Keats School과 함께 중국에서 중국어 배우기

Lesson 9 – Elementary – Learning Chinese Conversations about Asking Names

2013년 11월 07일

The purpose of learning a certain language is to put it into use in our daily life. Therefore, for those who come to learn Chinese in China, they should learn some basic conversations to communicate to each other. The following are two daily conversations provided for Chinese language learners. 玛丽:我叫玛丽,你姓什么?(mǎ lì:wǒ jiào mǎ lì,nǐ xìnɡ shén me ?) […]

Chinese Minority – Manchu Nationality

2013년 11월 07일

The Manchu started Qing Dynasty, the last dynasty in Chinese history. Many students who learn Chinese are also very interested in Chinese history.  This article helps you get to know the Manchu culture. The Manchu Nationality mainly lives in the provinces of Heilongjiang, Jilin and Liaoning. The Manzurian language belongs to the Altaic language family and its […]

Lesson 6 – Advanced – Difference between “协助”, “帮助”, “援助” and “赞助”

2013년 11월 07일

There are many words of similar meaning and appearance, which are difficult for overseas students who study in China to tell apart. This lesson will illustrate some pairs of similar words to distinguish. The first group of words to be differentiated is “协助”, “帮助”, “援助” and “赞助”. All of them are functioned as verb and all carry […]

Lesson 9 – Elementary – The Application of “不A也不B”, “搞” and “正在”

2013년 11월 07일

After foreign learners studied some useful expressions in Chinese language, they should be able to express them in daily life, which is the final goal of learning a certain language. Therefore, students learn Chinese in China should pay more attention to the frequently used expressions. The first one should be discussed is the phrase “不(bù)A也不(yě bù)B”, which means […]

Learning Mandarin by Calling the Roll with NumbersLearning Mandarin by Calling the Roll with Numbers

2013년 11월 07일

For a better language learning, proper interesting methods should be applied to the teaching process. The method will be introduced in this article should be the method of calling the roll with numbers. First of all, teachers give one number to each student like 1, 2, 3and 4 and so on the teachers start to […]

Lesson 10 – Elementary – Expressions of Introducing Others When You Meet Your Friends

2013년 11월 07일

Before, we have learned how to introduce ourselves by studying some basic and useful sentences and expressions. However, during the process when foreigners study in China, they will meet some other people. Therefore, we should also know some expressions to introduce somebody to other persons. First of all, the foreign students in Chinese school to study Mandarin […]

Two Interesting Chinese Jokes

2013년 11월 07일

Here two interesting Chinese jokes that might help you learn Chinese and get to understand Chinese jokeculture. Awarding a calendar It was New Year’s Eve when a servant came to present his master’s New Year’s gift to the master of the house. The master of the house to ok down from the wall the old calendar and bade his […]

Lesson 9 – Elementary – Commonly used Synonyms Distinguishing

2013년 11월 07일

learning Chinese becomes more difficult when it comes to tell the differences of the synonyms that similar not only in the meanings but also the appearances. To solve this problem, several groups of words will be illustrated to help students learn Chinese in China in the following contents. The first group of words is the differences between “比” […]

Relations between Grammar and Vocabulary Teaching

2013년 11월 07일

The features of Chinese grammar are the summarization and the abstract quality. Usually speaking, if the summarization can be used in the teaching process to help students draw get inferences about other cases from one instance, it will reach the goal of the high efficiency in language teaching. For example, the adjective predicate sentence is […]

Lesson 10 – Advanced – Correcting Errors in Reading Comprehension

2013년 11월 07일

Reading is a good way to test whether foreign learners can understand Chinese language or not when they study Chinese. Besides the reading comprehension with passages, the method to practice reading skills can be correction by giving a sentence with which one error is set. This lesson will train the comprehension ability by correction. For example, after reading […]

10000명 이상의 학생
KEATS를 다녀갔습니다.

