Lær kinesisk i Kina med Keats School

Techniques are Important when Teaching the Words Hard to Translate

7. november 2013

In Chinese language, there are no exact foreign language words exactly relevant with certain Chinese words. Therefore, it is difficult for teachers in Mandarin learning courses to translate them properly. It is caused by the different knowledge about the objective things possessed by different nationalities developed in different histories. Therefore, there are various classifications and summarizations, causing different […]

Emphasizing the Flow of Chinese Speech

7. november 2013

With the introduction of sentence patterns teaching in 1970s, the flow of speech teaching was proposed. The flow of speech teaching emphasizes to learn speech sounds in the flow of speech. Ten years later, it was widely used to teach Mandarin language because it can correct the foreigners’ accent. The components of Chinese language should coordinate with each other. […]

Lesson 6 – Elementary – Mandarin Conversation Learning – wǒ xué xí hàn yǔ

7. november 2013

The purpose of learning a language is to put it into use to the daily conversation. To study Chinese better, this reading lesson is aimed at teaching students to learn some common expressions. Let’s take a look at the following text named “我学汉语(wǒ xué xí hàn yǔ)” 麦克(mài kè):请问,您贵姓?(qǐnɡ wèn, nín ɡuì xìnɡ?) 张东(zhānɡ dōnɡ):我姓张。(wǒ xìnɡ zhānɡ.) […]

Lesson 6 – Elementary – Analysis About 帮,帮助,帮忙 for Learning Chinese Words

7. november 2013

Analysis about 帮,帮助,帮忙 for learning Chinese words cí yǔ biàn xī bāng bāng zhù bāng máng  词语辨析: 帮 帮助 帮忙 In order to enrich learning Chinese words, words analysis about帮,帮助,帮忙 will be introduce in the free Chinese lesson to you. Here are the words for learning Chinese words. 1. 帮、帮助 VS 帮忙 S. 帮、帮助 O. = S. help object (object 常常是人或组织、国家等名词代词the object often relates […]

Lesson 6 – Elementary – Usage of the Structural Pattern “的”

7. november 2013

The usage of the structural pattern“的”is always a difficult language point for students who are studying Chinese. When it should be used and when it can’t be used confuse many students until they reach the intermediate level. So this free Chinese lesson will simply conclude the usage of the structural pattern “的”. 1、the situations that “的” must be […]

Why 这件衣服值得500块 is Wrong ?

7. november 2013

When you are talking with the overseas students who are studying in Mandarin language courses in China, you may hear they say the sentence like这件衣服值得500块, which is as a matter of fact incorrect. The overseas students make such mistake because they didn’t know clearly the differences between 值and值得in meanings. At the same time, they also […]

Lesson 7 – Advanced – Chinese Reading Skills Training by Practice

7. november 2013

Reading comprehension is the best way to check whether overseas students master the Chinese languageor not. Therefore, reading is an essential practice for students who learn Chinese in China to improve theirChinese language skills. There are many kinds of questioning ways in reading comprehension. The following one is popular in HSKPreparation Program in China. We will take some examples to […]

Learners’ Ages and Mother Tongues will Affect the Chinese Language Pronunciation

7. november 2013

In the process of Chinese language teaching, we can find that the learners come from different countries have various problems in pronunciation. But we can summarize the features of the foreigners’ pronunciation with a Chinese adjective “yang qiang yang diao”. It means the learners who study in China articulate is not standard so that we can tell it is […]

Lesson 3 – Intermediate – Words Difference Between “时间

7. november 2013

Today our free Chinese lesson will give people who are going to pass HSK exam a lesson of words discrimination. These two words are quite common in HSK exam: 时间、时候(“时间”can be拥有,can be浪费,can be节省 while“时候”can’t;“时候”is always connected with specific situation.)To pass HSK exam successfully, you should pay attention to the use of the two words. HSK exam is not that difficult. If you can learn […]

Features and Requirements of Chinese Language Teaching in Class

7. november 2013

Classroom teaching is a main effective method to teach Mandarin language in China. However, the teachers should know how to use the teaching language properly so that they can help students learn effectively. The following are three features and requirements of the teaching language that teachers should know in classroom teaching. The first one is the conditionality, […]

OVER 10 000 STUDENTER
HAR STUDERT VED KEATS

Josephine | Indonesia
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg synes Keats er en av de beste språkskolene jeg noen gang har vært på. Læreren min er en så fantastisk person. Hun er så flink til å undervise. Hun gjør timene morsomme. Jeg har lært mye vokabular i løpet av tiden min her. Jeg vil virkelig anbefale å komme og lære mandarin-kinesisk på Keats School.

Paul | UK
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Alle lærerne er virkelig hyggelige. Undervisningsnivået på Keats er så mye høyere. Jeg elsker virkelig byen. Det er veldig behagelig å komme seg rundt. Jeg anbefaler Keats på det sterkeste. Det er et flott sted å studere kinesisk i Kina. Vi gleder oss til å komme tilbake igjen senere i år.

Emiliano | Mexico
Liten gruppe kinesisk klasse

Å lytte og snakke i klasserommet hver dag har forbedret kommunikasjonsferdighetene mine. Etter tre uker ble de nye ordene og setningene mine mer og mer naturlige og flytende. Nå er jeg vant til å tenke på kinesisk, og jeg forstår bedre hva andre sier, slik at jeg kan ha ekte samtaler med andre mennesker.

 

Kristen | Canada
Liten gruppe kinesisk klasse

Jeg har virkelig kost meg med kinesiskkurset i Kina på Keats og med å møte lærerne her og studentene. Vi har det veldig gøy i timen. Det er en veldig flott skole å lære på, med gode undervisningsmetoder og en veldig god lærebok, eksempler og spill, og alt mulig.

Joleen | Germany
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Når det gjelder å studere kinesisk her, synes jeg boforholdene er veldig praktiske fordi studenthjemmet ligger veldig nært klasserommet. Lærerne våre liker å undervise i kinesisk. De er også veldig lidenskapelige. Sammenlignet med andre byer i Kina har Kunming veldig bra vær.

Sarah | Dubai
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Lærerne mine er alle fantastiske. De har gitt lærerne en så profesjonell opplæring. Jeg føler at jeg lærer veldig raskt sammen med læreren min. De tar elevene sine veldig alvorlig, og jeg vet at alle lærerne er sånn. Jeg vil på det sterkeste anbefale at du kommer til Keats hvis du leter etter den beste kinesiske skolen i Kina.

Ramji | USA
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Det beste med skolen er tålmodigheten instruktørene hadde og tiden de hadde til å fokusere på det grunnleggende som uttale. Jeg tror det er veldig lett å hoppe over disse og gå over til vokabular. Men ved å lære uttalen føler jeg at det hjalp meg å få en bedre forståelse av språket.

星河明 | Japan
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg tok det intensive kinesiskkurset én-til-én i seks timer om dagen. Timene er veldig interessante. Lærerne er omsorgsfulle, og innholdet læreren underviser meg i passer til nivået mitt. Det er en enkel måte å lære mandarin på. Jeg bruker mye tid på å øve på kinesisk i timene. Maten er god her. Jeg har forbedret kinesiskkunnskapene mine gjennom dette programmet på Keats.

Exit mobile version