Aprenda chinês na China com a Escola Keats

Lesson 10 – Advanced – Four Functions of the Overlap Chinese Adjective Construction

7 de Novembro, 2013

During the process when foreign learners study Chinese, they may often find there is overlap phenomenon in the adjectives. It is a kind of special structure in Chinese language. What you should know is the functions of this kind of structure. In total, there are four kinds of functions of the overlap adjectives. They will be illustrated […]

Learning Chinese by Performing Stories

7 de Novembro, 2013

Holding activities in classes is a beneficial way for foreigners to study Chinese effectively. Performing the stories is often used in Chinese language classes. First of all, the teachers should tell a story. But the story should be not so complicated and three or four figures are perfect like the story of Mr. Dongguo and the wolf. After teacher […]

Lesson 13 – Intermediate – Learn Chinese Words 斗争、战争 and 独特、特殊

7 de Novembro, 2013

During the process when foreign learners study Chinese language, they should regard the daily communication as a free Chinese lesson to learn Chinese words. The group of words 斗争 and 战争 are often used in daily learning. The former means the conflict happens between two sides that in contradiction like 激烈的斗争. When used as a verb, it means to […]

Lesson 12 – Elementary – To Learn the Words “气温、最、名曲、流行、迷、增加、暖和” in Reading

7 de Novembro, 2013

When foreigners come to learn Chinese in China, they should pay attention to some commonly used words they often see or hear. In this article, the words”气温、最、名曲、流行、迷、增加、暖和” will be learned by reading and filling the blanks. Firstly, the students who study in China should read the following sentences firstly and then fill the blanks with the given words. […]

Chinese Characters Record Words

7 de Novembro, 2013

The Chinese characters have the function of recording the words. Foreign learners who study Chineseshould know there are three basic conditions of Chinese characters record words. Some monosyllabic Chinese words are recorded by a single character like 人, 心, 手, 口, 山, 水, etc. When you study Chinese, you should know it was obvious in ancient China […]

Learning Phonograms in Chinese

7 de Novembro, 2013

In the history of four thousand years, Chinese characters have some changes but they always keep the complete system. Compared with some other languages, most foreigners think it is more difficult to study Chinese, especially the characters. Even though Chinese characters are difficult to recognize, write and learn, it is possible for the foreign learners to study […]

Lesson 13 – Elementary – Practicing 哪儿、什么、几个 in Reading

7 de Novembro, 2013

The Chinese question words like 哪儿、什么、几个 are often seen in reading materials and also frequently used in daily conversation. Therefore, the foreigners should regard the daily conversation as a free Chinese lesson to practice them. In order to help learners study Chinese better, the following questions often seen in free Chinese lesson as follows are provided for students to answer:    […]

Lesson 13 – Elementary – Degree Complements With and Without 得

7 de Novembro, 2013

The degree complements with 得 and without 得 are frequently appear in free Chinese lesson. There are some basic forms for this usage. The first one is adjective/verbal predicate+得+adjective like 他们表演得非常精彩. Different words can be added after 得 to express different degrees such as 很、多、不得了、慌、要命、不行、adjective+极了. If you go for free Chinese lesson, you can learn from examples […]

Teaching Chinese by Emphasizing

7 de Novembro, 2013

Some foreigners are wondering whether the Chinese characters are not adaptable and imperfect in recording Chinese language when they study Chinese. They doubt it because they think the relationship between characters and morphemes are not one-for-one corresponding relation. Compared with the alphabetic languages, foreigners who study Chinese can see Chinese language does have some shortcomings, which are just the advantages of alphabetic […]

Development of the Reading Strategies in Teaching Course in TCSL

7 de Novembro, 2013

Though much research has done on the methods of TCSL, no further research is conducted to change the strategies into practical teaching contents. The research mostly centers on the perception of vocabulary and the single word. Once the reading strategies are set as the teaching goal, the planning, operation and the compiling of the teaching […]

MAIS DE 10.000 ALUNOS
Estudei na Keats

Simon | UK & France
Aula de chinês em grupo pequeno

O processo de pedido de visto foi muito simples, pois a Keats School ajuda-nos bastante com isso. A Keats dá muita ênfase à prática de conversação, por isso aprendemos muito vocabulário e situações do dia-a-dia, o que é muito conveniente para nos deslocarmos pela cidade e conversarmos com chineses, que é o principal objetivo de aprender chinês na China.

Judith | USA
Aulas intensivas individuais de chinês

Ouvir e falar na sala de aula todos os dias melhorou as minhas capacidades de comunicação. Ao fim de três semanas, o meu vocabulário e as minhas frases tornaram-se cada vez mais naturais e fluentes. Agora, estou habituado a pensar em chinês e compreendo melhor o que as outras pessoas dizem, o que me permite ter conversas reais com elas.

Jade | UK & Mauritius
Aula de chinês em grupo pequeno

Acho o ambiente de aprendizagem de chinês aqui ótimo. Os métodos de ensino são também muito interativos e divertidos. O que me agrada particularmente aqui é o facto de o meu professor não se prender ao livro didático. Passámos bastante tempo a discutir tópicos gerais, como a cultura chinesa, as notícias do mundo e as expressões típicas utilizadas pelos habitantes locais. Também discutimos temas sociais e económicos.

Matteo | Italy
Aula de chinês em grupo pequeno

Adoro mesmo estudar chinês em Kunming, na Keats. Os professores são ótimos e os meus colegas são incríveis. É uma experiência inesquecível para mim. Tive também a oportunidade de viajar para outros locais em Yunnan. Estes lugares são maravilhosos e tem definitivamente de os visitar quando estudar chinês na China, na Keats.

Ivo | Switzerland
Aulas intensivas individuais de chinês

Eles preocupam-se realmente com os nossos interesses, as nossas dúvidas e as nossas necessidades. Em seguida, adaptam o conteúdo do nosso programa de mandarim de acordo com cada situação. Com um professor para cada aluno, é fácil manter o foco durante as 6 horas de imersão em mandarim. É muito conveniente estudar, viver e comer no mesmo prédio.

Josh | USA
Aula de chinês em grupo pequeno

Tive uma experiência maravilhosa na escola. Os professores são muito, muito simpáticos. Na minha turma, praticamos a conversação, a audição, a leitura e a escrita. Brincamos e participamos noutras atividades divertidas. Fazemos passeios pela cidade. A equipa da Keats é fenomenal. A minha professora é das melhores que já tive em todo o meu percurso escolar. Ela chega todos os dias com um sorriso na cara.

嶋田京子 | Japan
Aulas intensivas individuais de chinês

A paisagem de Kunming é lindíssima. É o melhor local para estudar chinês na China. O meu método de aprendizagem favorito na Escola Keats é o individual, pois é adequado para todos. A minha professora é excelente, muito atenciosa e adorável. A minha vida a estudar chinês em Kunming tem sido ótima, e o clima é maravilhoso. O ar é muito puro. É bom para a saúde, principalmente para os idosos.

Kim | UK
Aulas intensivas individuais de chinês

Tive uma experiência incrível em Keats. Estou impressionada com o quanto aprendi nas últimas 3 semanas e ficarei muito triste por ir embora. Já estamos a planear a nossa próxima viagem de regresso, pois tivemos uma experiência fantástica aqui. Adaptam realmente o curso de chinês às suas necessidades individuais.

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