The ancient Chinese incorporated their observations and awareness of nature into the shapes of Chinese characters. Learn Chinese: 月(yue: “the moon”) The shape of this character is just like the meniscus. There is an ancient Chinese story named “Chang’e Flies to the Moon”. Chang’e is the wife of Houyi. She consumed the medicine of immortality […]
The ancient Chinese incorporated their observations and awareness of nature into the shapes of Chinese characters. Learn Chinese: 星 (xing, “the star”) The ancient Chinese people referred to all celestial bodies other than the sun and the moon as “星”. It refers to those bright and shiny celestial bodies that appear in the night sky. […]
The ancient Chinese incorporated their observations and awareness of nature into the shapes of Chinese characters. Learn Chinese: 雨(yu, rain) The character for “雨” offers a clear depiction of rainfall. The horizontal line on top represents the sky, and the outer structure looks like a house which represents a layer of clouds covering the world, […]
The word “liaozhai” first came from the book “liaozhai zhiyi” (1766; “Strange Stories from Liaozhai Studio”: “liaozhai” is the name of a place), which is a book of Pu Songling(1640-1715)—a famous Chinese fiction writer. It is 431 tales of the unusual and supernatural stories, freely adopting forms and themes from the old marvel tales. Some […]
Study Chinese: 木(mu, wood/tree)，林(lin, many trees)，森(sen, forest) The Chinese character of the oracle bone scrip for “木” resembles a tree with roots and branches. In the old days, the character “木” meant “tree”. It is used as a component in many Chinese characters which denote the names of trees or have meanings related to “wood” […]
Study Chinese: 竹 (zhu, bamboo) As you can see, the Chinese character “竹” looks just like a bamboo stem and leaves. The Chinese people are very fond of bamboo. This is because they believe that bamboo is incredibly strong and capable of resisting strong winds and cold temperatures. As a result, bamboo is known as […]
瓜 (gua, “melon”) The ancient Chinese character for “瓜” looks like a growing melon. There are many different kinds of melons in China. In Chinese, watermelons are known as “西瓜” (xi gua: literally means “western melons”), since they grew in China’s ancient Western Regions. Pumpkins, in Chinese is “南瓜” (nan guang: literally means “south melon”). […]
In China, when people write or speak, they frequently make use of such idioms such as “the cold falls on the third nine-day period in winter” or “the coldest days of the year in the nine-day periods”. In China, the winter is measured in nine-day periods because the winter is divided into nine-times-nine. After struggling […]
There were customs of “counting the nine-day periods” and “drawing the nine-day periods” among the ancient people. That is, people noted down the passage of the nine-day periods and the relevant weather changes with interesting pictures and poems. Sometimes, a painting of a plum tree with 81 blossoms was hung on the wall, and in […]
The custom of “Writing the Nine-Day Periods” appeared in the early reign of Emperor Daoguan in the early 19th century. He drew a picture of the nine-day periods by himself with a line on it, “The willow in the front yard respectfully waits for he spring breeze to return.” The line comprised nine contoured Chinese […]
Saya sangat menikmati tempat ini karena kami memiliki pelajaran bahasa Mandarin privat. Saya mengikuti program 6 jam, 4 jam di pagi hari, jam 2 siang. Meski cukup banyak, namun pengajarannya bersifat komplementer. Ini sangat membantu karena saya dapat mereview apa yang saya lakukan sebelumnya dan mempelajari hal-hal baru. 2 guru saya luar biasa. Kami tinggal di sekolah, jadi nyaman. Sangat menarik bagi saya untuk bertemu orang-orang dari seluruh dunia.
Saya mengambil kelas Bahasa Mandarin Intensif satu lawan satu selama 6 jam sehari. Kelasnya sangat menarik. Para guru penuh perhatian dan konten yang diajarkan guru kepada saya cocok untuk level saya. Ini adalah cara mudah untuk belajar bahasa Mandarin. Saya punya banyak waktu berlatih bahasa Mandarin di kelas. Makanannya enak di sini. Saya telah meningkatkan bahasa Mandarin saya melalui program ini di Keats.
Semua teman sekelas saya tetap bersama selama satu tahun dan kami meningkat pesat! Semua guru di Keats sangat hebat. Mereka suka mengatur banyak kegiatan untuk membantu kami belajar bahasa Mandarin. Saya suka Keats! Saya suka Kunming!
Jadi selama minggu pertama saya di Keats, saya tidak berani mengucapkan sepatah kata pun dalam bahasa Mandarin. Saya menemukan bahwa level bahasa Mandarin saya meningkat dengan cepat sejak itu. Meskipun saya memiliki banyak pilihan untuk belajar di China, misalnya, beberapa sekolah lain memiliki homestay, saya menemukan bahwa saya dapat membenamkan diri dan sepenuhnya fokus belajar bahasa Mandarin dengan tinggal di Keats.
Saya seorang mahasiswa pascasarjana yang sedang mengerjakan gelar doktor saya di Universitas Columbia. Kami dapat benar-benar fokus pada berbicara terutama berbicara gaya wawancara dan kami dapat benar-benar meningkatkan keterampilan membaca dan menulis bahasa Mandarin saya, jadi ketika saya kembali ke Kolombia, saya dapat mengambil kelas bahasa Mandarin formal. Itu merupakan pengalaman yang sangat bagus dan saya sangat mencintai guru saya.
Bagian terbaik dari sekolah ini adalah kesabaran yang dimiliki instruktur dan waktu untuk fokus pada hal-hal dasar seperti pengucapan. Saya pikir sangat mudah untuk melewatkannya dan mempelajari kosakata. Tetapi dengan mempelajari pelafalannya, saya merasa itu membantu saya mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang bahasa tersebut.
Para guru di Keats tahu bagaimana membaca siswa dan bagaimana membantu siswa belajar bahasa Cina dengan mudah. Mereka tahu level siswa. Saya lambat belajar, tetapi mereka berhasil beradaptasi dengan pembelajaran saya. Mereka membuat kelas menjadi sangat menyenangkan, sangat mengasyikkan. Saya senang bahwa tidak hanya saya dapat mempelajari budaya dan bahasanya, tetapi saya juga mendapatkan teman-teman yang luar biasa, benar-benar luar biasa, teman-teman Cina dan Eropa, teman-teman Amerika, dari seluruh dunia.
Semester pertama saya belajar di sekolah lain, dan tekanan di sana cukup tinggi, jam kelas panjang, dan pekerjaan rumah cukup membosankan. Sejak saya datang ke Keats, saya menemukan bahwa saya memiliki lebih banyak kesempatan untuk berbicara di kelas. Semua teman sekelas saya fasih dan suka berbicara serta berpartisipasi di kelas. Kami memiliki dinamika kelas yang hebat.