As we all know, there are numerous set phrases in Chinese language which are very meaningful and difficult to understand. Therefore, it is important for the foreign students who attend to HSK preparation program in China to know something about the characteristics of Chinese set phrases. The set phrases have the characteristics like meaning integrity, […]
During the process of learning Chinese language, after learning some words and sentences, students learn Chinese in China should be tested to see whether they can understand Chinese well. Among so many ways of checking the learning results, reading comprehension is the best one. We choose reading as a beneficial method to help students learn Mandarin because the reading texts […]
The cognitive approach in language learning proposed by Skehan gave a new birth to the task-centered teaching because he explained the theoretical basis of task-based teaching. Foreigners who study Chinese may be told that the application of language depends on rules system and the words system. We should know there are three goals for language application, namely, […]
This free Chinese lesson will help students learn Chinese words. When you are learning Chinese words, you may have probably found that the three words隐蔽 隐藏 隐瞒 are quite similar. The following discrimination between the three words concluded by the teacher will help you learn Chinese words.1 1、 隐蔽：V. hide oneself with the help of other things（conceal； take cover） Here we […]
It is difficult for overseas students to learn Mandarin when it comes to the compound sentences. If the clauses of a compound sentence are grammarly equal and not modify each other, this compound sentence can be called the coordinate composite sentence. Those who learn Chinese language in China should know that the coordinate composite sentence can be divided into […]
The so-called omission means the essential part in the structure does not appear in certain grammatical conditions. Let’s take several examples firstly that the numerals can modify the noun directly in the dialects of Beijing such as 我昨儿买一自行车and手里拿一瓶儿. In these two sentences, the classifiers or measure words after the numerals are omitted. But it is […]
It is inevitable for students learn Chinese in China to meet some similar words hard to tell apart for the reason of the similar appearance and meaning. For these words, learners had better learn them step by step and one by one. Several groups will be illustrated in the following parts. The first group students often see […]
In the first day of the term begins, the class order has a profound influence on the formation of the whole class atmosphere. As a result, it will have effect on the efficiency to learn Chinese language. For the teachers who have rich experience, they always establish the class order and standard at the first day […]
It would be a great opportunity for language learners who are puzzled about how to learn Mandarin in a creative while effective way, the method of exemplifications is a shortcut. In this session, we’d like to help you distinguish the usages of adverbs conglai(从来), lilai( 历来 ), xianglai(向来) through providing you with large sums of colloquial while […]
Prefix and suffix are two morphological marks of nouns in Chinese language. Therefore, students who want to study Mandarin Chinese must learn them for better understanding. The first one we learn when we study Chinese is the prefix. In the following parts, some prefixes frequently-used in Chinese will be exampled and explained. The first one is “阿” that often used […]
Học kỳ đầu tiên tôi học ở trường khác, áp lực khá cao, giờ học trên lớp dài và bài tập về nhà khá nhàm chán. Từ khi đến Keats, tôi thấy mình có nhiều cơ hội hơn để phát biểu trong lớp. Các bạn cùng lớp của tôi đều nói tiếng Anh trôi chảy và rất thích nói chuyện cũng như tham gia vào các hoạt động trên lớp. Lớp học của chúng tôi rất sôi nổi.
Các thầy cô giáo của tôi đều rất giỏi. Họ đào tạo giáo viên rất chuyên nghiệp. Tôi cảm thấy mình học rất nhanh nhờ các thầy cô. Họ rất nghiêm túc với học sinh của mình và tôi biết mọi giáo viên đều như vậy. Tôi rất khuyến khích bạn đến Keats nếu bạn đang tìm kiếm trường dạy tiếng Trung tốt nhất ở Trung Quốc.
Học tập tại Keats rất thoải mái. Các giáo viên rất thân thiện. Tôi hoan nghênh bạn đến học tiếng Trung tại Keats ở Trung Quốc.
Họ thực sự quan tâm đến sở thích, thắc mắc và yêu cầu của chúng tôi. Sau đó, họ điều chỉnh nội dung chương trình học tiếng Trung theo từng tình huống. Mỗi giáo viên kèm một học sinh, vì vậy rất dễ tập trung trong suốt 6 giờ học tiếng Quan thoại chuyên sâu. Việc học tập, sinh hoạt và ăn uống trong cùng một tòa nhà rất thuận tiện.
Tất cả các bạn cùng lớp của tôi đều học cùng nhau trong một năm và chúng tôi đã tiến bộ rất nhiều! Các thầy cô giáo ở trường Keats đều rất tuyệt vời. Họ thích tổ chức nhiều hoạt động giúp chúng tôi học tiếng Trung. Tôi thích trường Keats! Tôi thích Côn Minh!
Tôi quyết định học tiếng Trung ở Côn Minh vì tôi thích những thành phố nhỏ và thích khí hậu ở đây. Chúng tôi học bốn tiếng mỗi ngày và cô giáo yêu quý của tôi đã dạy tôi rất nhiều điều và không bao giờ mất kiên nhẫn với tôi. Đó thực sự là một trải nghiệm tuyệt vời và tôi khuyên mọi người muốn học tiếng Trung ở Trung Quốc nên đến trường Keats và học với các thầy cô giáo ở đây.
Tôi đã tham gia lớp học tiếng Trung chuyên sâu một kèm một, mỗi ngày 6 tiếng. Các tiết học rất thú vị. Giáo viên tận tâm và nội dung bài giảng phù hợp với trình độ của tôi. Đây là một cách học tiếng Quan thoại dễ dàng. Tôi có rất nhiều thời gian thực hành tiếng Trung trong lớp. Đồ ăn ở đây rất ngon. Tôi đã cải thiện được trình độ tiếng Trung của mình thông qua chương trình này tại Keats.
Vì vậy, trong tuần đầu tiên ở Keats, tôi không dám nói bất kỳ từ tiếng Trung nào. Tôi nhận ra rằng trình độ tiếng Trung của mình đã cải thiện rất nhanh kể từ đó. Mặc dù tôi có nhiều lựa chọn để học tập tại Trung Quốc, ví dụ như một số trường khác có chương trình ở trọ cùng gia đình bản xứ, nhưng tôi thấy rằng tôi có thể hòa mình vào môi trường học tập và tập trung hoàn toàn vào việc học tiếng Trung bằng cách ở lại Keats.