Lær kinesisk i Kina med Keats School

Lesson 3 – Elementary – A Very Interesting Chinese Article to Read

7. november 2013

For many foreign students, they feel that it is hard to learn Mandarin especially for the reading. In fact, there is convenient way to improving the reading during learning Mandarin. Here is the example from the free Chinese lesson for those who learn Manderin in China. This is the passage selected from free Chinese lesson for improving learning Mandarin. 今天,我驾校毕业了,拿到了驾驶执照,我真高兴。刚回到宿舍,就接到了一个电话。电话是一个朋友从上海打来的,她说要来北京旅行。她坐火车来,星期六早上到北京,让我去车站接她。星期六我休息,正好可以开车去车站接她了。 朋友在电话里说,她这次来北京想看看北京的名胜古迹,还想了解一些老北京的风土人情。我打算陪她去颐和园、故宫、长城、明十三陵,还要去天坛公园、景山公园、北海公园。抽空儿再带她去老舍茶馆坐坐,逛逛北京的胡同、四合院。她对京剧很感兴趣,有时间我们再去看京剧。北京还要很多好吃的东西,当然也要让她尝尝了。 In order […]

The Relationship between Teachers and Students in Chinese Teaching

7. november 2013

In Chinese class teaching as a foreign language, the relationship between teachers and students is important. Whether it can be dealt properly is related to the effectiveness of Chinese teaching and learning. But first of all, we should know the role of the students in class teaching. Teachers in Chinese language school should know that “Learning” is […]

The Contents of Culture in Chinese Teaching as a Foreign Language

7. november 2013

Language is not only a part of the culture but also the carrier of the culture and the basis of the culture development. Therefore, the culture is the essential part of the teaching contents in language teaching because the language understanding and language usage is impossible without certain cultural factors. As a result, teachers should […]

Lesson 4 – Advanced – Comprehension Exercise of Chinese Sentences

7. november 2013

This free Chinese lesson will help you check your comprehension to Chinese sentences. Please choose the one which is accordance with the given Chinese sentences: 1. 下周日是植树节。去年植树节的时候我们单位在北京郊区种了一些树,后来我们还经常去给小树浇水。这两天我们又要回去看它们了。希望我们的小树一棵一棵都长得很好。 A 下个星期天是植树节 B 这是我们第一次去植树 C 我们打算去那里植新的树 D 单位组织大家一起去种树 2. 森林是生物种类最为丰富的地方。由于森林受到破坏,数千种动植物物种受到灭绝的威胁。森林正在以每年460万公顷的速度消失。 A 数千种动植物灭绝了 B 森林里动植物的种类很多 C 气温低的地方的动植物的种类多 D 雨水多的地方的动物跑的速度快 3. 为使衣物不掉颜色,我们可以采用下面的方法:一是减少洗衣次数,轻轻洗;二是洗衣服的时候加点盐;三是洗后要马上用清水冲干净,不要使洗衣粉留在衣服中;四是不要在阳光下晒,应放在阴凉通风的地方晾干。 A 洗衣服时要多用点力 B 衣服不能再阳光下暴晒 C 洗衣服的时候都要加盐 D 用洗衣粉洗衣服不容易掉色 4. 有一天,友情和爱情碰面了。爱情问友情:“世上有了我,为什么还要有你的存在?”友情笑着说:“爱情会让人们流泪,而友情的存在就是帮人们擦干眼泪!”朋友会偶尔为你担心、对你关心、替你操心、逗你开心、请你放心。 […]

Lesson 3 – Elementary – Resultant Complements in Learning at a Chinese school in China

7. november 2013

I. What is the resultant complement? We need to talk about the definition in Chinese school in Chinafirstly. 看……看见 找……找到 “见” and “到” often follows with the verbs to be the result of verbs. All the students are familiar with them infree Chinese lesson. Therefore, it is called as resultant complement. The resultant complement is often […]

The Relationships between Knowledge and Skills in Chinese Teaching

7. november 2013

In Chinese teaching as a foreign language, it is important to help students to gain language knowledge as well as master the language skills. Therefore, it is wrong to overemphasize the knowledge because it won’t be transformed into skills and absorbed by students. In the same sense, the overemphasis of skills training is inappropriate because […]

Lesson 4 – Elementary – Words Used for a Headache in Hospital

7. november 2013

As for learning Chinese for free, reading has been an important part because it will improve the Chinese of students who learn Chinese for free in china by free Chinese lesson. What’s more, it is important to learn how to describe the phenomena of you own physical conditions when you go to hospital. This passage will introduce the something about […]

