It is inevitable that there are some problems in the teaching and application of the simplified and complex Chinese characters. The problems of teaching the simplified and complex Chinese characters were in overseas areas in the 1980s, after which the mainland China opened to the outside world. After that time, the Chinese teachers went from the mainland […]
The curriculum design of task-based communicative teaching pattern is a kind of curriculum system which is mainly focused on various types and levels of communicative tasks and is assisted by phonetics, the Chinese characters and the grammar as well as the supplementary contents of different fields of culture lectures. The qualified Mandarin program may include different kinds […]
The teaching on the basis of the communicative tasks is to standardize the communicative contents into a series of communicative programs of different levels and various classifications in accordance with the actual communicative requirements of Chinese language. In addition, the teachers in Chinese school in China need to teach according to the communicative tasks outline so that the learners can […]
In Chinese language school, many important and basic Chinese grammar points can be learned with the help of the detailed explanation of the teachers. However, for some students who volunteer in China, their favorite way of learning Chinese language is to talk with Chinese people because they can learn many frequently used expressions and some fixed expressions of certain […]
When mentioning the methods of recognizing the separable words in Chinese, it relates to two aspects, one of which is the difference between the separable words and phrases while another is recognition of the separable words and the non-separable words in other words. In the book about the recognition and property of the separable words, […]
No matter which language one is learning, the slow reading speed is one of the main difficulties which hinder the understanding of certain passages and articles. Thus, the improvement of the reading speed is one of the main contents to enhance the reading proficiency. The improvement should be discussed under the premise that the accurate understanding rate […]
There is relation between the meanings of the clauses in a sentence. The relation of the clauses is represented by the grammar from. The reflection of the relation of the meaning is threefold. We will talk about the three aspects of the relation. When the foreign students are learning Chinese, they should know the three kinds […]
The meaning of words refers to one objective thing and phenomenon. Thus, the meaning of words is the generalized cognition of the objective thing and phenomenon of the same kind. Some words are used to indicate one certain group of things. The meaning of the words in this circumstance is called the generality of meaning […]
It is obvious that the attention of the learner is limited. Especially for the elementary and intermediate learners, the fluency, accuracy and complexness of the language expression are hard to obtain while the learner is paying his attention to the training of the expression of the meaning. Thus, in the daily teaching process, different methods […]
A rhetorical question is a sentence used to refer to strong mood with the application of interrogative form to express meaning of affirmative or denial. In the communication between Chinese, the application of rhetorical question reflects that the speaker has no intention of doubt but the listener besides the speaker can explicitly understand and know […]
Một điều tôi thực sự thích là tôi có thể làm việc với giáo viên của mình để lập kế hoạch học tập cá nhân. Một điều tuyệt vời khác là bạn sống trong ký túc xá, bạn cảm thấy hoàn toàn an toàn. Bạn luôn có một nhóm người sẵn sàng cùng bạn làm việc gì đó vào cuối tuần hoặc buổi tối. Họ phục vụ cả 3 bữa ăn mỗi ngày, thức ăn rất ngon.
Tôi đã có khoảng thời gian tuyệt vời ở Keats. Tôi rất ngạc nhiên về những gì mình đã học được trong 3 tuần qua và tôi sẽ rất buồn khi phải rời đi. Chúng tôi đã lên kế hoạch cho chuyến đi tiếp theo quay lại đây vì chúng tôi đã có một trải nghiệm tuyệt vời. Họ thực sự điều chỉnh khóa học tiếng Trung phù hợp với từng học viên và nhu cầu cá nhân của họ.
Tôi thực sự rất thích học tiếng Trung ở Côn Minh tại trường Keats. Các thầy cô giáo rất giỏi và các bạn cùng lớp thì tuyệt vời. Đó là một trải nghiệm khó quên đối với tôi. Tôi cũng có cơ hội đi du lịch đến những nơi khác ở Vân Nam. Những nơi đó thật tuyệt vời và bạn nhất định phải đến thăm khi học tiếng Trung ở Trung Quốc tại trường Keats.
Điều tuyệt vời nhất ở trường là sự kiên nhẫn của các giảng viên và thời gian tập trung vào những kiến thức cơ bản như phát âm. Tôi nghĩ rất dễ bỏ qua phần này và chỉ tập trung vào từ vựng. Nhưng bằng cách học phát âm, tôi cảm thấy mình đã hiểu ngôn ngữ tốt hơn.
Từ học kỳ trước, chúng tôi bắt đầu học tiếng Trung tại trường Keats. Đó là lựa chọn tốt nhất mà chúng tôi từng đưa ra. Trường thực sự rất tốt. Các lớp học rất thú vị, bạn học được rất nhiều điều, nhưng lại rất tương tác, vì vậy bạn sẽ nói chuyện rất nhiều, điều đó có nghĩa là không chỉ có sách vở và bài tập viết. Côn Minh là một thành phố rất dễ chịu để sinh sống, đặc biệt là nếu so sánh với các thành phố khác ở phía đông. Nếu bạn thích du lịch, nếu bạn thích học tiếng Trung một cách thú vị, Keats có chương trình học tiếng Trung tốt nhất dành cho bạn.
Không quan trọng trình độ tiếng Trung của bạn như thế nào, thậm chí bạn có thể bắt đầu từ trình độ 0. Giáo viên sẽ chuẩn bị bài học theo yêu cầu của bạn. Lợi thế của việc sống trong ký túc xá là bạn sẽ được kèm cặp, có chỗ ở riêng với phòng tắm riêng và được cung cấp đầy đủ các bữa ăn. Tôi thực sự khuyên mọi người nên chọn gói dịch vụ này vì bạn sẽ có cơ hội gặp gỡ các bạn học sinh khác.
Trong khóa học tiếng Trung chuyên sâu một kèm một, bạn có thể chọn phương pháp học tập mình thích. Lớp học tiếng Trung nhóm nhỏ tại Keats ở Trung Quốc tuân theo giáo trình HSK. Giáo viên thường xuyên thu thập phản hồi từ học viên, lắng nghe nhu cầu và ý kiến của chúng tôi. Tôi cảm thấy trình độ nói của mình tốt hơn trước.
Tôi thực sự đã có một trải nghiệm tuyệt vời ở trường. Các thầy cô giáo rất thân thiện. Trong lớp, chúng tôi luyện tập kỹ năng nói, nghe, đọc và viết. Chúng tôi chơi trò chơi và tham gia các hoạt động vui chơi khác. Chúng tôi có những chuyến đi tham quan quanh thị trấn. Đội ngũ nhân viên ở trường Keats thật tuyệt vời. Giáo viên của tôi là một trong những giáo viên giỏi nhất mà tôi từng có trong suốt quá trình học tập của mình. Cô ấy luôn đến lớp với nụ cười rạng rỡ mỗi ngày.