Teacher can modify the new contents of the text before the Mandarin learning courses and write a short story then print the story for the students who learn Mandarin. Teacher can ask the students to finishing reading the printed materials in the set time and answer the questions given by the teacher. The designed questions should have the […]
In Mandarin learning courses teachers can tell students a brief and interesting story or news which is good for importing new teaching contents and then start teaching. This method can draw the attention of students and make them excited so that they can devote themselves into learning new contents. One teacher from a school to study Mandarin prefers this […]
To make the Chinese classroom teaching much more interesting, many teachers of the qualified Mandarin program created many teaching approaches. Here we will talk about three classroom practices to help students who learn Chinese in China to make themselves master of Chinese speech sounds. The teacher from the Chinese school in China suggests to playing card games. Teacher prepares the initial […]
Many students of Chinese learning program have great problem in memorizing Chinese characters. In order to help the overseas students to memorize Chinese characters firmly, our teachers have made lots of efforts. One teacher who is teaching summer program in China stretched her arms and legs and asked students what the character was. Students said, “it is ‘大’.” Teacher […]
Teachers of intensive Mandarin course in China used actions to demonstrate Chinese words or expressions in their Chinese teaching. Through teaching practice, it has been proved that the perceptual knowledge of students can be enriched and the new content of teaching can be directly imported into classroom teaching. In this way, students usually can completely devote themselves […]
Teachers of intensive Mandarin course in China used actions to demonstrate Chinese words or expressions in their Chinese teaching. Through teaching practice, it has been proved that the perceptual knowledge of students can be enriched and the new content of teaching can be directly imported into classroom teaching. In this way, students usually can completely devote themselves […]
After learning Mandarin Chinese for a semester, teachers should examine the knowledge that the students have mastered. Well, how to examine effectively and precisely is always a problem for many newChinese teachers. Here the experienced teachers of Chinese school in China will provide some skills on examining the proficiency of classroom teaching. Teacher can say out or demonstrate a […]
Talking about how to learn Mandarin well, teaching approach of Chinese teachers is definitely an important factor. The better the teacher’s teaching approach is, the better the students will learn. Today our free Chinese lessons will introduce several good teaching approaches of teaching words for Chinese teachersto make your class more interesting and effective. The first approach aims to make students who learn Chinese […]
Teacher can write a “口” down on the blackboard and tell students of the Mandarin learning courses: how many characters will be to add two strokes on the character “口”? The students should write the new characters down on their exercise books or papers. They will be given ten minutes to write. When the time is […]
Among so many ways of memorizing Chinese characters, memorize by flashing is a very challenging way to test students’ memory. It is also a very common way to learn Chinese in China because it requires students remember the words in a very shortly limited time. After the teacher flash a new word before the student for one […]
Tive aqui uma experiência incrível. Estudei bastante com o meu professor, que foi fantástico. A Escola Keats esforçou-se muito para encontrar professores excelentes para cada aluno, cujas personalidades combinam na perfeição. Estou a adorar estudar chinês na Keats e voltarei certamente.
Não consigo descrever o quanto gostei. O que mais me encantou nos professores e na metodologia de ensino foi a flexibilidade. Outro ponto positivo foi a combinação da aprendizagem tradicional com aulas práticas ao ar livre. Adorei! Gostei muito de conhecer outros alunos. Todos partilhavam o mesmo objetivo: melhorar o chinês. Kunming é uma cidade grande, mas muito segura para se viver. Outro aspeto que me agradou na Keats foi a sensação de que as pessoas aqui estão dispostas a ajudar. Recomendo vivamente! Foi uma experiência valiosa. Mal posso esperar para voltar!
Desde o semestre passado que começámos a estudar chinês na Keats. Foi a melhor escolha que podíamos ter feito. É uma escola excelente. As aulas são muito divertidas, aprende-se bastante, mas também são muito interativas, por isso conversa-se bastante, o que significa que não se trata apenas de livros e escrita. Kunming é uma cidade muito agradável para se viver, especialmente se comparada com outras cidades do leste. Se gosta de viajar e de estudar chinês de uma forma divertida, a Keats tem o melhor programa de língua chinesa para si.
Estudei na Keats durante dois semestres e recomendo vivamente a Escola Keats. Se está muito interessado em fazer um curso de mandarim na China, sugiro que venha a Kunming. As pessoas de Kunming são muito simpáticas e o clima é ótimo. Por isso, recomendo que estude chinês na Keats em Kunming.
Penso que a Keats é uma das melhores escolas de línguas que já frequentei. A minha professora é uma pessoa incrível. Ela ensina muito bem e torna as aulas divertidas. Aprendi muito vocabulário durante o tempo que aqui passei. Recomendo vivamente que venha aprender mandarim na Escola Keats.
No ano passado, comecei a estudar chinês na universidade. Vim para aqui porque estou a preparar-me para o exame HSK 5. Além disso, ouvi dizer que esta é uma das melhores escolas para estudar mandarim na China. Depois de ter chegado, percebi que Kunming é uma cidade muito agradável para se viver e, em relação aos métodos de ensino dos professores, acho que são muito profissionais. E acho que o ambiente para a aprendizagem da língua é ótimo, por isso agora estou pronto para fazer o HSK 5.
O meu nome é Sarah Fish. Tenho 81 anos. Eu sabia muito pouco chinês quando cheguei. Como sobreviveria a duas semanas de curso intensivo de chinês? Tenho de me rir quando penso nisso agora. Que experiência positiva tem sido! Gostava muito que pudéssemos ficar aqui mais um pouco. Os professores são extremamente encorajadores, avaliando primeiro o quanto a pessoa sabe e, a partir daí, começam a estudar.
Antes de vir para a Escola Keats, não tinha confiança na minha proficiência em chinês. Não tinha confiança para falar mandarim e conversar com chineses. No entanto, após 4 meses de estudo na Keats, estou cada vez mais confiante a falar chinês. Estudar chinês na China, na Escola Keats, foi a melhor decisão que tomei. Há muitos jogos nas aulas, e os métodos de ensino do meu professor também são muito interessantes. A minha experiência na Escola Keats mudou a minha visão da China e do povo chinês.