Ni pomembno, kakšno raven kitajščine imate, lahko začnete celo od ničelne ravni. Vaš učitelj bo pripravil lekcije glede na vaše zahteve. Prednost bivanja v šoli je, da boste imeli svoje inštrukcije, zasebno nastanitev z lastno kopalnico in vse obroke. Vsem toplo priporočam, da dejansko izkoristijo celoten paket, saj boste lahko spoznali druge učence.

Torej si v prvem tednu na Keatsu nisem upal spregovoriti niti ene kitajske besede. Ugotovil sem, da se je moja raven kitajščine od takrat hitro izboljšala. Čeprav imam na Kitajskem veliko možnosti za študij, na primer nekatere druge šole ponujajo bivanje pri družinah, sem ugotovil, da se lahko poglobim v učenje kitajščine, če bivam na Keatsu.

Vsakodnevno poslušanje in govorjenje v razredu je izboljšalo moje komunikacijske sposobnosti. Po treh tednih so moje nove besede in stavki postajali vedno bolj naravni in tekoči. Zdaj sem navajen razmišljati v kitajščini in bolje razumem, kaj govorijo drugi ljudje, da se lahko z njimi resnično pogovarjam.

Kunming je odličen kraj za učenje kitajščine na Kitajskem, saj na ulici ne govori veliko Kitajcev angleško. Keats je bila odlična šola zame in veliko drugih tujcev, ki so študirali na Kitajskem, mi jo je priporočilo. Mislim, da so vsi v redu. Metoda učenja tukaj je res strukturirana. Učenje kitajščine je zaradi njih zelo enostavno. Prav tako je veliko kulturnih in naravnih krajev za obisk.

Moja šola je neverjetna. Priporočam šolo Keats, ker je to bolj priročen način za učenje kitajščine v Kunmingu.

Tukaj sem se imel res odlično. Veliko sem se učil s svojim učiteljem, ki je bil fantastičen. Šola Keats se je zelo potrudila, da je svojim učencem zagotovila res dobre učitelje, katerih osebnost se odlično ujema. Resnično uživam v učenju kitajščine na Keatsu in se bom zagotovo vrnil.

Prvi semester sem študiral na drugi šoli in tam je bil pritisk precej velik, ure v razredu so bile dolge, domače naloge pa precej dolgočasne. Odkar sem prišel na Keats, sem ugotovil, da imam veliko več priložnosti za govorjenje v razredu. Vsi moji sošolci tekoče govorijo in radi govorijo ter sodelujejo v razredu. Imamo odlično dinamiko v razredu.

Resnično jih zanima, kaj nas zanima, kakšna vprašanja imamo, kakšne zahteve imamo. Nato prilagodijo vsebino našega programa kitajščine glede na situacijo. En učitelj in en učenec, tako da je enostavno ostati osredotočen med 6 urami poglobljenega pouka mandarinščine. Zelo priročno je učiti se, živeti in jesti v eni stavbi.