The Practicality Principle in Chinese Classroom Teaching

7. november 2013

As we all know, the purpose of learning Mandarin Chinese is to use the Chinese language into the practical life fluently. Therefore, the principle of practicality becomes an important principle in learning and teaching Chinese language. When teaching Chinese, teachers should realize that the practicality principle is a principle with universal guiding significance in teaching Chinese as a foreign language. In order to teach Chinese […]

Lesson 2 – Advanced – The Difference Between “一会儿” and “不一会儿”

7. november 2013

When studying Chinese, you may find that there are many similar words having different meanings or usages. Here we have free Chinese lesson for students who want to study Chinese. The difference between 一会儿 and 不一会儿. 1、 First let’s look at these following groups of sentences.  ① 别走啊,饭一会儿就好了。(bié zǒu ā , fàn yí huì ér jiù hǎo le.) 别走啊,不一会儿饭就好了。(bié zǒu […]

Lesson 5 – Elementary – Reading Materials for Elementary Students to Learn Chinese

7. november 2013

As for learning Chinese for free, reading has been an important part because it will improve the Chinese of students who learn Chinese for free in china by free Chinese lesson. What’s more, it is important to learn how to describe the phenomena of you own physical conditions when you go to hospital. This passage will introduce the something about […]

OVER 10 000 STUDENTER
HAR STUDERT VED KEATS

Kim | UK
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg har hatt en fantastisk tid på Keats. Jeg er overrasket over hvor mye jeg har lært de siste tre ukene, og jeg kommer til å bli veldig lei meg for å dra. Vi planlegger allerede vår neste tur tilbake, fordi vi hadde en så fantastisk tid her. De skreddersyr virkelig kinesiskkurset til deg og dine individuelle behov.

Ivo | Switzerland
Intensiv en mot en kinesisk klasse

De bryr seg virkelig om hva interessene våre er, hvilke spørsmål vi har og hvilke krav vi har. Så justerer de innholdet i det kinesiske språkprogrammet vårt etter situasjonen. Én lærer og én elev, så det er enkelt å holde fokuset i løpet av de 6 timene med mandarin-undervisning. Det er veldig praktisk å studere, bo og spise i én bygning.

Rients | Netherlands
Liten gruppe kinesisk klasse

Kunming er et flott sted å lære kinesisk i Kina fordi ikke mange kinesere på gaten snakker engelsk. Keats har vært en flott skole for meg, og mange andre utlendinger som studerte i Kina anbefalte det til meg. Jeg synes de er helt greie. Studiemetoden her er veldig strukturert. De gjør det veldig enkelt å lære kinesisk. Det er også mange kulturelle og naturlige steder å besøke.

Richard | UK
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Dette er andre gang jeg kommer. I fjor var jeg også der i omtrent 12 uker. Denne gangen var jeg der i 13 uker med et sommerprogram i Kina. Grunnen til at jeg spesielt ønsker å komme til denne skolen var på grunn av én-til-én-undervisningen. Jeg klarte å heve nivået mitt og lære kinesisk raskere enn i gruppetimer. Hvis jeg får sjansen til å komme igjen neste år, vil jeg absolutt gjøre det.

Sully | France
Liten gruppe kinesisk klasse

Alle klassekameratene mine ble sammen i ett år, og vi har blitt så mye bedre! Lærerne på Keats er alle veldig flinke. De liker å organisere mange aktiviteter for å hjelpe oss med å lære kinesisk. Jeg liker Keats! Jeg liker Kunming!

Amauri | USA
Liten gruppe kinesisk klasse

Lærerne på Keats vet hvordan de skal lese elevenes ord og hvordan de skal hjelpe dem med å lære kinesisk språk lett. De vet hvilket nivå elevene er på. Jeg er treg til å lære, men de klarte å tilpasse meg læringen min. De gjorde timen veldig morsom og spennende. Jeg er glad for at jeg ikke bare fikk lære kulturen og språket, men at jeg også fikk fantastiske venner, helt utrolige, kinesiske venner og europeiske venner, amerikanske venner, fra hele verden.

Faith | UK
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg har to lærere, og jeg jobber fire timer om dagen. Så jeg har Dong Laoshi og Jin Laoshi. Begge er veldig flinke. De gjorde opplevelsen veldig hyggelig for meg. De er villige til å hjelpe deg når som helst, så hvis du noen gang har et spørsmål her, er lærerne alltid der for å hjelpe deg, enten det gjelder visum eller transport rundt i byen. Alle vil snakke med deg.

Andrew | USA
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg er en masterstudent som jobber med doktorgraden min ved Columbia University. Vi klarte å fokusere mye på å snakke, spesielt intervjubasert tale, og vi har klart å forbedre mine kinesiske lese- og skriveferdigheter, så når jeg drar tilbake til Columbia, kan jeg ta formelle kinesiskkurs. Det har vært en veldig god opplevelse, og jeg elsker læreren min.

Exit mobile version