Mislim, da je Keats ena najboljših jezikovnih šol, v katerih sem kdaj bila. Moja učiteljica je neverjetna oseba. Zelo dobro poučuje. Pouk naredi zabavnega. Med bivanjem tukaj sem se naučila veliko besedišča. Resnično priporočam, da se učite mandarinščine v šoli Keats.

Na Keatsu sem študiral dva semestra. Zelo priporočam šolo Keats. Če vas zelo zanima tečaj mandarinščine na Kitajskem, vam predlagam, da pridete v Kunming. Prebivalci Kunminga so zelo prijazni. Vreme v Kunmingu je odlično. Zato vam priporočam, da se učite kitajščine na Keatsu v Kunmingu.

Kunming je fantastično mesto. Vreme je tukaj odlično. Šola je odlična. Inštruktorji so zelo ustrežljivi, zelo prijazni. Vsem, ki iščejo kitajsko jezikovno šolo na Kitajskem, toplo priporočam, da pridejo sem študirat. Kunming in Keatsova šola sta veliko boljša kot kateri koli drug kraj.

V intenzivnem individualnem tečaju kitajščine lahko izberete metodo učenja, ki vam je všeč. Tečaj kitajščine v majhnih skupinah na Kitajskem v Keatsu poteka po učbeniku HSK. Učitelji pogosto zbirajo povratne informacije od učencev, poslušajo naše zahteve in mnenja. Občutek imam, da je moja ustna raven boljša kot prej.

Našla sem šolo Keats in zelo sem vesela, da sem to storila. Ko se v šoli Keats učiš kitajščine na Kitajskem, je zate popolnoma poskrbljeno. Moj učitelj je res odličen in postaneva čudovita prijatelja.

Vsi moji sošolci ostanejo skupaj eno leto in zelo smo se izboljšali! Učitelji na Keatsu so vsi zelo super. Radi organizirajo veliko dejavnosti, ki nam pomagajo pri učenju kitajščine. Všeč mi je Keats! Všeč mi je Kunming!

V Kunming prihajam, ker se mi zdi okolje v Kunmingu boljše, in slišal sem, da je tudi šola Keats boljša. Všeč mi je tečaj kitajščine v majhnih skupinah, ker se moji sošolci pridno učijo in so naši učitelji zelo dobri. Všeč mi je metoda poučevanja Keatsa, ker so mi všeč dejavnosti v Keatsu. Mislim, da je Yunnan še posebej lepa kitajska provinca.

Mislim, da je kitajsko učno okolje tukaj odlično. Metode poučevanja so tudi zelo interaktivne in zabavne. Kar mi je tukaj še posebej všeč, je dejstvo, da se moj učitelj ne drži učbenika. Veliko časa porabimo za razprave o splošnih temah, kot so kitajska kultura, svetovne novice, tipični izrazi, ki jih uporabljajo domačini. Pogovarjamo se tudi o družbenih in gospodarskih temah.