Lær kinesisk i Kina med Keats School

Lesson 10 – Advanced – Four Functions of the Overlap Chinese Adjective Construction

7. november 2013

During the process when foreign learners study Chinese, they may often find there is overlap phenomenon in the adjectives. It is a kind of special structure in Chinese language. What you should know is the functions of this kind of structure. In total, there are four kinds of functions of the overlap adjectives. They will be illustrated […]

Learning Chinese by Performing Stories

7. november 2013

Holding activities in classes is a beneficial way for foreigners to study Chinese effectively. Performing the stories is often used in Chinese language classes. First of all, the teachers should tell a story. But the story should be not so complicated and three or four figures are perfect like the story of Mr. Dongguo and the wolf. After teacher […]

Lesson 13 – Intermediate – Learn Chinese Words 斗争、战争 and 独特、特殊

7. november 2013

During the process when foreign learners study Chinese language, they should regard the daily communication as a free Chinese lesson to learn Chinese words. The group of words 斗争 and 战争 are often used in daily learning. The former means the conflict happens between two sides that in contradiction like 激烈的斗争. When used as a verb, it means to […]

Lesson 12 – Elementary – To Learn the Words “气温、最、名曲、流行、迷、增加、暖和” in Reading

7. november 2013

When foreigners come to learn Chinese in China, they should pay attention to some commonly used words they often see or hear. In this article, the words”气温、最、名曲、流行、迷、增加、暖和” will be learned by reading and filling the blanks. Firstly, the students who study in China should read the following sentences firstly and then fill the blanks with the given words. […]

Chinese Characters Record Words

7. november 2013

The Chinese characters have the function of recording the words. Foreign learners who study Chineseshould know there are three basic conditions of Chinese characters record words. Some monosyllabic Chinese words are recorded by a single character like 人, 心, 手, 口, 山, 水, etc. When you study Chinese, you should know it was obvious in ancient China […]

Learning Phonograms in Chinese

7. november 2013

In the history of four thousand years, Chinese characters have some changes but they always keep the complete system. Compared with some other languages, most foreigners think it is more difficult to study Chinese, especially the characters. Even though Chinese characters are difficult to recognize, write and learn, it is possible for the foreign learners to study […]

Lesson 13 – Elementary – Practicing 哪儿、什么、几个 in Reading

7. november 2013

The Chinese question words like 哪儿、什么、几个 are often seen in reading materials and also frequently used in daily conversation. Therefore, the foreigners should regard the daily conversation as a free Chinese lesson to practice them. In order to help learners study Chinese better, the following questions often seen in free Chinese lesson as follows are provided for students to answer:    […]

Lesson 13 – Elementary – Degree Complements With and Without 得

7. november 2013

The degree complements with 得 and without 得 are frequently appear in free Chinese lesson. There are some basic forms for this usage. The first one is adjective/verbal predicate+得+adjective like 他们表演得非常精彩. Different words can be added after 得 to express different degrees such as 很、多、不得了、慌、要命、不行、adjective+极了. If you go for free Chinese lesson, you can learn from examples […]

Teaching Chinese by Emphasizing

7. november 2013

Some foreigners are wondering whether the Chinese characters are not adaptable and imperfect in recording Chinese language when they study Chinese. They doubt it because they think the relationship between characters and morphemes are not one-for-one corresponding relation. Compared with the alphabetic languages, foreigners who study Chinese can see Chinese language does have some shortcomings, which are just the advantages of alphabetic […]

Development of the Reading Strategies in Teaching Course in TCSL

7. november 2013

Though much research has done on the methods of TCSL, no further research is conducted to change the strategies into practical teaching contents. The research mostly centers on the perception of vocabulary and the single word. Once the reading strategies are set as the teaching goal, the planning, operation and the compiling of the teaching […]

OVER 10 000 STUDENTER
HAR STUDERT VED KEATS

Joleen | Germany
Intensive One-on-One Chinese Classes

Når det gjelder å studere kinesisk her, synes jeg boforholdene er veldig praktiske fordi studenthjemmet ligger veldig nært klasserommet. Lærerne våre liker å undervise i kinesisk. De er også veldig lidenskapelige. Sammenlignet med andre byer i Kina har Kunming veldig bra vær.

Kim | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Jeg har hatt en fantastisk tid på Keats. Jeg er overrasket over hvor mye jeg har lært de siste tre ukene, og jeg kommer til å bli veldig lei meg for å dra. Vi planlegger allerede vår neste tur tilbake, fordi vi hadde en så fantastisk tid her. De skreddersyr virkelig kinesiskkurset til deg og dine individuelle behov.

Simon | UK & France
Small Group Chinese Class

Visumsøknaden var veldig enkel, fordi Keats School hjelper oss mye med det. Keats legger stor vekt på samtaleøvelse, så vi lærer mye vokabular og dagliglivsplaner, noe som er veldig praktisk for oss å kunne reise rundt i byen og snakke med kinesere, og det er hele poenget med å lære kinesisk i Kina.

嶋田京子 | Japan
Intensive One-on-One Chinese Classes

Kunmings landskap er veldig vakkert. Det er det beste stedet å studere kinesisk i Kina. Min favorittlæringsmetode på Keats School er én-til-én fordi den passer for alle. Læreren min er veldig flink, veldig omsorgsfull og hyggelig. Livet mitt når jeg lærer kinesisk i Kunming er veldig bra, og været er veldig godt. Luften er veldig god. Det er bra for de eldres kropp.

杜文宇 | Netherlands
Intensive One-on-One Chinese Classes

Så i løpet av den første uken min på Keats turte jeg ikke å snakke noen kinesiske ord. Jeg fant ut at kinesisknivået mitt raskt hadde blitt bedre siden den gang. Selv om jeg har mange muligheter til å studere i Kina, for eksempel tilbyr noen andre skoler vertsfamilier, fant jeg ut at jeg kunne fordype meg og fokusere fullt ut på å lære kinesisk ved å bo på Keats.

Vanya | BULGARIA
Small Group Chinese Class

Jeg syntes Keats var veldig flinke, lærerne er utmerkede og tar studentene virkelig på alvor. Kunming er det beste stedet å lære mandarin i Kina. Miljøet er fantastisk, ingen forurensning. Luftkvaliteten er flott, og været er godt. Folkene her er veldig vennlige. Jeg kommer for å ta kurs hver dag. Jeg føler meg komfortabel med å studere kinesisk på Keats. Jeg lærte så mye, selv om jeg bare studerte på Keats i to måneder. Jeg er veldig fornøyd med læreren min. For oss utlendinger er Keats den beste kinesiske skolen i Kina. Derfor vil jeg på det sterkeste anbefale Keats til dere alle.

Emiliano | Mexico
Small Group Chinese Class

Å lytte og snakke i klasserommet hver dag har forbedret kommunikasjonsferdighetene mine. Etter tre uker ble de nye ordene og setningene mine mer og mer naturlige og flytende. Nå er jeg vant til å tenke på kinesisk, og jeg forstår bedre hva andre sier, slik at jeg kan ha ekte samtaler med andre mennesker.

 

Shihori | Japan
Intensive One-on-One Chinese Classes

I det intensive én-til-én-kinesiskkurset kan du velge den læringsmetoden du liker. Gruppekurset i kinesisk på Keats følger HSK-læreboken. Lærerne samler ofte inn tilbakemeldinger fra studentene, og lærerne lytter til våre krav og meninger. Jeg følte at mitt muntlige nivå er bedre enn før.

Exit mobile version