Lær kinesisk i Kina med Keats School

Leading Chinese Classes by Correcting and Playing Games

8. september 2022

Language learning itself is a boring process. Some of the foreigners who learn Chinese in China, they may think Chinese characters are difficult to remember firmly and that the Chinese language is very difficult to learn. Actually, most foreign learners feel this way. In this situation, teachers should take some effective measures to lead students […]

When the Snipe and the Clam Grappled, it was the Fisherman who stood the Benefit

6. september 2022

yù bàng xiāng zhēng,yú wēng dé lì 鹬蚌相争, 渔翁得利 This is a very popular Chinese fable. A clam swam to the bank and opened its shell in the sun. a snipe flew over and saw it. It dived to the ground and pecked at it. Before the snipe drew back its beak, it was gripped […]

Introduction of Film Yeshan

26. oktober 2021

The reform and open-up of China influenced the topics and themes of the films. The so-called reform films came into being. This kind of film wanted to present the ideas and themes that the reform would change the thoughts of people through the reform which changed the mentality, values, and behaviors of the people in […]

To Know More about the Communicative Competence

8. november 2013

As we all know, the purpose of learning a certain language is to put it into practical use. Nowadays, more and more foreigners come to learn Chinese in China, thus communicating with Chinese people. Therefore, the key point for teachers is to train students’ communicative competence. But before that, they should know more ideals about […]

Chinese Pinyin – the Precondition of Learning Mandarin

8. november 2013

The overall teaching objective of teaching Chinese as a foreign language is to cultivate the foreign learners’ Chinese communicative skills when they learn Chinese in China. In order to achieve this goal, the first thing students should do is to lay a firm foundation of pronunciation. So, the most important phase is the beginning. Only has a firm […]

Teach Foreigners Chinese as a Second Language or Foreign Language

8. november 2013

When we teach Chinese people Chinese language, what we teach is the mother tongue. But what do we teach when we teach Mandarin language to foreigners? Foreigners are learning another language besides their mother tongue when they are studying Chinese language. Therefore, some people believe it is the second language, and some other think it […]

Practicing Mandarin by Guessing, Selling, Dubbing and Narrating Stories

8. november 2013

As a language, students can master Chinese only when they practice in the real context. The most important thing is that they should be willing to open their mouths to learn to speak Chinese. In order to encourage learners learn initiatively, teachers should play some interesting games in class to put them into actual context so […]

How to Teach New Chinese Words

8. november 2013

When teaching Chinese, teachers should know that the learning of new knowledge should be limited in a certain degree. In some basic Chinese teaching materials, there may be thirty or even forty new words appear in one text. It is too hard for students to learn and master. In this case, for the purpose of relieving […]

Enhancing learners’ Interest by Using Games Teaching

8. november 2013

It is an effective method to help students to study Chinese in the lively and interesting teaching activities because the imaginable memory is better than text memory. If learners are not bored in teaching contents, they will be relaxing and easy to remember the words and knowledge points. The teaching with games is a beneficial one because […]

Teaching by Distinguishing in Context and Questioning by Comparison then Explain

8. november 2013

There are many language phenomena in Chinese language that are very difficult to tell apart. Therefore, students who come to learn Chinese in China may find it is difficult to learn. For better Chinese learning, students can learn distinguish the meaning differences in real context and ask questions by making comparison then explain them. Some people believe that Chinese language is a […]

OVER 10 000 STUDENTER
HAR STUDERT VED KEATS

Andrew | USA
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg er en masterstudent som jobber med doktorgraden min ved Columbia University. Vi klarte å fokusere mye på å snakke, spesielt intervjubasert tale, og vi har klart å forbedre mine kinesiske lese- og skriveferdigheter, så når jeg drar tilbake til Columbia, kan jeg ta formelle kinesiskkurs. Det har vært en veldig god opplevelse, og jeg elsker læreren min.

嶋田京子 | Japan
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Kunmings landskap er veldig vakkert. Det er det beste stedet å studere kinesisk i Kina. Min favorittlæringsmetode på Keats School er én-til-én fordi den passer for alle. Læreren min er veldig flink, veldig omsorgsfull og hyggelig. Livet mitt når jeg lærer kinesisk i Kunming er veldig bra, og været er veldig godt. Luften er veldig god. Det er bra for de eldres kropp.

Hilary | USA
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg har hatt det kjempefint her. Jeg har studert mye med læreren min, som var fantastisk. Keats School prøvde veldig hardt å finne gode lærere til elevene sine, og personligheten deres fungerer veldig godt sammen. Jeg liker å studere kinesisk på Keats, og jeg kommer definitivt tilbake.

Steve | UK
Liten gruppe kinesisk klasse

Jeg liker veldig godt å komme hit fordi det er som et slags hjem for meg. Det er et flott miljø for å lære mandarin-kinesisk i Kina og møte flotte mennesker fra hele verden. Alle her er ekstremt vennlige. Kunming har et veldig fint klima. Det er en veldig god blanding av den moderne byen og også mye historisk kinesisk kultur. Har sannsynligvis den reneste luften i Kina og muligens det reneste vannet også. Jeg inviterer deg til å komme og studere kinesisk i Kunming.

Liam | UK
HSK Test Forberedelseskurs

I fjor begynte jeg å studere kinesisk på universitetet. Grunnen til at jeg kom hit er at jeg for tiden forbereder meg til HSK 5-testen. Jeg hørte også at dette er en av de beste skolene for å studere mandarin i Kina. Etter at jeg kom hit, innså jeg at Kunming er en ganske kul by å bo i, og når det gjelder lærernes undervisningsmetoder, synes jeg de er veldig profesjonelle. Og jeg synes språkmiljøet er bra, så nå er jeg klar til å ta HSK 5.

SJOERD | Netherlands
Liten gruppe kinesisk klasse

Vi bruker mange spill for å lære grammatikk og nye ord. Vi har veldig flinke lærere, veldig tålmodige. Hun hjelper oss mye. Klassen vår er veldig hyggelig, og vi har folk fra hele verden, forskjellige land. Vi diskuterer ofte emner på kinesisk i klassen vår. Jeg bor i sovesalen til Keats. Det er veldig praktisk. Jeg trenger ikke å bruke tid på å reise. Du kan bare fokusere på å lære kinesisk.

星河明 | Japan
Intensiv en mot en kinesisk klasse

Jeg tok det intensive kinesiskkurset én-til-én i seks timer om dagen. Timene er veldig interessante. Lærerne er omsorgsfulle, og innholdet læreren underviser meg i passer til nivået mitt. Det er en enkel måte å lære mandarin på. Jeg bruker mye tid på å øve på kinesisk i timene. Maten er god her. Jeg har forbedret kinesiskkunnskapene mine gjennom dette programmet på Keats.

Josh | USA
Liten gruppe kinesisk klasse

Jeg hadde virkelig en fantastisk opplevelse på skolen. Lærerne er veldig, veldig hyggelige. I klassen min øver vi på å snakke, lytte, lese og skrive. Vi spiller spill og andre morsomme aktiviteter. Vi har turer rundt i byen. Personalet på Keats er fenomenalt. Læreren min er en av de beste lærerne jeg noen gang har hatt i min skoletid. Hun kommer inn med et smil hver dag.

Exit mobile version