Tukaj sem se imel res odlično. Veliko sem se učil s svojim učiteljem, ki je bil fantastičen. Šola Keats se je zelo potrudila, da je svojim učencem zagotovila res dobre učitelje, katerih osebnost se odlično ujema. Resnično uživam v učenju kitajščine na Keatsu in se bom zagotovo vrnil.

Našla sem šolo Keats in zelo sem vesela, da sem to storila. Ko se v šoli Keats učiš kitajščine na Kitajskem, je zate popolnoma poskrbljeno. Moj učitelj je res odličen in postaneva čudovita prijatelja.

Res sem užival v tečaju kitajščine na Kitajskem v Keatsu in v srečanju z učitelji tukaj in učenci. V razredu se zelo zabavamo. To je res odlična šola za učenje z dobrimi metodami poučevanja in res dobrim učbenikom, primeri in igrami ter vsem.

Zelo priročno je priti v Kunming iz Tajske. Zelo mi je všeč tečaj kitajščine in moja kitajščina se je v nekaj mesecih zelo izboljšala. Učenje kitajščine ima veliko prednosti. Najboljše, kar mi je všeč pri Keatsu, je to, da je v Kunmingu, mestu večne pomladi. V Kunmingu je toliko za videti in to mesto boste vzljubili, ko boste prišli tja.

Preden sem prišel na šolo Keats, nisem bil prepričan v svoje znanje kitajščine. Nisem imel dovolj samozavesti, da bi govoril mandarinščino in se pogovarjal s Kitajci. Vendar pa po štirih mesecih študija na šoli Keats postajam vedno bolj samozavesten v govorjenju kitajščine. Učenje kitajščine na Kitajskem na šoli Keats je bila najboljša odločitev, kar sem jih kdaj sprejel. V razredu je veliko iger, metode poučevanja mojega učitelja pa so zelo zanimive. Moje izkušnje na šoli Keats so spremenile moj pogled na Kitajsko in Kitajce.

V Keatsu sem se imel čudovito. Presenečen sem, koliko sem se naučil v zadnjih treh tednih, in res mi bo žal, ko bom odšel. Že načrtujemo naše naslednje potovanje, da se vrnemo, saj smo se tukaj imeli tako fantastično. Tečaj kitajščine resnično prilagodijo tebi in tvojim individualnim potrebam.

Vsakodnevno poslušanje in govorjenje v razredu je izboljšalo moje komunikacijske sposobnosti. Po treh tednih so moje nove besede in stavki postajali vedno bolj naravni in tekoči. Zdaj sem navajen razmišljati v kitajščini in bolje razumem, kaj govorijo drugi ljudje, da se lahko z njimi resnično pogovarjam.

Prvi semester sem študiral na drugi šoli in tam je bil pritisk precej velik, ure v razredu so bile dolge, domače naloge pa precej dolgočasne. Odkar sem prišel na Keats, sem ugotovil, da imam veliko več priložnosti za govorjenje v razredu. Vsi moji sošolci tekoče govorijo in radi govorijo ter sodelujejo v razredu. Imamo odlično dinamiko v razredu.