When the foreign students go to school in Kunming to study Chinese, they may be confused by the similar-root words. The reason for the puzzlement is that the words may have similar meaning as well the similar character pattern. Thus, when the foreign students are confronted with such words, they should deal with the words with […]
There are many effective methods for the students to improve their Chinese language and the different methods should be applied properly according to different conditions. In the following parts, three different approaches will be illustrated and provided for teachers and students in Chinese language learning. Aiming the students of different language levels, the methods should be chosen accordingly. The […]
When the foreign students study in China, they may encounter different kinds of questions. The students may have difficulty in dealing with such questions. When the students are confronted with such questions, they should understand the context of the sentence and find the vacant words which are needed to complete the blank filling task. Some examples […]
When practicing reading, most foreigners hope to improve reading skills quickly. To reach this goal, the overseas students need not only the firm language knowledge, but also some effective reading skills. In the following parts, the reading skill of extracting the main parts of the sentences will be introduced to the Chinese language learners. The main parts […]
The basic and simple Chinese grammar points are very important for the students who just begin to study Mandarin Chinese to learn because most of them are related to expressions applied to the daily communication. For example, 不怎么样is an expression means not good or no good , showing dissatisfaction. Another important language point is the structure adjective […]
It is true that when the foreign students go to school in Kunming to study Chinese, they may encounter the words with some same elements and similar word root. The words may confuse the students for the words may have similar meanings as well. The word combinations may be like the following word groups such as形式and方式, […]
In Chinese language, both 想 and 要 can be applied to indicate the intention of plan of somebody. However, there are some differences in tones, which will be explained in the following parts. When the teachers teach Mandarin language, they will tell you that 想is to indicate that someone has the idea or plan to do something but it is not […]
When the foreign students take the one-on-one Chinese learning programs in China, they may be confused at the words like似的and 似地. The two words are similar to each other. They have similar grammatical use as well. But they differ in some certain points. In the following paragraphs, we will talk about the specific rules of the use […]
Both 愿意and肯are operative verbs in Chinese language which are used before the verbs. But there are some tiny differences between the meanings and they can’t replace each other. The former is applied to express people’s psychological feeling, which is to say, somebody is willing to accept and even love to do something, without unhappiness or being forced. However, […]
If we regard the Chinese language as a building, then the vocabulary would be the bricks and the grammar rules are the structure. Therefore, it seems much important for the Chinese language learners to master some important words and grammar points. For example, the word 迟早is a important adverb to indicate the meaning of sooner or later. It is […]
Sangat nyaman belajar di Keats. Guru-gurunya sangat ramah. Saya menyambut Anda untuk datang belajar bahasa Mandarin di China di Keats.
Satu hal yang sangat saya sukai adalah saya dapat bekerja dengan guru saya untuk membuat rencana studi individu. Hal lain yang sangat menyenangkan adalah Anda tinggal di sekolah, Anda merasa benar-benar aman. Anda selalu memiliki sekelompok orang yang bersedia melakukan sesuatu dengan Anda pada akhir pekan atau malam hari. Mereka melayani Anda semua 3 kali sehari, makanannya luar biasa.
Mereka benar-benar peduli dengan minat kita, pertanyaan apa yang kita miliki, persyaratan apa yang kita miliki. Kemudian mereka menyesuaikan konten program bahasa Mandarin kami sesuai dengan situasi. Satu guru dan satu siswa, jadi mudah untuk menjaga fokus Anda selama 6 jam pelajaran bahasa Mandarin. Sangat nyaman untuk belajar, tinggal dan makan dalam satu gedung.
Saya benar-benar memiliki pengalaman yang luar biasa di sekolah. Guru-gurunya sangat ramah. Di kelas saya, kami berlatih berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis. Kami bermain game dan aktivitas menyenangkan lainnya. Kami melakukan perjalanan keliling kota. Staf di Keats sangat fenomenal. Guru saya adalah salah satu guru terbaik yang pernah saya miliki dalam pengalaman pendidikan saya. Dia datang sambil tersenyum setiap hari.
Sangat mudah untuk datang ke Kunming dari Thailand. Saya sangat menyukai kelas bahasa Mandarin saya dan bahasa Mandarin saya meningkat pesat dalam beberapa bulan. Ada banyak manfaat belajar bahasa Mandarin. Hal terbaik yang saya suka tentang Keats adalah di Kunming, kota dengan mata air abadi. Ada begitu banyak yang bisa dilihat di Kunming dan Anda akan menyukai kota ini setelah Anda datang.
Tahun lalu saya mulai belajar bahasa Cina di Universitas. Alasan saya datang ke sini adalah karena saat ini, saya sedang mempersiapkan tes HSK 5. Juga, saya mendengar bahwa ini adalah salah satu sekolah terbaik untuk belajar bahasa Mandarin di Tiongkok. Setelah saya datang ke sini, saya menyadari bahwa Kunming adalah kota yang cukup keren untuk ditinggali dan sehubungan dengan metode pengajaran para guru, saya pikir mereka sangat profesional. Dan menurut saya lingkungan bahasanya bagus, jadi sekarang saya siap untuk mengikuti HSK 5.
Saya bersenang-senang di sini. Saya telah belajar banyak dengan guru saya yang luar biasa. Keats School berusaha sangat keras untuk mencocokkan siswanya dengan guru yang sangat baik sehingga kepribadian mereka bekerja sama dengan sangat baik. Saya sangat menikmati belajar bahasa Mandarin di Keats dan saya pasti akan kembali.
Semester pertama saya belajar di sekolah lain, dan tekanan di sana cukup tinggi, jam kelas panjang, dan pekerjaan rumah cukup membosankan. Sejak saya datang ke Keats, saya menemukan bahwa saya memiliki lebih banyak kesempatan untuk berbicara di kelas. Semua teman sekelas saya fasih dan suka berbicara serta berpartisipasi di kelas. Kami memiliki dinamika kelas yang hebat.