Aprenda chinês na China com a Escola Keats

What Kind of Verbs Can be Reduplicated ?

7 de Novembro, 2013

When learning Chinese language, you may have known the adjectives in Chinese can be reduplicated. In fact, verbs can be also reduplicated but it does not mean all verbs can be reduplicated. Then, some students who attend to Chinese school to study Mandarin may ask the questions about which verbs can be reduplicated and which […]

Lesson 3 – Advanced – Words Analysis about 究竟, 到底 for HSK Exam

7 de Novembro, 2013

“究竟” and “到底” are two important words in the HSK exam. This is the words analysis about these two words for the free Chinese lesson. <adverb> investigate and stress on the nature or characteristic of things. “究竟” and “到底” are quite close in meaning and they are exchangeable generally. Therefore, it is little hard to distinguish the two […]

Lesson 7 – Elementary – How to Use Chinese Word “了” for the Students of Learning Chinese Words

7 de Novembro, 2013

For the elementary Chinese students, most of them choose to take the free Chinese lesson to improve their Chinese by learning Chinese words. Furthermore, majority of the foreign students think that it is hard to understand the Chinese without learning Chinese words. On this account, the free Chinese lesson has introduced the common used Chinese words for them. Chinese students are often confused […]

Chinese Pronunciation Teaching Should Start from Phoneme

7 de Novembro, 2013

The phoneme is the smallest unit or the smallest pronunciation segment that forms the syllable. It is classified from the perspective of tones. When students come to learn Chinese in China, they should know that a syllable can be divided into the smallest units with different features from the view of different tones. All of these […]

Lesson 7 – Intermediate – Chinese Reading Comprehension Training

7 de Novembro, 2013

The purpose of learning one language is to put it into use. For students who study in China, they should practice more to comprehend Chinese by reading, which is always beneficial. On the one-on-one Chinese learning programs, the exercise of the following type is often practiced to help improve reading skills. Here is the first example: 有一个小伙子叫阿布拉,他在城里 […]

Task-based Chinese Language Teaching

7 de Novembro, 2013

The task-based language teaching is beneficial to help foreigners to study Chinese. The study about it started from the 1980s. At that time, Prabhu held an experiment named “Bangalore Project”  in Bangalore of India. He proposed to give students tasks and help them learn in practice. Foreigners can study Chinesemore efficient if it is used in teaching. […]

Lesson 4 – Intermediate – Comparison of Chinese Sentence Patterns Made by “把” and “被”

7 de Novembro, 2013

The Chinese sentence patterns made up by “把” and “被” are sometimes identical in meaning and in use. In Chinese sentence patterns made up by “把” and “被”, the noun compositions are put in the front of the predicative verbs, which often mean disposal and which ware not used alone and usually are supported by […]

Lesson 3 – Intermediate – The Usages of Complements of Results

7 de Novembro, 2013

Before getting started, We should get to know what are complements of results, complements of results are used to refer the results of certain action or state of being which had caused the change of state of the actor or the object, e.g., “打破了一个杯子” means the object “杯子”has changed a state due to the action”打”—”破了”; […]

面子 of Chinese People

7 de Novembro, 2013

One of the most frequently used idiomatic expressions that any one foreigner who study Chinese in China should know is 爱面子. It carries the meaning of be sensitive about one’s reputation or be concerned about one’s face-saving. The foreign learners who study Chinese should know that it usually used to describe somebody has great vanity. We can also used […]

Lesson 8 – Elementary – Reading Comprehension :“谁是老外?” “Who is the foreigner?”

7 de Novembro, 2013

It is definitely not enough for foreign students to learn the words and sentences if they want to learn Chinese in China. The ability of understanding is a standard to measure whether you master Chinese language, so reading comprehension is a necessary lesson to learn. For the purpose of improving students’ reading comprehension during the process of learning […]

MAIS DE 10.000 ALUNOS
Estudei na Keats

Shihori | Japan
Aulas intensivas individuais de chinês

No curso intensivo de chinês individual, pode escolher o método de aprendizagem que preferir. As aulas de chinês em pequenos grupos na Keats, na China, seguem o manual do HSK. Os professores recolhem frequentemente feedback dos alunos e ouvem as nossas necessidades e opiniões. Senti que o meu nível de conversação melhorou bastante.

Sarah | USA
Aulas intensivas individuais de chinês

O meu nome é Sarah Fish. Tenho 81 anos. Eu sabia muito pouco chinês quando cheguei. Como sobreviveria a duas semanas de curso intensivo de chinês? Tenho de me rir quando penso nisso agora. Que experiência positiva tem sido! Gostava muito que pudéssemos ficar aqui mais um pouco. Os professores são extremamente encorajadores, avaliando primeiro o quanto a pessoa sabe e, a partir daí, começam a estudar.

Aliza | USA
Aulas intensivas individuais de chinês

Encontrei a Escola Keats e estou muito feliz por isso. Quando se aprende chinês na China, na Keats, recebe-se toda a atenção necessária. A minha professora é ótima e tornámo-nos grandes amigas.

Joleen | Germany
Aulas intensivas individuais de chinês

Sobre estudar chinês aqui, acho que as condições de vida são muito convenientes, pois o dormitório fica muito perto da sala de aula. Os nossos professores gostam muito de ensinar chinês e são muito apaixonados pelo que fazem. Comparado com outras cidades da China, Kunming tem um clima muito bom.

Jade | UK & Mauritius
Aula de chinês em grupo pequeno

Acho o ambiente de aprendizagem de chinês aqui ótimo. Os métodos de ensino são também muito interativos e divertidos. O que me agrada particularmente aqui é o facto de o meu professor não se prender ao livro didático. Passámos bastante tempo a discutir tópicos gerais, como a cultura chinesa, as notícias do mundo e as expressões típicas utilizadas pelos habitantes locais. Também discutimos temas sociais e económicos.

Sylvia | USA
Aulas intensivas individuais de chinês

Uma coisa que gostei muito foi poder trabalhar com o meu professor para criar um plano de estudos individual. Outra coisa muito boa é que vive na escola, sente-se completamente seguro. Tem sempre um grupo de pessoas dispostas a fazer atividades consigo aos fins de semana ou à noite. Servem as três refeições por dia, e a comida era excelente.

Sanny | USA
Aulas intensivas individuais de chinês

Tenho a dizer que é muito divertido. Estou aqui há duas semanas. Sem saber como seria, fiquei mais do que surpreendido com o quão ótimo é. Os professores são ótimos e compreensivos. Oferecem um programa de chinês que se adapta perfeitamente a si. A localização é perfeita para aprender chinês na China.

Ivo | Switzerland
Aulas intensivas individuais de chinês

Eles preocupam-se realmente com os nossos interesses, as nossas dúvidas e as nossas necessidades. Em seguida, adaptam o conteúdo do nosso programa de mandarim de acordo com cada situação. Com um professor para cada aluno, é fácil manter o foco durante as 6 horas de imersão em mandarim. É muito conveniente estudar, viver e comer no mesmo prédio.

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