Josh | USA
Small Group Chinese Class

저는 학교에서 정말 멋진 경험을했습니다. 선생님들은 매우 친절합니다. 제 수업에서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 연습합니다. 우리는 게임과 다른 재미있는 활동을합니다. 우리는 마을을 여행합니다. Keats의 직원은 놀랍습니다. 제 선생님은 제 교육 경험에서 제가 가진 최고의 선생님 중 한 분입니다. 그녀는 매일 미소를 지으며 들어옵니다.

Judith | 미국
집중적인 1:1 개인 중국어 교습

매일 교실에서 듣고 말하면 의사 소통 기술이 향상되었습니다. 3 주 후, 새로운 단어와 문장이 점점 더 자연스럽고 유창 해졌습니다. 이제는 중국어로 생각하는 데 익숙해졌으며 다른 사람들이 말하는 것을 더 잘 이해하고 있습니다. 다른 사람들과 실제 대화를 할 수 있습니다.

Martine | France
Intensive One-on-One Chinese Classes

나는 우리가 개인 중국어 수업이 있기 때문에 이곳을 정말 좋아합니다. 나는 6 시간 프로그램, 오전 4 시간, 오후 2 시간을 들었다. 꽤 많지만 가르침은 칭찬입니다. 이전에했던 일을 복습하고 새로운 것을 배울 수 있기 때문에 매우 도움이됩니다. 나의 두 선생님은 환상적입니다. 우리는 학교에 살기 때문에 편리합니다. 전 세계에서 온 사람들을 만나는 것이 흥미 롭습니다.

Matteo | Italy
Small Group Chinese Class

저는 Keats에서 쿤밍에서 중국어를 공부하는 것을 정말 좋아합니다. 선생님들은 훌륭하고 반 친구들은 굉장합니다. 저에게는 잊을 수없는 경험입니다. 나는 또한 윈난의 다른 곳으로 여행 할 기회를 얻었다. 그 장소는 놀랍고 Keats에서 중국에서 중국어를 공부할 때 반드시이 장소를 방문해야합니다.

Sanny | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

정말 재미 있다고 말해야 겠어요. 나는 2 주 동안 여기에 있었다. 어떻게 될지 모른 채 얼마나 대단한지 놀랐습니다. 선생님들은 훌륭하고 이해하고 있습니다. 그들은 당신에게 맞는 중국어 프로그램을합니다. 위치는 중국에서 중국어를 배우기에 완벽합니다.

Joleen | Germany
Intensive One-on-One Chinese Classes

여기서 중국어를 공부하는 것은 기숙사가 교실과 매우 가깝기 때문에 생활 조건이 매우 편리하다고 생각합니다. 우리 선생님들은 중국어를 가르치는 것을 정말 좋아합니다. 그들은 또한 매우 열정적입니다. 중국의 다른 도시에 비해 쿤밍은 날씨가 정말 좋습니다.

星河明 | Japan
Intensive One-on-One Chinese Classes

나는 하루에 6 시간 동안 일대일 집중 중국어 수업을 들었습니다. 수업은 매우 흥미 롭습니다. 선생님들은 배려하고 선생님이 가르쳐 주신 내용은 저의 레벨에 적합합니다. 중국어를 배우는 쉬운 방법입니다. 수업 시간에 중국어 연습을 많이 해요. 여기 음식은 훌륭합니다. Keats에서이 프로그램을 통해 중국어를 향상 시켰습니다.

Sylvia | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

제가 정말 좋아하는 한 가지는 선생님과 함께 개별적으로 공부할 계획을 세울 수 있다는 것입니다. 또 다른 정말 좋은 점은 여러분이 학교에 살고 있다는 것입니다. 여러분은 완전히 안전하다고 느낍니다. 주말이나 저녁에 기꺼이 함께 일할 수있는 사람들이 항상 있습니다. 그들은 하루에 세 끼 식사를 모두 제공하고 있으며 음식은 훌륭했습니다.

Exit mobile version