أي برنامج لتعليم اللغة الصينية
هل هذا مناسب لك؟
برامج اللغة الصينية
أكثر من 10000 طالب درست في كيتس
Steve | UK
فصل اللغة الصينية ضمن مجموعة صغيرة
أستمتع حقًا بالمجيء إلى هنا، فهو بمثابة بيتي. إنها بيئة رائعة لتعلم اللغة الصينية (الماندرين) في الصين، والتعرف على أناس رائعين من جميع أنحاء العالم. الجميع هنا ودودون للغاية. تتمتع كونمينغ بمناخ رائع، فهي مزيج مثالي بين المدينة العصرية والتاريخ العريق للثقافة الصينية. ربما تتمتع بأنقى هواء في الصين، وربما أنقى مياه أيضًا. أدعوكم لزيارة كونمينغ ودراسة اللغة الصينية.
Shihori | Japan
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية
في دورة اللغة الصينية المكثفة الفردية، يمكنك اختيار أسلوب التعلم الذي يناسبك. أما في دورات اللغة الصينية الجماعية الصغيرة في معهد كيتس بالصين، فيُعتمد كتاب اختبار الكفاءة في اللغة الصينية (HSK). يحرص المعلمون على جمع آراء الطلاب وملاحظاتهم، ويستمعون إلى متطلباتنا وآرائنا. لقد شعرتُ بتحسن ملحوظ في مستوى لغتي الشفوية.
Joep | Netherlands
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية
لقد التحقت بمدرسة كيتس لتعلم اللغة الصينية أربع مرات حتى الآن. والسبب الرئيسي لعودتي إلى هذه المدرسة هو جودة معلميها. أخطط للعودة إليها على مدى خمس أو حتى عشر سنوات. يمتلك جميع المعلمين أساليب فعّالة لتقييم مهارات الطلاب، فهم على دراية تامة بمستواهم. أعتقد أن هذه المدرسة مفيدة للجميع.
Jean | USA
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية
لا أستطيع وصف مدى إعجابي بهذه التجربة. أكثر ما أعجبني في المعلمين وأسلوب التدريس هو المرونة الكبيرة. كما أعجبني الجمع بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي. لقد استمتعت بها حقًا! أحببت التعرف على الطلاب الآخرين، فالجميع يتشاركون نفس الهدف وهو تحسين لغتهم الصينية. كونمينغ مدينة كبيرة، لكنها آمنة جدًا للعيش فيها. ومن الأمور التي أعجبتني أيضًا في معهد كيتس هو روح التعاون والمساعدة المتبادلة بين الطلاب. أنصح بشدة بالالتحاق به، فقد كانت تجربة قيّمة للغاية. أتطلع للعودة!
Sarah | USA
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية
اسمي سارة فيش، عمري ٨١ عامًا. لم أكن أعرف الكثير من اللغة الصينية عندما وصلت. كيف لي أن أتحمل أسبوعين من دورة اللغة الصينية المكثفة؟ أضحك عندما أتذكر ذلك الآن. يا لها من تجربة رائعة! أتمنى لو استطعنا البقاء هنا لفترة أطول. المعلمون مُشجعون للغاية، إذ يُقيّمون أولًا مستوى معرفة الطالب، ثم ينطلقون من تلك النقطة.