Aprenda chinês na China com a Escola Keats

Types and Economic Contribution of Chinese Language Industry

7 de Novembro, 2013

The economic activities of the language need the support of the language industry. The foreign learners who study in China should know that the language industry is the industry that regards language as the main operation target and make profits by taking advantages of the language. In order to know more about the language industry, we should […]

Names of the Complex or Simplified Characters in Mandarin

7 de Novembro, 2013

In the development history of the Chinese characters, many names have been used to name the complex and simplified Chinese characters such as Jianti Character, Zhengti Character, Suti Character, Jianhua Character and Fanti Character and so on. The different calling ways of the Chinese characters have various meanings, which will be explained in the following […]

Lesson 7 – Advanced – What’s the Differences Between “发表”and “发行”、“公布”and “发布”、“发动”and “带动”、“发扬”and “发挥”

7 de Novembro, 2013

I think most foreigners have heard about an idiom in China meaning “a small leak will sink a great ship” when they go to Chinese school in China to learn. When it comes to learning Chinese language, the leak should be the Chinese words. Therefore, learners should spend more time in the words learning. This essay will list […]

Lesson 8 – Intermediate – Similar Chinese Words Analysis

7 de Novembro, 2013

As a language, Chinese itself is not easy to learn. The abundant similar words make it harder to learn even for Chinese people, not to speak of foreign students who learn Chinese in China. So some groups of similar words will be analyzed in the following parts to help students to make differences. There are always […]

Lesson 5 – Intemediate – The Features of the Subjects and the Predicates

7 de Novembro, 2013

It is inevitable for overseas students to learn the sentence structure and sentence element if they want tolearn Mandarin Chinese well. Among so many grammar points, the subject and Predicate is an important one for students to learn. To learn the Subject and Predicate, we should first know the characteristics of the subject and predicate, which […]

Application of Multimedia Courseware in Chinese Language Teaching

7 de Novembro, 2013

Nowadays, the multimedia technology has been widely used in the second language teaching. Comparing with the traditional teaching methods, the multimedia measure has many irreplaceable advantages. It can cover some shortages of the traditional teaching, bringing great change to Chinese language teaching. Teachers in Chinese language school can make full use of the multimedia technology to enrich the teaching […]

Features of Two-part Allegorical Sayings in Mandarin

7 de Novembro, 2013

There are many two-part allegorical sayings in Chinese language which have strong oral characteristics. As a kind of oral creation of the general public, the two-part allegorical sayings are spread from mouth to mouth. As a result, one of the features of the two-part allegorical sayings is the oral characteristic. First of all, the oral […]

Lesson 8 – Elementary – Learn To Differentiate Similar Chinese Words

7 de Novembro, 2013

Generally speaking, Chinese is a difficult language to learn for overseas students that just begin to learn Chinese in China. And there are many words in Chinese are similar in appearance as well as meaning. These factors make it more complicated to study Chinese for them. To help students to learn Mandarin Chinese better, we will learn and distinguish some […]

Solve Chinese Language Problems

7 de Novembro, 2013

There are some problems exist in language. For over one hundred years, Chinese language planning is mainly for solving the language problems. Teachers in Chinese language school should know that there are three problems we need to solve. The first one should be the problem of communication barriers which is the biggest. There are 55 ethnic peoples in China, […]

Lesson 6 – Intermediate – The Transitive and Intransitive Verbs in Chinese Language

7 de Novembro, 2013

Grammar is a greatly important factor in Chinese language, without which we can’t use the language correctly and logically. The point of this essay is to lead students who study in China to learn some basic grammar knowledge of the verbs. Among different parts of speech, the verb is often seen and used when learners study Chinese. The verb […]

MAIS DE 10.000 ALUNOS
Estudei na Keats

Josephine | Indonesia
Aulas intensivas individuais de chinês

Penso que a Keats é uma das melhores escolas de línguas que já frequentei. A minha professora é uma pessoa incrível. Ela ensina muito bem e torna as aulas divertidas. Aprendi muito vocabulário durante o tempo que aqui passei. Recomendo vivamente que venha aprender mandarim na Escola Keats.

Nicholas | Canada
Aulas intensivas individuais de chinês

Na Keats, tenho muitas oportunidades para praticar o que aprendi. Gosto muito desta escola porque posso aprender chinês individualmente, por isso acho que este é o melhor programa de imersão na China e o meu professor é o melhor. Sinto que sem ele, o meu chinês certamente não teria melhorado tanto. Estou muito contente porque, na Keats, o meu chinês melhorou significativamente.

Caroline | France
Aulas intensivas individuais de chinês

É muito confortável estudar na Keats. Os professores são muito simpáticos. Convido-o a vir estudar chinês para a China, na Keats.

Joep | Netherlands
Aulas intensivas individuais de chinês

Já frequentei a Escola Keats para aprender chinês quatro vezes. A principal razão para regressar a esta escola é que os professores com quem trabalhei eram excelentes professores de chinês. Planeio voltar a esta escola a cada cinco ou até dez anos. Todos os professores têm métodos eficazes para avaliar as suas competências e sabem exatamente em que nível se encontra. Acredito que vale a pena para todos.

Emiliano | Mexico
Aula de chinês em grupo pequeno

Vim para Kunming porque acho que o ambiente aqui é melhor e ouvi dizer que a Escola Keats é excelente. Gosto das turmas pequenas de chinês porque os meus colegas estudam bastante e os nossos professores são muito bons. Gosto da metodologia de ensino da Keats porque gosto das atividades que oferece. Acho que Yunnan é uma província chinesa particularmente bonita.

Mike | Australia
Aula de chinês em grupo pequeno

Acho Kunming uma cidade ótima, o clima é muito bom. Gostei muito da escola Keats e achei-a muito organizada. Os professores são excelentes. Têm uma cafetaria e salas de aula novas, bem como uma nova área de convívio, onde pode relaxar com os seus amigos e praticar o seu chinês falado com nativos. Se está a pensar vir estudar para a Keats, eu realmente recomendo. É o melhor local para aprender mandarim e penso que será uma ótima experiência para si.

Kim | UK
Aulas intensivas individuais de chinês

Tive uma experiência incrível em Keats. Estou impressionada com o quanto aprendi nas últimas 3 semanas e ficarei muito triste por ir embora. Já estamos a planear a nossa próxima viagem de regresso, pois tivemos uma experiência fantástica aqui. Adaptam realmente o curso de chinês às suas necessidades individuais.

Ben | USA
Aula de chinês em grupo pequeno

No meu primeiro semestre noutra escola, a pressão era muito grande, as aulas eram longas e os trabalhos de casa eram bastante aborrecidos. Desde que entrei na Keats, tenho tido muito mais oportunidades de falar em sala de aula. Os meus colegas são todos fluentes e adoram falar e participar nas aulas. Temos uma ótima dinâmica na sala de aula.

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