even you are a native Chinese and have been speaking Chinese for more than ten years, but if someone asks you to talk about the characteristics of Chinese speech sounds, I suppose that few people..

Lær mer

The synthetic method is an effective method in Chinese grammar teaching. Firstly, teachers help the students who learn Mandarin to get in touch with some specific language phenomenon to do large amount of practice. Then teachers summarize..

Lær mer

Hvilket kinesisk språkprogram
passer for deg?

KINESISK SPRÅKPROGRAMMER

OVER 10 000 STUDENTER HAR STUDERT VED KEATS

Amauri testimonial for keats chinese school

Amauri | USA

Liten gruppe kinesisk klasse

Lærerne på Keats vet hvordan de skal lese elevenes ord og hvordan de skal hjelpe dem med å lære kinesisk språk lett. De vet hvilket nivå elevene er på. Jeg er treg til å lære, men de klarte å tilpasse meg læringen min. De gjorde timen veldig morsom og spennende. Jeg er glad for at jeg ikke bare fikk lære kulturen og språket, men at jeg også fikk fantastiske venner, helt utrolige, kinesiske venner og europeiske venner, amerikanske venner, fra hele verden.

Richard testimonial for keats chinese school

Richard | UK

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Dette er andre gang jeg kommer. I fjor var jeg også der i omtrent 12 uker. Denne gangen var jeg der i 13 uker med et sommerprogram i Kina. Grunnen til at jeg spesielt ønsker å komme til denne skolen var på grunn av én-til-én-undervisningen. Jeg klarte å heve nivået mitt og lære kinesisk raskere enn i gruppetimer. Hvis jeg får sjansen til å komme igjen neste år, vil jeg absolutt gjøre det.

Sanny | USA

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg må si det er kjempegøy. Jeg har vært her i to uker. Uten å vite hvordan det kom til å bli, ble jeg mer enn overrasket over hvor flott det er. Lærerne er fantastiske, de er forståelsesfulle. De tilbyr et kinesisk språkprogram som passer akkurat for deg. Beliggenheten er perfekt for å lære kinesisk i Kina.

Sarah testimonial for keats chinese school

Sarah | USA

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Mitt navn er Sarah Fish. Jeg er 81. Jeg kunne svært lite kinesisk da jeg kom. Hvordan skulle jeg overleve to uker med intensivt kinesiskkurs? Jeg må le når jeg tenker på det nå. For en positiv opplevelse dette har vært! Jeg skulle virkelig ønske vi kunne være her litt lenger. Lærerne er ekstremt oppmuntrende, de vurderer først hvor mye noen kan, og starter deretter derfra.

Jean | USA

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg kan ikke si hvor mye jeg likte det. Det jeg likte med lærerne og undervisningsmetoden er at det er så mye fleksibilitet. En annen ting jeg likte med undervisningen er kombinasjonen av klassisk læreboklæring og å være utendørs. Jeg elsket det! Jeg liker å bli kjent med andre studenter. Alle delte det samme målet, og det er å gjøre kinesisken deres bedre. Kunming er en stor by, men det er veldig trygt å bo her. En annen ting jeg likte med Keats er ideen om at folk her hjelper deg. Jeg kan ikke anbefale det nok. Jeg synes det var en verdifull opplevelse. Gleder meg til å komme tilbake!

Hitanshu testimonial for keats chinese school

Hitanshu | UK

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Det spiller ingen rolle hvilket nivå du har i kinesisk, eller du kan starte på nullnivå. Læreren din vil forberede timene i henhold til dine behov. Fordelen med å bo på skolen er at du får privatundervisning, privat innkvartering med eget bad og alle måltider er inkludert. Jeg anbefaler på det sterkeste alle å ta hele pakken, fordi du får møte andre studenter.

Sarah testimonial for keats chinese school

Sarah | Dubai

Intensiv en mot en kinesisk klasse

Lærerne mine er alle fantastiske. De har gitt lærerne en så profesjonell opplæring. Jeg føler at jeg lærer veldig raskt sammen med læreren min. De tar elevene sine veldig alvorlig, og jeg vet at alle lærerne er sånn. Jeg vil på det sterkeste anbefale at du kommer til Keats hvis du leter etter den beste kinesiske skolen i Kina.

Jade | UK & Mauritius

Liten gruppe kinesisk klasse

Jeg synes det kinesiske læringsmiljøet her er flott. Undervisningsmetodene er også veldig interaktive og morsomme. Det jeg liker spesielt godt her er at læreren min ikke holder seg til læreboken. Vi bruker mye tid på å diskutere generelle emner, som kinesisk kultur, verdensnyheter og typiske uttrykk som brukes av lokalbefolkningen. Vi diskuterer også sosiale og økonomiske emner.

Please use vertical scrolling on your mobile device.