Jeg liker meg veldig godt på dette stedet fordi vi har privatundervisning i mandarin. Jeg tok 6-timersprogrammet, 4 timer om morgenen og 2 timer om ettermiddagen. Selv om det er ganske mye, er undervisningen gratis. Dette er veldig nyttig fordi jeg kan repetere det jeg har gjort før og lære nye ting. De to lærerne mine er fantastiske. Vi bor på skolen, så det er praktisk. Det er interessant for meg å møte mennesker fra hele verden.

Jeg har vært på Keats School for å lære kinesisk fire ganger nå. Grunnen til at jeg kom tilbake til denne skolen er stort sett at lærerne jeg jobbet med var veldig flinke kinesiske lærere. Jeg har en 5-årsplan eller til og med en 10-årsplan for å komme tilbake til denne skolen. Alle lærerne har metoder for å se på hvilke ferdigheter du har. De vet hvilket nivå du er på. Jeg tror det er verdt det for alle.

Jeg er en masterstudent som jobber med doktorgraden min ved Columbia University. Vi klarte å fokusere mye på å snakke, spesielt intervjubasert tale, og vi har klart å forbedre mine kinesiske lese- og skriveferdigheter, så når jeg drar tilbake til Columbia, kan jeg ta formelle kinesiskkurs. Det har vært en veldig god opplevelse, og jeg elsker læreren min.

Jeg liker veldig godt å studere kinesisk i Kunming ved Keats. Lærerne er fantastiske, og klassekameratene mine er fantastiske. Det er en uforglemmelig opplevelse for meg. Jeg fikk også sjansen til å reise til andre steder i Yunnan. Disse stedene er fantastiske, og du må definitivt besøke disse stedene når du studerer kinesisk i Kina ved Keats.

Jeg har virkelig kost meg med kinesiskkurset i Kina på Keats og med å møte lærerne her og studentene. Vi har det veldig gøy i timen. Det er en veldig flott skole å lære på, med gode undervisningsmetoder og en veldig god lærebok, eksempler og spill, og alt mulig.

Mitt første semester studerte jeg på en annen skole, og presset der var ganske høyt, timene i klasserommet var lange, og leksene var ganske kjedelige. Siden jeg kom til Keats, har jeg oppdaget at jeg har fått mange flere muligheter til å snakke i klasserommet. Alle klassekameratene mine snakker flytende og elsker å snakke og delta i timen. Vi har en flott dynamikk i klasserommet.

Mitt navn er Sarah Fish. Jeg er 81. Jeg kunne svært lite kinesisk da jeg kom. Hvordan skulle jeg overleve to uker med intensivt kinesiskkurs? Jeg må le når jeg tenker på det nå. For en positiv opplevelse dette har vært! Jeg skulle virkelig ønske vi kunne være her litt lenger. Lærerne er ekstremt oppmuntrende, de vurderer først hvor mye noen kan, og starter deretter derfra.

Listening and speaking in the classroom every day has improved my communication skills. After three weeks, my new words and sentences became more and more natural and fluent. Now I am used to thinking in Chinese, and I understand better what other people say, to be able to have real conversations with other people.