There are more and more foreigners coming to study Chinese in China. When teachers teach Chinese to foreigners as a foreign language, they should formulate the proper teaching principles to make sure students can learn Chinese better. And how to formulate proper principles is the topic of this article. The first basis of carrying out […]
If winter comes, the stalls selling sugar-coated haws can be seen around the streets of Beijing, red, crystal clear, sweet and sour taste, crisp and delicious. It is a favorite snack for northern Chinese in the winter. “Sugar-coated haws” (Tang Hulu) is a fruit with a bamboo stick strung together, its shape is like a […]
Pertinence is one of the important principles that should be obeyed in choosing grammar points. In grammar points choosing, the pertinence emphasizes choosing teaching contents according to the learners’ learning characteristics under the precondition of considering systematic grammar teaching. Is Chinese language difficult to learn? The answer is no. There are three points that teachers […]
Acquiring a certain language is a long process. During the process when foreign learners come to learn Chinese in China, they find the Chinese language interesting but difficult to learn. They will forget soon what they have learned. In order to solve this problem, teachers should make efforts to test the learning result before starting […]
Teachers and students are two main parts of the teaching process. The relationship between them is the fundamental relationship among so many relationships in the teaching process. It has a great influence on the realization of teaching goals and successful teaching and learning. Whether the student is the center or the teacher is the center […]
When foreign learners come to learn Chinese in China, they hope they can speak the Chinese language fluently. In order to achieve this learning goal, teachers should make efforts in classroom teaching to practice their oral language. It is an effective way to train their spoken language by the way of describing certain materials such […]
In order to master the Chinese language better, students should practice more after they learn the language points in class. However, language learning itself is a boring process. Therefore, teachers, inChinese language schools should take the responsibility to hold more interesting activities to increase student’s interest to study the language and improve their language skills. […]
In China, ancient weapons were developed out of tools in the Neolithic Age. Needs of living and hunt made the forefathers at that time create stone axes and stone knives. Later on, as an intertribal annexation war occurred, weapons were developed. The early weapons in China were mainly bows and arrows, spears, dagger-axes, knives, and […]
In China, there is a Magpie Bridge. You may feel surprised and wonder if the bridge is made of magpies. Actually, it is true. So that isn’t a real bridge, but a bridge in a beautiful legend. There was once a fair girl named Zhinv who lived in heaven. She fell in love with a […]
ji3 suo3 bu2 yu4，wu4 shi1 yu2 ren2 己所不欲，勿施于人 Confucius held that if there was one word that could serve as a guide throughout one’s life, it should be “forgiveness.” He said: “Do not do to others what you don’t want to be done to you.” The “forgiveness” he referred to, means putting oneself in the […]
Jeg synes Kunming er en flott by, været er veldig bra. Jeg liker Keats skole veldig godt og synes den er veldig organisert. Lærerne her er veldig flinke. De har en kafé og nye klasserom, og et nytt loungeområde her nå, slik at du kan slappe av med vennene dine og øve på kinesisk med morsmål. Hvis du vurderer å komme til Keats for å studere, vil jeg virkelig anbefale det. Det er det beste stedet å lære mandarin, og jeg tror det vil bli en flott opplevelse for deg.
Jeg hadde virkelig en fantastisk opplevelse på skolen. Lærerne er veldig, veldig hyggelige. I klassen min øver vi på å snakke, lytte, lese og skrive. Vi spiller spill og andre morsomme aktiviteter. Vi har turer rundt i byen. Personalet på Keats er fenomenalt. Læreren min er en av de beste lærerne jeg noen gang har hatt i min skoletid. Hun kommer inn med et smil hver dag.
Vi bruker mange spill for å lære grammatikk og nye ord. Vi har veldig flinke lærere, veldig tålmodige. Hun hjelper oss mye. Klassen vår er veldig hyggelig, og vi har folk fra hele verden, forskjellige land. Vi diskuterer ofte emner på kinesisk i klassen vår. Jeg bor i sovesalen til Keats. Det er veldig praktisk. Jeg trenger ikke å bruke tid på å reise. Du kan bare fokusere på å lære kinesisk.
Mitt navn er Sarah Fish. Jeg er 81. Jeg kunne svært lite kinesisk da jeg kom. Hvordan skulle jeg overleve to uker med intensivt kinesiskkurs? Jeg må le når jeg tenker på det nå. For en positiv opplevelse dette har vært! Jeg skulle virkelig ønske vi kunne være her litt lenger. Lærerne er ekstremt oppmuntrende, de vurderer først hvor mye noen kan, og starter deretter derfra.
Jeg har to lærere, og jeg jobber fire timer om dagen. Så jeg har Dong Laoshi og Jin Laoshi. Begge er veldig flinke. De gjorde opplevelsen veldig hyggelig for meg. De er villige til å hjelpe deg når som helst, så hvis du noen gang har et spørsmål her, er lærerne alltid der for å hjelpe deg, enten det gjelder visum eller transport rundt i byen. Alle vil snakke med deg.
Det er veldig praktisk å komme til Kunming fra Thailand. Jeg liker kinesiskundervisningen min veldig godt, og kinesiskkunnskapene mine ble mye bedre på noen få måneder. Det er mange fordeler med å lære kinesisk. Det beste jeg liker med Keats er at det ligger i Kunming, en by med evig vår. Det er så mye å se i Kunming, og du vil elske denne byen etter at du har kommet.
På Keats har jeg mange muligheter til å praktisere det jeg har lært. Jeg liker denne skolen veldig godt, fordi jeg kan lære kinesisk én-til-én, så jeg synes dette er det beste fordypningsprogrammet i Kina, og læreren min er den beste læreren. Jeg føler at uten læreren min ville ikke kinesiskkunnskapene mine blitt så mye bedre. Jeg er veldig glad, for på Keats har jeg forbedret kinesiskkunnskapene mine betraktelig.
De bryr seg virkelig om hva interessene våre er, hvilke spørsmål vi har og hvilke krav vi har. Så justerer de innholdet i det kinesiske språkprogrammet vårt etter situasjonen. Én lærer og én elev, så det er enkelt å holde fokuset i løpet av de 6 timene med mandarin-undervisning. Det er veldig praktisk å studere, bo og spise i én bygning.