The similarities: They all can be used as verbs to express that one can’t make decisions or choices as predicates in free Chinese lesson. They can be exchanged usually. “迟疑” is often used in written language and “犹豫” can be used in both written and spoken language. For example: 小刘迟疑了一会儿，才把事情的经过说了出来。（xiǎo liú chí yí le yí huì […]
Thanks to the boom of learning Chinese in China, more and more foreign student fight to learn Chinese in China recent years. Besides, most of them are willing to take the free Chinese lesson in order to learn Chinese in China well. And majority of them believe that with the free Chinese lesson, they have made great progress in their Chinese. This is […]
The teaching objectives in Chinese teaching as a foreign language are very important for the improvement of learners’ language ability. There are two types of teaching objectives, namely, horizontal teaching objectives and vertical teaching objectives. Each has its different classifications and levels. This article aims to help teachers to teach Mandarin Chinese by realizing the […]
Being used before verb, “了” is not used behind the word in free Chinese lesson. 想：want to , would like to , means wish, plan and requirement . e.g.: 很多外国人想学汉语。（hěn duō wài ɡuó rén xiǎnɡ xué hàn yǔ） 下个月，我想去北京旅游。（xià ɡè yuè ， wǒ xiǎnɡ qù běi jīnɡ lǚ yóu） 晚饭，我想吃饺子。（wǎn fàn ， wǒ xiǎnɡ chī jiǎo […]
We often hear people day “practice makes perfect”. In my opinion, this sentence is correct on one condition that the correct and effective methods are applied to practice. There are a variety of practicing methods aiming at different language points. Therefore, how to choose a proper method becomes one of the top concerns when practicing. […]
In the classroom Chinese teaching as a foreign language, many teaching activities should be held to help students study Chinese better. At the same time, teachers should obey some basic principles when designing classroom activities. There are three basic principles should be obeyed, namely, interactivity, purposefulness and operability. The interaction means teachers and students affect each other. […]
Majority of foreign learners intend to learn Zhongwen from free Chinese lesson. With the free Chinese lesson, they find more easily to learn grammar of Zhongwen. Here are some basic usages about compound complement of direction in zhongwen for those who fight to learn zhongwen in China. 复合趋向补语可以由以下七个动词和简单趋向补语“来、去”构成的十三个动补词组充当。 (Those words consisting of 13 VP, which are mixed […]
Both“或者” and “还是” mean selective relations in Chinese. They mean that to choose one from two or more people, issues and things which have coordinating relation. They will be translated as “or”. For this reason, overseas Chinese learners will feel confused that when they should use “或者” and when they should use “还是” when they […]
Classroom teaching is a main effective method to teach Mandarin language in China. However, the teachers should know how to use the teaching language properly so that they can help students learn effectively. The following are three features and requirements of the teaching language that teachers should know in classroom teaching. The first one is the conditionality, […]
In order to acquire Chinese language better, most foreign students choose to HSK preparation program in China to study, hoping to study effectively. Indeed, you can learn many language points in learning program. However, if you want to speak influent Chinese, you must practice more because practice makes perfect. And the point you need to […]
Saya memutuskan untuk belajar bahasa Mandarin di Kunming karena saya suka kota-kota kecil dan saya suka iklim di sini. Kami belajar empat jam sehari di sini dan guru tersayang mengajari saya banyak hal dan tidak pernah kehilangan kesabarannya dengan saya. Sungguh pengalaman yang luar biasa berada di sini dan saya merekomendasikan sekolah Keats dan para guru di sini kepada semua orang yang suka belajar bahasa Mandarin di Tiongkok.
Nama saya Sarah Fish. Saya 81. Saya tahu sedikit bahasa Mandarin ketika saya tiba. Bagaimana saya bisa bertahan selama 2 minggu kursus bahasa Mandarin intensif? Saya harus tertawa ketika saya memikirkan itu sekarang. Sungguh pengalaman yang positif! Saya benar-benar berharap kita bisa berada di sini lebih lama lagi. Para guru sangat membesarkan hati, mengevaluasi terlebih dahulu seberapa banyak yang diketahui seseorang dan kemudian mulai dari sana.
Sekolah saya luar biasa. Saya merekomendasikan Keats School karena ini adalah cara yang lebih nyaman untuk belajar bahasa Mandarin di Kunming.
Para guru di Keats tahu bagaimana membaca siswa dan bagaimana membantu siswa belajar bahasa Cina dengan mudah. Mereka tahu level siswa. Saya lambat belajar, tetapi mereka berhasil beradaptasi dengan pembelajaran saya. Mereka membuat kelas menjadi sangat menyenangkan, sangat mengasyikkan. Saya senang bahwa tidak hanya saya dapat mempelajari budaya dan bahasanya, tetapi saya juga mendapatkan teman-teman yang luar biasa, benar-benar luar biasa, teman-teman Cina dan Eropa, teman-teman Amerika, dari seluruh dunia.
Saya sangat menikmati datang ke sini karena ini seperti rumah bagi saya. Ini adalah lingkungan yang bagus untuk belajar bahasa Mandarin di Tiongkok dan bertemu orang-orang hebat dari seluruh dunia. Semua orang di sini sangat ramah. Kunming memiliki iklim yang sangat bagus. Ini adalah perpaduan yang sangat baik antara kota modern dan juga banyak budaya Tiongkok yang bersejarah. Mungkin mendapat udara terbersih di China dan mungkin juga air terbersih. Saya mengundang Anda untuk datang belajar bahasa Mandarin di Kunming.
Saya datang ke Kunming karena menurut saya lingkungan di Kunming lebih baik dan saya mendengar bahwa Sekolah Keats lebih baik. Saya suka kelompok kecil kelas bahasa Mandarin karena teman sekelas saya belajar dengan giat dan guru kami sangat baik. Saya suka metode mengajar Keats karena saya suka aktivitas di Keats. Saya pikir Yunnan adalah provinsi China yang sangat indah.
Saya benar-benar memiliki pengalaman yang luar biasa di sekolah. Guru-gurunya sangat ramah. Di kelas saya, kami berlatih berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis. Kami bermain game dan aktivitas menyenangkan lainnya. Kami melakukan perjalanan keliling kota. Staf di Keats sangat fenomenal. Guru saya adalah salah satu guru terbaik yang pernah saya miliki dalam pengalaman pendidikan saya. Dia datang sambil tersenyum setiap hari.
Saya harus mengatakan itu sangat menyenangkan. Saya sudah di sini selama 2 minggu. Tidak tahu akan seperti apa, saya sangat terkejut dengan betapa hebatnya itu. Guru-gurunya hebat, mereka pengertian. Mereka melakukan program bahasa Mandarin yang hanya cocok untuk Anda. Lokasinya sempurna untuk belajar bahasa Mandarin di Tiongkok.