The traditional Chinese language speech analysis is always starting from syllable, to be specific, the pronunciation of Chinese characters. Every foreign student who is studying in Mandarin language courses in China should know that the syllable of Chinese language is composed of initial consonant, simple or compound vowel and tone, so is that in the contents of Phonetic System of the Chinese […]
It is believed that there must have had been a group of teachers in one-on-one Chinese learning programswho are unsatisfied with just correcting the pronunciations, the distinguishing of certain vocabularies, the explaining of several grammar points, but rather with a more grand goal bearing in their heart—be a transmitter of the profound splendid Chinese culture. Therefore, here […]
“东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。”This couplet may be quite difficult for students of Mandarin program in China to understand. People will hardly think of it that the center coordinate of Kunming is hidden in this couplet of Da Guan Pavilion written by Scholar Sun Ran. Here I’d like to uncover the secrets for everyone, especially students who are having […]
When the overseas students come to learn to speak Chinese in China, they often make mistakes in the application of the subject and predicate. Generally speaking, the mistakes in using the subjects are not so many and the mist frequently one is the incorrect addition of the subjects. For example, 我叫维麦，我今年20岁，我来自美国，我很喜欢打球，我也很喜欢看电影. As a matter of fact, the […]
Because punctuation marks are not specially taught in Chinese language courses, many overseas students will ignore the use of punctuation marks in their written Chinese. A study on misuse of punctuation marks among a group of Korean students who are learning Chinese in China indicates that Korean students will always make mistakes on using punctuation […]
The initial stage of the overseas students is the beginning of the whole learning process, which bears significant influences on the student’s future study, the oral lessons are the skill lesson with an aim to train and culture the oversea students’ oral communication skills and social abilities. It is agreed by students who’d been to learn […]
Since there are numerous Chinese characters, the appearance of some components of Chinese characters looks similar. As a result, Chinese people in ancient times might write the components incorrectly under the influence of another similar one in the process of writing. If you study in Mandarin language courses in China, you might have learned some characters […]
People of learning Chinese Mandarin language may have found that the importance of tea for Chinese people. Some students who are learning Mandarin in China noticed that there are some different translations for the variety of teas. Among them several students who have learnt Chinese mandarin language for a long time gave us some translation […]
During the period when you go to school to study Mandarin, you may have heard Chinese people say巴掌大的地方. However, it does not mean that the nouns in Chinese language can functioned as adverbials freely. In fact, some nouns can really functioned as adverbial, but such kind of noun is really limited in number. In addition, the part after […]
In the process of overseas Chinese language teaching, which is the teaching has no real language environment, the most challenging problem is that there is no purpose context for students who learn Chinese in China to practice what they learned in the class. For the overseas Chinese language teaching, it would be better to choose English as the intermediate language to […]
A paisagem de Kunming é lindíssima. É o melhor local para estudar chinês na China. O meu método de aprendizagem favorito na Escola Keats é o individual, pois é adequado para todos. A minha professora é excelente, muito atenciosa e adorável. A minha vida a estudar chinês em Kunming tem sido ótima, e o clima é maravilhoso. O ar é muito puro. É bom para a saúde, principalmente para os idosos.
O lugar é muito agradável. Estou com um grupo de pessoas muito bom na minha turma, por isso vir às aulas é muito divertido. É giro, temos muitas discussões, jogos e atividades. Os nossos professores também são muito bons e prestáveis. Aprender chinês pode ser intimidante no início porque tem muitas dúvidas. Mas recomendo vir à Keats porque o ambiente para aprender é ótimo. É muito relaxante. Eu recomendo a escola.
É muito confortável estudar na Keats. Os professores são muito simpáticos. Convido-o a vir estudar chinês para a China, na Keats.
Desde o semestre passado que começámos a estudar chinês na Keats. Foi a melhor escolha que podíamos ter feito. É uma escola excelente. As aulas são muito divertidas, aprende-se bastante, mas também são muito interativas, por isso conversa-se bastante, o que significa que não se trata apenas de livros e escrita. Kunming é uma cidade muito agradável para se viver, especialmente se comparada com outras cidades do leste. Se gosta de viajar e de estudar chinês de uma forma divertida, a Keats tem o melhor programa de língua chinesa para si.
É muito conveniente vir da Tailândia para Kunming. Gostei muito das minhas aulas de chinês e o meu chinês melhorou bastante em poucos meses. Aprender chinês traz muitos benefícios. O que mais gosto na Keats é que fica em Kunming, uma cidade com uma primavera eterna. Há muito para ver em Kunming e vai adorar esta cidade depois de a conhecer.
Estudei na Keats durante dois semestres e recomendo vivamente a Escola Keats. Se está muito interessado em fazer um curso de mandarim na China, sugiro que venha a Kunming. As pessoas de Kunming são muito simpáticas e o clima é ótimo. Por isso, recomendo que estude chinês na Keats em Kunming.
Acho o ambiente de aprendizagem de chinês aqui ótimo. Os métodos de ensino são também muito interativos e divertidos. O que me agrada particularmente aqui é o facto de o meu professor não se prender ao livro didático. Passámos bastante tempo a discutir tópicos gerais, como a cultura chinesa, as notícias do mundo e as expressões típicas utilizadas pelos habitantes locais. Também discutimos temas sociais e económicos.
No meu primeiro semestre noutra escola, a pressão era muito grande, as aulas eram longas e os trabalhos de casa eram bastante aborrecidos. Desde que entrei na Keats, tenho tido muito mais oportunidades de falar em sala de aula. Os meus colegas são todos fluentes e adoram falar e participar nas aulas. Temos uma ótima dinâmica na sala de aula.